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長(zhǎng)安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)
高2014屆第二次模擬考試
歷史試題
命題學(xué)校：長(zhǎng)安一中
審題學(xué)校：師大附中
注意事項(xiàng)：
1.本試題卷分第I卷（）和第II卷（非）兩部分，總分300分，考試時(shí)間150分鐘。
2.答題前，考生須將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考號(hào)填寫在本試題卷指定的位置上。
3.選擇題的每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試題卷上。
4.非選擇題必須按照題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答。超出答題區(qū)域或在其他題的答題區(qū)域內(nèi)書寫的答案無效；在草稿紙、本試題卷上答題無效。
5.考試結(jié)束，將本試題卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 選擇題（共140分）
本卷共35小題，在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
24.要用歷史資料探究歷史問題，首先要能夠分辨史料、史料解釋、歷史敘述和歷史評(píng)價(jià)。以下各項(xiàng)是與二里頭文化遺址相關(guān)的內(nèi)容，其中屬于史料解釋的是①二里頭文化考古發(fā)現(xiàn)的農(nóng)具有石鏟、石鐮、蚌鏟等②主要農(nóng)作物是粟、黍之類③從上述考古發(fā)掘情況看，當(dāng)時(shí)的居民經(jīng)濟(jì)生活以農(nóng)業(yè)為主④二里頭遺址發(fā)現(xiàn)的大量文化遺跡和遺物，為夏史探究提供了重要的資料
A.①② B.③ C.③④ D.④
25.有學(xué)者指出，古代小農(nóng)的供給行為具有雙重性，即在滿足自我家庭消費(fèi)的同時(shí)，又積極向市場(chǎng)提供剩余農(nóng)產(chǎn)品和主動(dòng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向安排生產(chǎn)活動(dòng)。對(duì)上述觀點(diǎn)理解準(zhǔn)確的是
A.古代小農(nóng)生產(chǎn)具有多種經(jīng)營的特點(diǎn)
B.市場(chǎng)需求是影響古代小農(nóng)生產(chǎn)的決定性因素
C.古代小農(nóng)具有強(qiáng)烈的商品生產(chǎn)意識(shí)
D.古代小農(nóng)主要通過市場(chǎng)交換獲得生活必需品
26.蘇東坡在《論養(yǎng)士》中對(duì)中國古代選官制度進(jìn)行了總結(jié)：“三代以上出于學(xué)，戰(zhàn)國至秦出于客，漢以后出于郡縣吏，魏晉以來出于九品中正，隋唐至今出于科舉�！币韵赂黜�(xiàng)是對(duì)蘇東坡這—總結(jié)的理解，其中不正確的是
A.夏商周時(shí)期只有貴族才有受教育及從政的資格
B.“以客出仕”成為戰(zhàn)國時(shí)風(fēng)行的做官之途徑
C.漢代中央官員的選拔主要來自地方郡縣長(zhǎng)官
D.古代選官制度大致可分為世官制、察舉制和科舉制等階段
27.史學(xué)家布羅代爾認(rèn)為，中國古代科學(xué)未能跨越現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的門檻的主要原因在于中國人口太多：中國人力成本低，幾乎能夠承擔(dān)缺乏畜力的經(jīng)濟(jì)所需要的全部工作；而人口過多給中國的生活造成了重壓，使之處在保守政府的嚴(yán)格管理下靜止不變，阻礙了技術(shù)的進(jìn)步；中國人力資源太過豐富，不必發(fā)明機(jī)器來節(jié)省人力。某校學(xué)生就這一觀點(diǎn)提出以下看法，其中較為合理的是
A.作為20世紀(jì)“史學(xué)大帝”，布羅代爾的觀點(diǎn)值得信服
B.沒有指出儒家思想對(duì)科技的不利影響，不可信
C.已經(jīng)對(duì)“李約瑟難題”作出了十分充分的解答
D.從人力資源角度來分析，其視角值得參考
28.美國史學(xué)家魏斐德作品《大門口的陌生人》利用沖突—反映理論，論述了太平天國起義是由于西方的沖擊才引發(fā)的，因此說太平天國運(yùn)動(dòng)的主要原因是西方的侵略。這段敘述
A.材料充分、結(jié)論合理 B.材料充分、結(jié)論不合理
C.材料不充分、結(jié)論合理 D.材料不充分、結(jié)論不合理
29.孫中山先生說：“惟民生主義之意義為何?吾人所主張者，并非如反動(dòng)派所言，將產(chǎn)業(yè)重新分配之荒謬絕倫，但欲行一方策，使物產(chǎn)之供給，得按公理而互蒙利益耳。此即余所主張之民生主義的定義�！庇纱�，我們可認(rèn)為孫中山先生的民生主義是
A.管制經(jīng)濟(jì)資源以達(dá)成真平等 B.致力勞資和諧以求社會(huì)安合
C.產(chǎn)業(yè)和平收歸國有以厚民生 D.合理分配生產(chǎn)所得以求均富
30.1942年初，第九戰(zhàn)區(qū)代司令長(zhǎng)官薛岳指揮軍隊(duì)取得長(zhǎng)沙大捷，英國《泰晤士報(bào)》稱：際此遠(yuǎn)東陰云密布中，惟長(zhǎng)沙上空之云彩，確見光耀奪目。以下有關(guān)對(duì)長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)的表述中，正確的是
A.成為扭轉(zhuǎn)遠(yuǎn)東戰(zhàn)局的關(guān)鍵 B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)由此進(jìn)入防御階段
C.未改變中國戰(zhàn)場(chǎng)的整體格局 D.粉碎了日軍速亡中國的計(jì)劃
31.馬克思在評(píng)價(jià)馬丁?路德的宗教改革時(shí)說：“他打破了對(duì)權(quán)威的信仰，是因?yàn)樗麡淞⒘诵叛龅臋?quán)威。他把僧侶（神職人員）變成了俗人，是因?yàn)樗�把俗人變成了僧侶�！毕铝袑�(duì)宗教改革的相關(guān)評(píng)述，不正確的是
A.打破了羅馬天主教會(huì)神圣不可侵犯的地位
B.樹立信仰本身為權(quán)威，只要虔誠信仰，靈魂即可得救
C.改變了過去通過神職人員與上帝溝通的慣例，人人可以同上帝直接對(duì)話
D.試圖清除宗教對(duì)個(gè)人生活的影響，開啟了人類理性的光芒
32.梁?jiǎn)⒊�曾�?901年寫道：“歐洲各國自二百年以來，皆過渡時(shí)代也�！彼�還認(rèn)為，英國在“過渡時(shí)代”的特點(diǎn)是“順流而渡”。下列選項(xiàng)中，能夠用來說明英國“順流而渡”的是 ①憲章運(yùn)動(dòng)的興起②1832年議會(huì)改革③英國革命的爆發(fā)④責(zé)任內(nèi)閣制的形成
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
33.美國人科恩在《布哈林》一書中說：“斯大林的政策人為地制造了1932—1933年的饑饉，俄國歷史上最可怕的饑饉�！�50多年后《真理報(bào)》報(bào)道：“1932年和1933年冬春相交之際，餓死的人大約有三四百萬�！边@兩則材料反映的本質(zhì)問題是
A.俄國經(jīng)濟(jì)的緩慢發(fā)展
B.新經(jīng)濟(jì)政策不適合蘇聯(lián)的國情
C.蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)受到資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重干擾
D.斯大林體制存在嚴(yán)重的弊端
34.右圖是照片《你先請(qǐng)》，三個(gè)動(dòng)物均為主人家的寵物，但主人離家后，三個(gè)動(dòng)物之間的關(guān)系即呈現(xiàn)出這種狀態(tài)。有同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)時(shí)引用了這幅作品，他的研究性學(xué)習(xí)的題目應(yīng)該是
A.抗戰(zhàn)時(shí)期中國國內(nèi)政治力量簡(jiǎn)況 B.二戰(zhàn)后初期的美、蘇、德關(guān)系掠影
C.中國、美國、臺(tái)灣的角逐 D.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中美朝關(guān)系之奧妙
35.新華網(wǎng)發(fā)表《國際關(guān)系的三重鏡像》一文，將二戰(zhàn)后國際關(guān)系的演變概括為“見山是山，界線分明；見山不是山，世界變平；見山還是山，利益優(yōu)先” 三重鏡像。由“界線分明”到“世界變平”的標(biāo)志是
A.美日西歐三足鼎立 B.歐盟成立 Ks5u C.蘇聯(lián)解體 D.911事件
第Ⅱ卷 非選擇題（共160分）
本卷包括必考題和選考題兩部分。第36-41為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第42-48題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
必考題
40．（25分）材料，完成下列各題。
材料一 票號(hào)的創(chuàng)辦、發(fā)展、衰敗，從一個(gè)側(cè)面反映了近代中國金融發(fā)展的歷史。日升昌總號(hào)在咸豐十年（1860）十二月十八日給漢口分號(hào)的信中寫道：“昨接成重兩處來信，軍務(wù)甚是緊急，成都左近四面賊匪擾亂不堪，兼之省城勒逼捐輸（指政府因財(cái)政拮據(jù)，巧立“捐輸、報(bào)效”等名目向商人搜刮錢財(cái)），以滯生意之家，實(shí)難存站�！�…即著成伙速歸重號(hào)，暫行躲避�！�
曾任票號(hào)經(jīng)理的李宏齡說：“乃自甲午、庚子以后（票號(hào)）不惟倒欠累累，即官商各界生意亦日見蕭疏。推其原故，固由于市場(chǎng)空虛，亦實(shí)以戶部及各省銀行次第成立奪我利權(quán)，而各國銀行復(fù)接踵而至，出全力以與我競(jìng)爭(zhēng)�！�
——摘編自張正明、鄧泉《平遙票號(hào)商》
材料二 證券化技術(shù)最早出現(xiàn)在1262年的威尼斯。那時(shí)，意大利的城邦國家由于戰(zhàn)爭(zhēng)的開支不斷上升，而王權(quán)又受到公民一定的約束，不能隨意向老百姓加稅，必須拿未來的政府稅收做抵押向民間借債。為保證債券的信用，必然要求對(duì)王權(quán)進(jìn)行約束，這又促進(jìn)了民權(quán)與法制的發(fā)展。Ks5u
隨著中世紀(jì)后期西歐商業(yè)的快速發(fā)展，跨地區(qū)的貿(mào)易上升極快，催生了商業(yè)銀行的產(chǎn)生和商業(yè)信用票據(jù)的出現(xiàn)。在殖民擴(kuò)張活動(dòng)中，英國的冒險(xiǎn)家為解決資金問題和分散風(fēng)險(xiǎn)，通過民間參股融資的方式，建立起“股份有限責(zé)任公司”，并發(fā)展起了股票市場(chǎng)。這不僅保證商人有其獨(dú)立經(jīng)營海洋貿(mào)易的空間，也為英國后來的工業(yè)革命做好了公司組織形式上的準(zhǔn)備。在金融體系支撐下的海洋貿(mào)易在很大程度上改變了英國的政治勢(shì)力格局，新興的富有商人成為17世紀(jì)進(jìn)一步制度變革的主力軍。
——摘編自陳志武著《金融的邏輯》
材料三 布雷頓森林體系的形成，意味著國際貨幣金融關(guān)系自20世紀(jì)30年代以來一直動(dòng)蕩不安局面的終結(jié)和新的國際貨幣金融格局的形成，是美國和英國逐鹿國際經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)的結(jié)果。《布雷頓森林協(xié)定》的簽訂也標(biāo)志著戰(zhàn)后以美國霸權(quán)為基礎(chǔ)的世界經(jīng)濟(jì)體系的初步形成，在世界經(jīng)濟(jì)史上具有非常重要的意義。
——洪國起、董國輝《人權(quán)?主權(quán)?霸權(quán)：透視美國人權(quán)外交》
材料四 表面看布雷頓森林體系解體是美元的災(zāi)難，動(dòng)搖了美元的地位，是美國全球霸權(quán)衰落的象征。其實(shí)相反，美元從此獲得了黃金的生命，而不是和黃金共享生命……美國依靠獨(dú)步全球的經(jīng)濟(jì)總量，壟斷了國際貿(mào)易結(jié)算的地位,刺殺了黃金，偷取了黃金的生命，建立了全球美元經(jīng)濟(jì)獨(dú)裁……美國購買全世界的資源僅需用美國的印鈔機(jī)印出來一張紙（美元）。
——譚智元《金融戰(zhàn)爭(zhēng)與美元霸權(quán)》
（1）根據(jù)材料一，概括票號(hào)衰敗的主要原因。（6分）
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明金融制度創(chuàng)新對(duì)西方發(fā)展的影響。（8分）
（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納二戰(zhàn)前后資本主義世界貨幣體系的演變及其原因。(6分)
(4)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明20世紀(jì)70年代以后布雷頓森林體系“死而不僵”的原因。（5分）
41.（12分）材料，回答問題。
材料 中國的現(xiàn)代化是被延誤了的現(xiàn)代化。為什么一個(gè)在前現(xiàn)代世界長(zhǎng)期發(fā)展領(lǐng)先地位的悠久文明,在向現(xiàn)代化世界轉(zhuǎn)變的過程中如此步履艱難,險(xiǎn)阻迭起,前路漫漫?國內(nèi)外學(xué)術(shù)界提出了許多看法,立論各不相同,大致可歸納為兩種基本觀點(diǎn)。 一種觀點(diǎn)可稱之為外因論,即認(rèn)為中國現(xiàn)代化的延誤主要是由于外來的西方資本主義滲透和帝國主義侵略�！扒致浴�—反侵略”,是這一研究取向的基本分析框架；另一種觀點(diǎn)可稱為內(nèi)因論，即認(rèn)為中國現(xiàn)代化被延誤的主要癥結(jié)在于傳統(tǒng)文明的落后性，制度的獨(dú)特性，中國歷史發(fā)展的停滯性等內(nèi)在弱點(diǎn)�！皞鹘y(tǒng)——現(xiàn)代性”的對(duì)立是這種解釋的分析框架。
——摘編自羅榮渠《中國早期現(xiàn)代化的延誤》
評(píng)論材料中關(guān)于中國現(xiàn)代化被延誤的原因的觀點(diǎn)。（12分）（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）
選考題
地理部分：請(qǐng)考生在第42、43、44三道題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。
歷史部分：請(qǐng)考生在第45、46、47、48四道題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分。
45.（15分）【歷史上重大改革回眸】
“遷都洛陽”是北魏孝文帝推行“漢化” 改革的一項(xiàng)重要舉措，閱讀下列材料回答問題：
材料一 今日之行，誠知不易。但國家興自北土，徒居平城，雖富有四海，文執(zhí)未一，此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里；因茲大舉，光宅中原。
——《魏書?列傳第七中》
材料二 孝文慨慕華風(fēng)，力變夷俗，始遷洛邑，根本既虛，隨即崩潰，亦不過數(shù)十年，
天下復(fù)還中國之舊矣。
—— 《魏書?習(xí)學(xué)記言序目》
材料三 若南徙，則種人不滿諸州之地，參居榛林之下，不服水土，疾疫死傷，情見事露，四方聞之，有輕侮之意，則聲實(shí)俱損矣!
——《廿二史札記?崔浩傳》
（1）在北魏政權(quán)是否應(yīng)遷都洛陽的問題上學(xué)術(shù)界歷來存在著兩派不同的意見。根據(jù)材料概括指出兩種不同的觀點(diǎn)及理由。(8分)
（2）趙翼在《廿二史札記》中這樣評(píng)論北魏的“漢化”行為“蓋帝優(yōu)于文學(xué)，惡本俗之陋，欲以華風(fēng)變之，故不憚為此舉也。然國勢(shì)之衰，實(shí)始于此�！苯Y(jié)合上述材料以及所學(xué)知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(7分)
46.（15分）【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】
材料一 19世紀(jì)40年代林則徐主編的《四洲志》和魏源的《海國圖志》最早著墨于西方的議會(huì)制度，憲法思想的傳入?yún)s略晚。國人對(duì)憲政思想的理解首先從議會(huì)制度起步，而不識(shí)憲法，大概是因?yàn)樽h院為具象，較易認(rèn)識(shí)，而憲法抽象，較難認(rèn)識(shí)；更因?yàn)閼椃ㄝ^之議會(huì)對(duì)君權(quán)具有一種根本大法的約束，更強(qiáng)調(diào)“主權(quán)在民”、“法律面前人人平等”。據(jù)考，在1895年之前，還絕少有人提出憲法問題。1898年，康有為在上光緒帝第五書中明確提出：“自茲國事付國會(huì)議行”，“采擇萬國律例，定憲法公私之分”。
——摘自袁行霈《中華文明史》
材料二 中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。……中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)�！�…中華民國之立法權(quán)，以參議院行之�！�…參議院對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng)，認(rèn)為有謀叛行為時(shí)，得以總員五分之四以上之出席，出席員四分之三以上之可決彈劾之。
——引自翦伯贊、鄭天挺主編《中國通史參考資料近代部分》
（1）根據(jù)材料一概括1895年前后中國人對(duì)憲法態(tài)度的變化及原因。(8分)
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出實(shí)行憲政的意義。(7分)
47．（15分）【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】
材料一 1947年 3月12日，美國總統(tǒng)H.S.杜魯門在致國會(huì)的關(guān)于援助希臘和土耳其的咨文中，宣稱世界已分為兩個(gè)敵對(duì)的營壘，一邊是“極權(quán)政體”，一邊是“自由國家”，每個(gè)國家都面臨著兩種不同生活方式的抉擇；因而宣布“美國的政策必須是支持那些正在抵抗武裝的少數(shù)人或外來壓力的征服企圖的自由民族”，即美國要承擔(dān)“自由世界”守護(hù)神的使命，充當(dāng)世界憲兵的角色。
——《戰(zhàn)后世界歷史長(zhǎng)編》
材料二 尼克松說美國不再負(fù)起保衛(wèi)世界自由國家的全部責(zé)任。“在涉及其他形式的侵略場(chǎng)合，我們將根據(jù)條約的義務(wù)，在被要求時(shí)提供軍事、經(jīng)濟(jì)的援助。但我們指望遭受威脅的國家承擔(dān)為本身防務(wù)提供人員的主要責(zé)任�！薄�
——《第二次世界大戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)政治和國際關(guān)系》
材料三 美國總統(tǒng)卡特1981年1月在國情咨文中提出：“外部勢(shì)力攫取控制波斯灣地區(qū)的任何企圖，都將被看作是對(duì)美國根本利益的進(jìn)攻。對(duì)于這種進(jìn)攻，美國將使用包括軍事力量在內(nèi)的任何必要手段，予以擊退�！� Ks5u
——《戰(zhàn)后國際關(guān)系史》
（1）根據(jù)材料一、二、三，指出美國的對(duì)外政策有何變化。（9分）
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括影響美國對(duì)外政策變化的主要因素。（6分）
48.（15分）【中外歷史人物評(píng)說】
材料一 臣源曰：恭讀平定三逆方略，而知期戰(zhàn)勝于朝廟者數(shù)端：一則不蹈漢誅晁錯(cuò)之轍，歸咎于首議撤藩之人；二則不重達(dá)賴?yán)�嘛裂土罷兵茍且息事之請(qǐng)，力申天討；三則不寬王貝勒老帥養(yǎng)寇之罪，罰先行于親貴；四則論錄綠旗諸將等，以從古漢人叛亂，至用漢兵剿平，豈有滿兵助戰(zhàn)？故一時(shí)張勇、趙良棟、王進(jìn)寶，孫克讓奮于陜……
──［清］魏源《圣武記》卷二《康熙勘定三藩記上》
材料二 康熙大帝是一個(gè)運(yùn)籌帷幄、力挽狂瀾的中國皇帝，具備非凡過人的雄才大略。然而，他最終卻沒能跨越封建體制雷池半步，他所開創(chuàng)的盛世王朝，與工業(yè)革命失之交臂，盛極而衰，很快滑向蕭條冷落的帝國黃昏。
——摘編自王龍《天朝向左,世界向右:近代中西交鋒的十字路口》
（1）根據(jù)材料一，概括康熙帝成功平定三藩之亂的原因。（6分）
（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“他所開創(chuàng)的盛世王朝，與工業(yè)革命失之交臂”的原因。（9分）
長(zhǎng)安一中、高新一中、交大附中、師大附中、西安中學(xué)
高2014屆第二次模擬考試
文科綜合答案
題號(hào)
答案
題號(hào)
答案
題號(hào)242526272829303132333435
答案 B A C D D D C D B D B C
40.(25分) Ks5u
（1）戰(zhàn)亂劫掠；官府勒索；官營、外國銀行擠壓；市場(chǎng)蕭條。（任意三點(diǎn)6分）
（2）促進(jìn)民主法制的進(jìn)步；促進(jìn)海外貿(mào)易的發(fā)展；為工業(yè)革命做了準(zhǔn)備；促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大，為制度革新奠定基礎(chǔ)。（8分）
（3）演變:資本主義世界貨幣體系二戰(zhàn)前以英鎊為中心,二戰(zhàn)后以美元為中心。(2分)
原因:二戰(zhàn)后,英國的經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重削弱；美國擁有世界上最雄厚的工業(yè)實(shí)力和最豐富的黃金儲(chǔ)備。(4分)
（4）原因:美國在世界銀行和國際貨幣基金組織中處于主導(dǎo)地位,它控制了國際貨幣的發(fā)行權(quán)；美國可以利用美元負(fù)債來彌補(bǔ)其國際收支赤字,從而使持有美元儲(chǔ)備的國家的實(shí)際資產(chǎn)資源向美國轉(zhuǎn)移；美國可以通過發(fā)行紙幣而不動(dòng)用黃金進(jìn)行對(duì)外支付和資本輸出，這有利于美國的對(duì)外擴(kuò)張和掠奪,也極大地加強(qiáng)了美國對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響。(5分)
41.（12分）略。
45.（15分）（1）贊成。理由：遷都有利于加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的控制，為實(shí)現(xiàn)南北統(tǒng)一提供了可能。(4分)
反對(duì)。理由：放棄了本民族的歷史傳統(tǒng)，失去統(tǒng)治的根基，水土不服，導(dǎo)致死亡率高。(4分)
(2)觀點(diǎn)：北魏政權(quán)的滅亡緣于“漢化”政策(2分)。
評(píng)價(jià)：(以下兩種觀點(diǎn)任選其一)觀點(diǎn)一：該觀點(diǎn)正確(1分)。北魏推行“漢化”政策放棄了本民族的歷史傳統(tǒng)，失去統(tǒng)治的根基，盲目照搬漢族的做法使鮮卑族無法適應(yīng)新的的生活環(huán)境，招致人民的反抗，政權(quán)滅亡(4分)。
觀點(diǎn)二：該觀點(diǎn)錯(cuò)誤(1分)。Ks5u
該觀點(diǎn)全盤否定了北魏“漢化”舉措的積極作用，北魏政權(quán)的敗亡與“漢化”措施無關(guān)，“漢化”政策有利于北魏交通的改善和經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，有利于社會(huì)的進(jìn)步(或：風(fēng)氣的改進(jìn)、社會(huì)的封建化)，促進(jìn)了民族融合(或經(jīng)濟(jì)文化交流)，促進(jìn)了洛陽城(或中原地區(qū))的開發(fā)，有利于隋唐大一統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)文化的高度發(fā)展等等(4分)。(若能夠?qū)⒁陨蟽煞N觀點(diǎn)折中回答亦可。)
46.（15分）（1）變化：1895年前很少有人了解；1895年后明確提出立憲。（4分）
原因：1895年前憲法較抽象；憲法約束君權(quán)。1895年后維新變法需要。（4分）
（2）意義：康有為提出君主立憲主張，為維新變法提供政治理論，促進(jìn)思想解放。
民國立法否定君主專制政體，限制袁世凱專權(quán)，促進(jìn)民主共和思想傳播。（7分）
47.（15分）（1）戰(zhàn)后初期，美國積極推行遏制蘇聯(lián)，稱霸世界的戰(zhàn)略；70年代，轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略收縮；80年代，重新強(qiáng)調(diào)實(shí)力和軍事遏制，采取強(qiáng)硬政策。（9分）
（2）國家利益、意識(shí)形態(tài)、國際力量對(duì)比、國內(nèi)外反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)等。（答出3點(diǎn)6分，言之成理即可）
48.（15分）（1）①康熙帝在平定三藩之亂中，態(tài)度堅(jiān)定，不與吳三桂講和，堅(jiān)決鎮(zhèn)壓。②康熙帝在平定三藩之亂中，賞罰分明，即使是滿族貴族，在戰(zhàn)爭(zhēng)中不得力之人也要受到處罰。③康熙帝重用漢人和綠營。（6分）
（2）原因：強(qiáng)化君主專制；固守重農(nóng)抑商；推行文化專制；實(shí)行閉關(guān)鎖國。（9分）


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