清遠(yuǎn)市2019—2019學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一生物試卷
說(shuō)明：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共31小題，滿分為100分。
2．考試時(shí)間為100分鐘。
3．答案必須寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上，不按要求作答的答案無(wú)效。
4．注意保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將答題卡交回。
第一部分 選擇題(共48分)
一、單項(xiàng)選擇題：本題共20小題，1-10小題，每小題1分，11-20小題，每小題2分，
共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。
1．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的根本區(qū)別是有無(wú)
A．細(xì)胞膜 B．核糖體 C．核膜 D．細(xì)胞質(zhì)
2．線粒體的主要功能是合成
A．ATP B．葡萄糖 C．O2 D．ADP
3．右圖為某分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D，由圖可知，
該分子的轉(zhuǎn)運(yùn)方式是
A．自由擴(kuò)散
B．協(xié)助擴(kuò)散
C．被動(dòng)運(yùn)輸
D．主動(dòng)運(yùn)輸
4．小麗沒(méi)有吃早餐，上午第四節(jié)課時(shí)因饑餓而暈倒，此時(shí)最好給她喝
A．純凈水 B．礦泉水 C．葡萄糖水 D．生理鹽水
5．下列細(xì)胞中含有線粒體的是
A．人成熟的紅細(xì)胞 B．蛔蟲(chóng)細(xì)胞
C．乳酸菌細(xì)胞 D．酵母菌細(xì)胞
6．要洗去衣服上的豬油油漬，應(yīng)選用
A．蛋白酶 B．脂肪酶 C．核酸酶 D．淀粉酶
7．細(xì)胞中含量最多的化合物是
A．蛋白質(zhì) B．淀粉 C．水 D．糖原
8．在組成核酸的單體核苷酸中，含有堿基“T”的核苷酸種類(lèi)是
A．1種 B．2種 C．5種 D．8種
9．在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定場(chǎng)所是
A．葉綠體基質(zhì) B．類(lèi)囊體薄膜
C．線粒體基質(zhì) D．線粒體內(nèi)膜
10．葉綠體中有多種色素，可以用紙層析法將它們分離。右圖為紙層析結(jié)果示意圖，其中Ⅳ是
A．葉綠素a B．葉綠素b
C．葉黃素 D．胡蘿卜素
11．在“使用高倍顯微鏡觀察線粒體”的實(shí)驗(yàn)中，活細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后，線粒體應(yīng)該呈現(xiàn)
A．磚紅色 B．藍(lán)綠色 C．橘黃色 D．無(wú)色
12．胰島素分子有A、B兩條多肽鏈，A鏈有21個(gè)氨基酸，B鏈有30個(gè)氨基酸，胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是
A．48個(gè) B．49個(gè) C．50個(gè) D．51個(gè)
13．大腸桿菌、玉米、心肌細(xì)胞、酵母菌都具有的糖是
A．纖維素 B．淀粉 C．糖原 D．脫氧核糖
14．下列關(guān)于高倍顯微鏡使用的描述，錯(cuò)誤的是
A．先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B．高倍鏡下先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦至物像清晰
C．高倍鏡下一般要把視野調(diào)亮，圖像才清晰
D．高倍鏡縮小了觀察的實(shí)際范圍，放大了成像的倍數(shù)
15．關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是
A．種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)
B．土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無(wú)氧呼吸
C．破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖
D．小麥種子萌發(fā)過(guò)程中有氧呼吸逐漸減弱
16．下列關(guān)于核糖體的敘述，不正確的是
A．核糖體廣泛分布于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中
B．真核細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)
C．真核細(xì)胞的糖類(lèi)是由核糖體合成
D．生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中有較多核糖體
17．在進(jìn)行“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”的實(shí)驗(yàn)中，選材正確的是
A．菠菜的根尖細(xì)胞 B．洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
C．菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮 D．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
18．下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是
A．光合作用的兩個(gè)階段均有[H]和ATP產(chǎn)生
B．光合作用產(chǎn)生的O2中的氧直接來(lái)自于CO2中的氧
C．有氧呼吸三個(gè)階段中第三階段[H]和O2結(jié)合釋放能量最多
D．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一個(gè)階段場(chǎng)所和過(guò)程均不同
19.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯(cuò)誤的是
A．氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞是通過(guò)自由擴(kuò)散
B．在順濃度梯度的情況下，葡萄糖可以通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞
C．生物膜運(yùn)輸物質(zhì)的選擇透過(guò)性與膜上載體蛋白的種類(lèi)有關(guān)
D．正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞，能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)吸水
20．小明用3％的可溶性淀粉溶液為底物，探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響。他設(shè)置了四組實(shí)驗(yàn)(除溫度外其他條件均相同)，待反應(yīng)一段時(shí)間后取出試管，加適量碘液，顯色結(jié)果見(jiàn)下表(“+”越多，表示藍(lán)色越深)。
試管編號(hào) ① ② ③ ④
溫度(℃) 10 20 40 50
藍(lán)色深淺 +++ ++ + ++
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知
A．藍(lán)色越深，唾液淀粉酶活性越高
B．唾液淀粉酶活性在40℃比50℃高
C．溫度越高，唾液淀粉酶活性越高
D．溫度對(duì)唾液淀粉酶活性沒(méi)有影響
二、雙項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題3分，共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有兩個(gè)
選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)得3分，只選一個(gè)選項(xiàng)且正確得1分，錯(cuò)選或不選得0分。
21．高等綠色植物的葉肉細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器有
A．高爾基體 B．葉綠體 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．線粒體
22．下列物質(zhì)的形成，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的再加工和運(yùn)輸?shù)氖?br />A．胰島素 B．呼吸酶 C．唾液淀粉酶 D．mRNA
23．在清遠(yuǎn)，每年的三月份經(jīng)常出現(xiàn)連續(xù)多天的陰冷天氣，此時(shí)綠葉蔬菜生長(zhǎng)緩慢。從影響光合作用的環(huán)境因素分析，造成這一現(xiàn)象的原因有
A．O2沒(méi)有及時(shí)被利用 B．CO2供應(yīng)不足
C．環(huán)境溫度較低 D．光照強(qiáng)度較弱
24．某同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)參加完5000米比賽后，第二天雙腿肌肉酸痛，這是因?yàn)槠渫炔康募∪饧?xì)胞
A．只進(jìn)行了有氧呼吸 B．進(jìn)行了無(wú)氧呼吸
C．產(chǎn)生了乳酸 D．產(chǎn)生了酒精
25．比較水稻的有氧呼吸與無(wú)氧呼吸，不正確的是
A．葡萄糖是有氧呼吸的主要能源，不是無(wú)氧呼吸的主要能源
B．CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物，也是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物
C．有氧呼吸需要氧氣，無(wú)氧呼吸不需要氧氣
D．有氧呼吸逐步釋放能量，無(wú)氧呼吸瞬間釋放能量
26．下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列相關(guān)敘述中正確的是
A．a(chǎn)過(guò)程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度有關(guān)
B．b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程
C．①與細(xì)胞間識(shí)別和免疫密切相關(guān)
D．②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架
第二部分 非選擇題(共52分)
三、非選擇題：本題共5個(gè)小題，共52分。必須在答題卡非選擇題答題區(qū)指定的區(qū)域內(nèi)作答，否則答案無(wú)效。
27．（8分）請(qǐng)回答有關(guān)細(xì)胞膜的知識(shí)：
【Ⅰ】熒光標(biāo)記的小白鼠細(xì)胞和人體細(xì)胞的融合實(shí)驗(yàn)，證明了細(xì)胞膜具有 性；無(wú)土栽培過(guò)程中，水稻和番茄對(duì)培養(yǎng)液中硅離子吸收的差異，體現(xiàn)細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞具有 性。
【Ⅱ】某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)及功能。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)。
（1）下列哪項(xiàng)作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來(lái)源 （填字母），理由是 。
A．人和哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞 B．神經(jīng)細(xì)胞
C．白細(xì)胞 D．口腔上皮細(xì)胞
（2）將選取的上述材料放入 中，由于 作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。
（3）再用 法獲得純凈的細(xì)胞膜，上清液中含量最多的有機(jī)物是 。
28．（12分）請(qǐng)回答下面有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的問(wèn)題。
【Ⅰ】下列是從一個(gè)植物細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)下圖回答(細(xì)胞器要求填寫(xiě)字母)：
（1）能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的細(xì)胞器是 。
（2）能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是 。
（3）被喻為脂質(zhì)合成的“車(chē)間”的細(xì)胞器是 。
（4）上圖中含有RNA的細(xì)胞器是 。
（5）在同一個(gè)葉肉細(xì)胞中，結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生的一個(gè)CO2分子進(jìn)入C中被利用至少需要經(jīng)過(guò) 層膜。
【Ⅱ】植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質(zhì)元素離子。下圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該部位的表皮細(xì)胞與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞有 和細(xì)胞表面有突起的根毛(細(xì)胞表面向外突起形成)。
（2）圖中根表皮細(xì)胞此時(shí)所處的生理狀態(tài)是 。此時(shí)，還能吸收礦質(zhì)離子嗎？ 。
（3）現(xiàn)提供0.3g/mL的蔗糖溶液、1mol/L的硝酸鉀溶液、1mol/L的醋酸溶液三種藥品(以上溶液的濃度均比一般細(xì)胞液濃度大)，紫色洋蔥，顯微鏡。請(qǐng)你選擇一種正確的藥品及其它必要的儀器用具，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證實(shí)你對(duì)【Ⅱ】中第（2）題第二問(wèn)的判斷。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取一干凈的載玻片，在中央加入1滴 。
②撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮，平展于液滴中，蓋上蓋玻片，置于顯微鏡下觀察。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：細(xì)胞先出現(xiàn) ，后慢慢發(fā)生 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：由此證明了 。
29．（8分）下圖表示小麥開(kāi)花數(shù)天后測(cè)定種子中主要物質(zhì)的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）小麥成熟種子中主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 。
（2）檢測(cè)還原糖的試劑是 ，可通過(guò) 來(lái)判斷待測(cè)液中還原糖含量的多少。
（3）小麥種子成熟過(guò)程中，種子里蔗糖與還原糖含量比較，兩者的變化趨勢(shì)是 。
（4）種子成熟時(shí)，淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系，為驗(yàn)證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)組試管加入2mL的 ，對(duì)照組試管中加入 ，然后分別加入等量的 ，如果兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都呈 色，則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。
30.（10分）下面的三個(gè)圖是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為 、 、 。
（2）根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有 。
（3）圖2曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是 。
（4）若進(jìn)行圖2所代表的實(shí)驗(yàn)時(shí)增加過(guò)氧化氫酶的含量，請(qǐng)?jiān)趫D2中，利用虛線繪出曲線的變化情況。
（5）能否以H2O2為材料來(lái)探究溫度對(duì)H2O2酶活性的影響？ ，原因是
。
31．（14分）下列是有關(guān)光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
【Ⅰ】利用下列材料用具，完成探究不同顏色的光對(duì)光合作用的影響的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
材料用具：直徑為1cm的打孔器1個(gè)，注射器1個(gè)，藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干，小燒杯4個(gè)，新鮮菠菜葉片若干，裝有60W白熾燈泡的臺(tái)燈1個(gè)。
方法步驟：
①用打孔器打出小圓形葉片30片，并用注射器抽出小圓形葉片內(nèi)的氣體，將其放入黑暗處盛有清水的1個(gè)燒杯中待用。
②取3個(gè)潔凈且 的小燒杯并編號(hào)為A、B、C，分別倒入20mL富含CO2的清水。
③分別向A、B、C小燒杯中加入10片小圓形葉片。
④A小燒杯用綠色玻璃紙包裹，B小燒杯 ，C小燒杯 ，
然后用臺(tái)燈進(jìn)行等距離光照。
⑤20分鐘后觀察并記錄A、B、C小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量情況。
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)是：A小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量最少；B小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量 ；C小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量 。
【Ⅱ】綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用作溶劑的是 ；提取色素時(shí)，研磨葉片要迅速而且 ，為防止研磨中色素被破壞，應(yīng)向研缽中放入少許的 ；色素分離時(shí)，濾液細(xì)線不要觸及 。
【Ⅲ】下表為不同氧氣濃度下，植物呼吸作用過(guò)程中相關(guān)氣體的交換值。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關(guān)的問(wèn)題：
O2濃度/% 0 1 3 5 7 9 11 13 15
氣體的
交換值 O2吸收量 0 0.10 0.25 0.35 0.50 0.65 0.80 0.95 1.00
CO2釋放量 1.00 0.90 0.75 0.65 0.70 0.75 0.80 0.95 1.00
（1）當(dāng)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值等于1時(shí)，植物的呼吸方式是 。
（2）當(dāng)CO2釋放量為1.00時(shí)，寫(xiě)出此時(shí)植物呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)式:
。
★啟用前絕密
清遠(yuǎn)市2019—2019學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
高一生物試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、單項(xiàng)選擇題：本題共20個(gè)小題，1—10小題為1分單選題，11—20小題為2分單選題，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D C D B C A A B
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B D B B C C C D B
二、雙項(xiàng)選擇題：本題共6個(gè)小題，每小題3分，共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)得3分，只選一個(gè)選項(xiàng)且正確得1分，錯(cuò)選、不選得0分。
題號(hào) 21 22 23 24 25 26
答案 BD AC CD BC AD AC
三、非選擇題：本題共5小題，共52分。答案除特別說(shuō)明外，每空1分。必須在答題區(qū)指定的區(qū)域內(nèi)作答，否則答案無(wú)效。
27．（8分，每空1分）
【Ⅰ】 一定的流動(dòng) 選擇透過(guò)
【Ⅱ】（1）A 人和哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中無(wú)細(xì)胞器膜及核膜，只有細(xì)胞膜(合理表達(dá)可得分)
（2）清水（或蒸餾水） 滲透
（3）離心 血紅蛋白（或蛋白質(zhì)）
28．（12分，每空1分）
【Ⅰ】（1）C （2）AC （3）D （4）AC （5）4
【Ⅱ】（1）大液泡
（2）細(xì)胞失水，出現(xiàn)質(zhì)壁分離（或質(zhì)壁分離） 能
（3）1mol/L的硝酸鉀溶液 質(zhì)壁分離 質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原（或自動(dòng)復(fù)原）
細(xì)胞失水處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí)，仍能吸收礦質(zhì)離子
29．（8分，每空1分）
（1）淀粉
（2）斐林試劑 磚紅色的深淺
（3）相同(一致、相似)
（4）磷酸化酶溶液 2mL(等量)已知蛋白質(zhì)液(豆?jié){、蛋清) 雙縮脲試劑 紫色
30．（10分，除說(shuō)明外，每空1分）
（1）催化劑種類(lèi)（過(guò)氧化氫酶和Fe3+） H2O2濃度 pH
（2）高效性 （3）過(guò)氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限
（4）如圖（2分）
（5）不能 H2O2在加熱條件下會(huì)分解，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀測(cè)（2分）
31.（14分，除說(shuō)明外，每空1分）
【Ⅰ】②大小相同
④用藍(lán)色玻璃紙包裹 不做處理 （或不做處理 用藍(lán)色玻璃紙包裹）
⑥其次（其他表達(dá)合理可得分） 最多 （或最多 其次）�！劲堍薮鸢敢昂髮�(duì)應(yīng)】
【Ⅱ】無(wú)水乙醇（或丙酮或93號(hào)汽油） 充分 碳酸鈣（CaCO3） 層析液
【Ⅲ】（1）只進(jìn)行有氧呼吸
（2）反應(yīng)式如下：（共4分）
C6H12O6——→酶2C2H5OH＋2CO2＋能量 （2分）（缺“酶”或“無(wú)配平”扣1分）
C6H12O6＋6H2O＋6O2 ——→酶 6CO2＋12H2O＋能量 （2分）（缺“酶”或“無(wú)配平”扣1分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.2rcoc.com/gaoyi/1290455.html
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