2015年高考生物押題精粹（課標版）
（30道+20道非）
一、選擇題部分（30題）
1.下列有關細胞的組成成分、結構及其功能的敘述，正確的是( )
A．維生素D和膽固醇屬于脂質，可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色
B．細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達
C．自然界生物體內所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關
D．洋蔥的根尖細胞中無葉綠體，所以用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體
2．下圖為某同學利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗，據此推斷不正確的是( )
A．RNA首先在細胞核中合成，然后釋放到細胞質當中
B．細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝
C．若核質分離較長時間后進行移植，則B組實驗細胞質中無15N的RNA
D．A組培養(yǎng)液換用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗，可得到相同的實驗結果
3．洋蔥內表皮細胞液濃度很高，但卻不是紫色的。取洋蔥內表皮細胞制成臨時裝片，從蓋玻片一邊滴入添加了紅墨水分子的質量濃度為0.3g/L的蔗糖溶液，另一側用吸水紙吸引，重復幾次后進行觀察。觀察到的實驗結果及分析正確的是（ ）
A．細胞發(fā)生質壁分離，紅色部分為液泡的細胞液
B．細胞發(fā)生質壁分離，白色部分為原生質層與細胞壁之間的外界溶液
C．視野中紅色部分逐漸縮小，顏色逐漸加深
D．視野中白色部分逐漸縮小，濃度逐漸升高
4.研究人員將鴨胚胎中某部位的細胞移植到雞胚相應部位后，孵化出的雞竟長出了“鴨掌”。該實驗說明( )
A.鴨胚細胞的分化過程是可逆的
B.鴨胚細胞的分化過程是受基因調控的
C.鴨胚細胞與雞胚細胞發(fā)生了融合
D.鴨胚細胞的DNA進入了雞胚細胞中
5．科研人員研究了甘氨酸對癌細胞代謝和分裂的影響，實驗結果如下表所示。以下相關敘述不正確的是( )
培養(yǎng)方式及檢
測結果
細胞類型在含甘氨酸的細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，檢測培養(yǎng)液中甘氨酸的含量從含有甘氨酸的細胞培養(yǎng)液轉移到不含甘氨酸的細胞培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后，觀察細胞的分裂速度
慢速分裂的癌細胞增加不變
快速分裂的癌細胞減少減緩
A．甘氨酸進出兩種癌細胞都需要載體蛋白協(xié)助
B．慢速分裂的癌細胞內蛋白質合成不需要甘氨酸
C．缺乏甘氨酸可延長快速分裂癌細胞的細胞周期
D．癌細胞的細胞膜與正常細胞相比粘連蛋白減少
6．用打孔器打出6塊濾紙小圓片編號C1－C6，浸在一塊點樣瓷板6個凹穴（C1－C6，凹穴中滴加等量相應的溶液）中一段時間，用鑷子將小圓片放在同一淀粉瓊脂培養(yǎng)基上的不同位置，37℃孵育30in，倒入碘液1in后洗去碘液，觀察培養(yǎng)基上相應位置是否產生透明圈（一圈不產生藍黑色的范圍），結果如下表所示，對該實驗分析不正確的是( )
編號所加溶液實驗現(xiàn)象
C1綠豆淀粉酶提取液透明圈直徑較小
C2稀鹽酸無透明圈
C3稀碳酸鈉溶液無透明圈
C4綠豆淀粉酶提取液+1滴稀鹽酸透明圈直徑很小
C5綠豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸鈉溶液透明圈直徑最大
C6蒸餾水無透明圈
A．該實驗的目的是探究PH對綠豆淀粉酶活性的影響
B．C 4、C5和實驗組，C1和C 2、C 3、C 6均為對照組
C．該實驗說明綠豆淀粉酶在堿性環(huán)境中活性較高
D．若在C 4凹穴中再滴加2滴稀碳酸鈉溶液后重復該實驗，實驗結果與C5相同
7．下圖甲表示植物葉片氣體交換速率與光照強度變化的關系，乙圖表示不同光照條件下葉片與外界凈氣體交換模式圖，乙圖各模式圖與甲圖中abcde點的對應關系是( )
A．②①④③⑤B．④①②③⑤C．⑤③④①②D．⑤③②①④
8.在線粒體的內外膜間隙中存在著一類標志酶——腺苷酸激酶，它能將ATP分子末端的磷酸基團轉移至腺嘌呤核糖核苷酸(AP)上，結果產生( )
A.一分子AP和一分子ADP B.兩分子ADP
C.一分子ATP和一分子ADP D.一分子ADP
9．圖甲所示伊樂藻的生物量、光照強度和伊樂藻產氧量三者間的關系；圖乙所示伊樂藻的生物量、pH和伊樂藻凈產氧量三者間的關系。上述實驗中的水采自無污染自然水體，水溫適宜。下列分析正確的是( )
A ．伊樂藻光合作用所產生的氧氣來自水光解，此反應是在葉綠體內膜上進行的
B ．圖甲中光照強度為6×l0000lx 時，適當提高 CO2濃度或溫度都可能提高產氧量
C ．圖乙中 pH 為10時，三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長
D ．圖乙中隨 pH 增大，碳反應中三碳酸和 RuBP 的合成速率都明顯減慢
10.細胞周期的運轉是十分有序的，是基因有序表達的結果�；虻挠行虮磉_，使進行有絲分裂的細胞按G1－S－G2－時期的順序(圖中的表示分裂期，G1、S和G2組成分裂間期，其中G1、G2表示RNA和蛋白質合成期，S表示DNA合成期)周而復始地進行。如圖表示周期中的某種生理變化的發(fā)生與其對應時期的關系，其中正確的是( )
11．S型肺炎雙球菌的莢膜表面具有多種抗原類型(如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型等)，不同的抗原類型之間不能通過突變而發(fā)生轉換；在特殊條件下離體培養(yǎng)SⅡ型肺炎雙球菌可從中分離出RⅡ型菌。Griffith將加熱殺死的SⅢ型菌與RⅡ型菌混合后同時注入小鼠體內，小鼠患肺炎大量死亡，并從患病死亡小鼠體內獲得了具有活性的SⅢ型菌；而單獨注射加熱殺死的SⅢ型菌小鼠未死亡。此實驗結果能支持的假設是( )
A．SⅢ型菌經突變形成了耐高溫型菌
B．SⅢ型菌是由RⅡ型菌突變形成的
C．RⅡ型菌經過轉化形成了SⅢ型菌
D．加熱后SⅢ型菌可能未被完全殺死
12. 成年雄性小鼠的初級精母細胞中有20個四分體，將該小鼠的一個分裂旺盛的未標記的體細胞放入32P標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，當該細胞進入有絲分裂后期時，下列分析錯誤的是 ( )
A.有80條染色體被32P標記 B.含有2組中心體
C.每一極含有2條X染色體或2條Y染色體 D.含有4個染色體組
13.已知某環(huán)境條件下某種動物中基因型為AA和Aa的個體全部存活，而基因型為aa的個體在出生前會全部死亡�，F(xiàn)有該動物的一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，且比例為1∶2。假設每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎，在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機交配產生第一代后，再讓第一代群體隨機交配，所獲第二代中基因型為AA和Aa的個體的比例是( )
A．3∶2 B．1∶2
C．2∶1 D．3∶1
14. 在tRNA的反密碼子中，通常含有一個被稱為次黃嘌呤的堿基，它可以與RNA中相應 密碼子對應位置上的堿基A或C或U配對。據此分析,這種tRNA將可以( )
A.轉運幾種氨基酸B.導致翻譯過程出現(xiàn)差錯
C.導致基因突變D.消除部分基因突變的影響
15.普通果蠅的第3號染色體上的三個基因，按猩紅眼—桃色眼—三角翅脈的順序排列(St—P—DI)；同時，這三個基因在另一種果蠅中的順序是St—DI—P，我們把這種染色體結構變異方式稱為倒位。據此，下列說法正確的是( )
A.倒位和發(fā)生在同源染色體之間的交叉互換一樣，屬于基因重組
B.倒位后的染色體與其同源染色體完全不能發(fā)生聯(lián)會
C.自然情況下，這兩種果蠅之間不能產生可育子代
D.由于倒位沒有改變基因的種類，發(fā)生倒位的果蠅性狀不變
16. 以二倍體植物甲(2N＝10)和二倍體植物乙(2n＝10)進行有性雜交，得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在第一次減數(shù)分裂時整套的染色體分配到同一個次級細胞中，第二次減數(shù)分裂正常，再讓這樣的雌雄配子結合，產生F2。下列有關敘述正確的是( )
A.植物甲和乙能進行有性雜交，說明它們屬于同種生物
B.F1為四倍體，具有的染色體數(shù)目為N＝10、n＝10
C.若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，則長成的植株是可育的
D.物理撞擊的方法導致配子中染色體數(shù)目加倍，產生的F2為二倍體
17．某對夫婦的1對染色體上的基因如圖所示，A、b、D分別為甲、乙、丙三種病的致病基因，不考慮染色體交叉互換和基因突變，則他們的孩子( )
A．同時患三種病的概率是1/2
B．同時患甲、丙兩病的概率是3/8
C．患一種病的概率是1/2
D．不患病的概率為1/4
18. 將果蠅進行相關處理后，其X染色體上可發(fā)生隱性突變、隱性致死突變、隱性不完全致死突變或不發(fā)生突變等情況，遺傳學家想設計一個實驗檢測出上述四種情況。實驗時，將經相關處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配（B表示紅眼基因），得F1，使Fl單對交配，分別飼養(yǎng)，觀察F2的分離情況。下列說法不正確的是( )
A．若為隱性突變，則F2中表現(xiàn)型比值為3∶1，且雄性中有隱性突變體
B．若不發(fā)生突變，則F2中表現(xiàn)型為紅眼，且雄性中無隱性突變體
C．若為隱性致死突變，則F2中雌：雄＝1∶2
D．若為隱性不完全致死突變，則F2中雌：雄介于1∶1和2∶1之間
19.研究發(fā)現(xiàn)，將同種果蠅分別在淀粉培養(yǎng)基和麥芽糖培養(yǎng)基上培養(yǎng)多代，果蠅仍傾向與在同類培養(yǎng)基上生活的個體交配。對該實驗的分析不正確的是( )
A．兩類培養(yǎng)基為果蠅提供了不同的生存環(huán)境
B．這種交配偏好可視為一種選擇作用
C．長期選擇性交配可能使種群的基因頻率產生差異
D．出現(xiàn)了選擇性交配說明果蠅間已產生了生殖隔離
20. 許多動物在不同生活季節(jié)數(shù)量有很大差異：春季繁殖，夏季數(shù)量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等種種原因而大量死亡.第二年春季，又由殘存的少量個體繁殖增多.因此形成一個如瓶頸樣的模式（如圖所示，●為抗藥性個體），其中瓶頸部分即為動物數(shù)量減少的時期.據圖分析，正確的是( )
A．突變和基因重組決定了該種群生物進化的方向
B．在圖中所示的三年間，該生物種群進化形成了新物種
C．在使用殺蟲劑防治害蟲時，其抗藥性基因的頻率增加，是因為有抗藥性基因的害蟲繁殖能力增強了
D．在自然越冬無殺蟲劑作用時，害蟲中敏感性基因頻率反而升高，說明變異的有利或有害取決于環(huán)境的變化
21．興奮在兩個神經元間傳遞的過程中，不會出現(xiàn)( )
A．離子進出神經元 B．膜的轉移和融合
C．線粒體活動加強 D．神經遞質跨膜運輸
22.人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響。現(xiàn)有甲、乙、丙三人，甲是健康的正常人，乙的胰島B細胞被自身免疫反應所破壞，丙的胰島B細胞功能正常、體內含有抗胰島素受體的抗體。甲在某次運動前后血糖濃度的變化如下圖所示，有關敘述錯誤的是( )
A．bc段血糖濃度下降的直接原因是運動初期血糖的消耗量大于產生量
B．cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和胰高血糖素的增加引起的
C．給丙注射胰島素能夠有效調節(jié)其血糖水平
D．用斐林試劑對甲、乙兩人空腹時尿樣進行檢測，水浴加熱后觀察到的顏色兩者明顯不同
23.人食用被諾如病毒（NV)污染的食物會導致嘔吐與腹瀉，而NV極易變異，下列推斷不合理的是（ ）
A.酸能殺死部分NV屬于特異性免疫
B.NV極易變異，人類很難研究相應的疫苗
C.人體有多種抗NV的抗體，可能是因為NV表面存在多種抗原蛋白
D.特異性的效應T細胞能促使被NV入侵的靶細胞裂解
24.下圖是胰島素的作用示意圖，據此推測錯誤的是
A．此圖說明細胞膜具有細胞間信息交流的作用
B．葡萄糖通過協(xié)助（易化）擴散的方式進入靶細胞
C．圖中靶細胞是肝細胞，當血糖濃度降低時，作用于肝臟細胞的激素主要是胰島素
D．若人體免疫反應過度造成圖中受體損傷而引起信息傳遞中斷，人會患自身免疫病
25.選取相同的剪去頂芽的葡萄插條進行實驗，甲、乙、丙、丁組處理方式及結果如下圖所示， 下列分析正確的是( )
A.由甲組和乙組可知，側芽合成的吲哚乙酸能促進插條產生不定根
B.由乙組和丙組推知，該種葡萄插條，保留三個側芽時產生不定根最多
C.由丙組和丁組可知，葡萄插條側芽合成的促進生根的物質具有極性運輸?shù)奶攸c
D.以上實驗結果表明，扦插中，側芽發(fā)揮的作用與外源吲哚乙酸作用相同或相似
26. 西花薊馬是一種外來入侵害蟲，主要寄生在各種植物的花內，寄主范圍廣泛，同時極易對殺蟲劑產生抗藥性。西花薊馬在不同寄主上的種群動態(tài)如圖所示，下列相關敘述正確的是( )
A．可采用標志重捕法調查西花薊馬的種群密度
B．西花薊馬在入侵地的種群數(shù)量呈現(xiàn)J型增長
C．西花薊馬種群數(shù)量變化與寄主生長周期特點有關
D．殺蟲劑難以改變西花薊馬抗藥性基因的頻率
27．如圖表示云杉林被采伐開墾為農田，以及農田退耕后的演替過程，下列分析正確的是( )
A．人類活動對自然環(huán)境中的生態(tài)關系起著促進、抑制、改造和重建的作用
B．圖中的演替類型既有初生演替又有次生演替
C．演替過程中生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性越來越強
D．人類活動可以任意對生物與環(huán)境的相互關系加以控制
28.荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽，造成果品減產失收。平腹小蜂可把卵產在椿象的卵內，幼蟲取食椿象的卵液，長大后的小蜂鉆出卵殼，再次找到椿象重復上述過程。下列敘述不正確的是( )
A．平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量
B．荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級消費者
C．平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調節(jié)
D．平腹小蜂可以減少荔枝椿象對荔枝的傷害
29.外來物種薇甘菊入侵某生態(tài)系統(tǒng)后，隨時間推 移，植物種類數(shù)及碳儲量變化如右策。據表分 析，隨著薇甘菊入侵程度加強，生態(tài)系統(tǒng)中( )
A.生產者固定的總能量逐漸增加
B.植物的豐富度和種群密度均下降
C.土壤中分解者的分解作用逐漸減弱
D.植被凋落程度有增大的趨勢
30. 某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5c左右）為實驗材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤處理情況見下表。與此有關的敘述不正確的是 ( ）
1組2組3組4組
土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌
濕潤濕潤較干燥較干燥
A．探究的問題是不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用
B．該實驗的自變量為土壤的是否滅菌處理，實驗中的對照組是1和3
C．為了控制實驗中的無關變量，作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理
D．預期結論是1、3組的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度的分解
二、非選擇題部分（20道）
31.下列為生命體基本結構與相應功能關系的問題，請據圖回答(在括號中填編號，橫線上填文字)。
(1)如圖為動物細胞而非高等植物細胞，判斷的主要依據是具有[ ]________，而沒有________。
(2)結構10是細胞膜的褶皺，它的形成說明細胞膜具有________(特性)；合成DNA聚合酶與胰島素的場所依次是________(填數(shù)字)，能合成ATP的場所是________(填數(shù)字)，決定細胞分裂方向的結構是______(填數(shù)字)，幾乎貫穿整個細胞的結構是________(填數(shù)字)。
(3)將小鼠肝細胞在體外培養(yǎng)一段時間后，檢測培養(yǎng)液中氨基酸、葡萄糖和尿素的含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量在實驗前后發(fā)生了明顯的變化(如圖)。請據圖回答問題。
①能證明肝細胞能產生尿素的依據是____________________________________________。
②培養(yǎng)液中加入葡萄糖的主要作用是_____________________________________________。
③培養(yǎng)液中物質的成分及含量的變化，說明細胞膜對物質的轉運具有________的特性。
32. 研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理如圖所示。請分析回答：
(1)ATP結構簡式是________，神經細胞中的ATP主要來自________(細胞結構)。研究發(fā)現(xiàn)，正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40 kg ATP發(fā)生轉化，而細胞內ADP、ATP的濃度僅為2～10 ol/L，為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的合理途徑是____________________。
(2)由圖可知，ATP在傳遞信號過程中，在細胞間隙中的有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的是________。
(3)一些神經細胞不僅能釋放典型神經遞質，還能釋放ATP，二者均能引起受體細胞的膜電位變化。據圖分析，如果要研究ATP是否能在神經元之間起傳遞信號的作用，則圖中的________屬于無關變量，應予以排除。
33. 鼠尾藻是一種著生在礁石上的大型海洋褐藻，可作為海參的優(yōu)質飼料。鼠尾藻枝條中上部的葉片較窄，稱之狹葉；而枝條下部的葉片較寬，稱之闊葉。新生出的闊葉顏色呈淺黃色，而進人繁殖期時闊葉呈深褐色。研究人員在溫度18℃（鼠尾藻光合作用最適溫度）等適宜條件下測定葉片的各項數(shù)據如下表。
（注：光補償點為總光合速率等于呼吸速率時的光照強度；光飽和點為總光合速率剛達到最大時的光照強度。）
（1)據表分析，鼠尾藻從生長期進人繁殖期時，闊葉的光合作用強度，其內在原因之一是葉片的＿＿＿＿＿。
(2）依據表中的變化，可推知鼠尾藻的狹葉比闊葉更適應＿＿＿＿（弱光／強光）條件，這與狹葉著生在枝條中上部，海水退潮時，會暴露于空氣中的特點相適應的。
(3）新生闊葉顏色呈淺黃色，欲確定其所含色素的種類，可用＿＿＿＿提取葉片的色素，然
后用層析液分離，并觀察濾紙條上色素帶的＿＿＿＿＿。
(4）在一定光照強度等條件下，測定不同溫度對新生闊葉的凈光合速率和呼吸速率的影響，
結果如下圖。
①實驗測定凈光合速率時所設定的光照強度＿＿＿＿（大于／等于／小于）18℃時的光飽和點。
②將新生闊葉由溫度18℃移至26℃下，其光補償點將＿＿＿（增大／不變／減�。�，這影響了鼠尾藻對光能的利用效率。因此，在南方高溫環(huán)境下，需考慮控制適宜的溫度及光照強度等條件以利于鼠尾藻的養(yǎng)殖。
34.研究表明，癌細胞和正常分化的細胞在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據圖分析回答問題。
(1)圖中A代表細胞膜上的________。葡萄糖進入癌細胞后，可通過形成五碳糖進而合成________作為DNA復制的原料。
(2)在有氧條件下，癌細胞呼吸作用的方式為________。與正常細胞相比，①～④過程在癌細胞中明顯增強的有________(填編號)，代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠________________________________________________________________________，
從而有利于癌細胞的增殖。
(3)細胞在致癌因子的影響下，________基因的結構發(fā)生改變而被激活，進而調控________的合成來改變代謝途徑。若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑，圖中的過程________(填編號)不宜選為作用位點。
35．某自花受粉、閉花傳粉的花卉，其花的顏色有紅、白兩種，莖有粗、中粗和細三種。莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因控制，但不清楚花色性狀的核基因控制情況。回答以下問題：
(1)若花色由A、a這對等位基因控制，且該植物種群中紅色植株均為雜合體，則紅色植株自交后代的表現(xiàn)型及比例為____________________。
(2)若花色由A、a，B、b兩對等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為AaBb的植株，其體細胞中相應基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下圖。
①控制花色的兩對基因符合孟德爾的________定律。
②該植株花色為________，其體細胞內的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關系是_____。
③該植株進行測交時，應對母本如何操作_________________________________________
___________________________________________________________________。
該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象)后代中純合子的表現(xiàn)型為________，紅色植株占________。
(3)假設莖的性狀由C、c，D、d兩對等位基因控制，只有d基因純合時植株表現(xiàn)為細莖，只含有D一種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖，其他表現(xiàn)為粗莖。那么基因型為CcDd的植株自然狀態(tài)下繁殖，理論上子代的表現(xiàn)型及比例為___________________________________。
36. 紅星中學的同學在高一時用牽牛花做雜交實驗，高二時得到子代，結果如下表所示：
(1)若四個班的同學沒有進行交流，且均以為花色僅受一對等位基因控制，則____班和____班對顯隱性的判斷剛好相反。
四個班經過交流后，對該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說：
假說一:花色性狀由三個復等位基因（A+、A、a)控制,其中A決定藍色，A+和a都決定紅 色，A+相對于A、a是顯性，A相對于a是顯性。若該假說正確，則一班同學所用的兩朵親 代紅花的基因型組合方式可能為①____x____,②____x____兩種情況。
假說二:花色性狀由三個復等位基因（A、ai、a2)控制，只有a1和a2在一起時，才會表現(xiàn)為 藍色,其它情況均為紅色，A相對于ai、a2為顯性。
能否僅根據一班F1的數(shù)量比判斷哪種假說是正確的？ ____ (能/不能）。
(2)將一班F1中的藍色花進行自交得一班F2，將二班F1中的紅色花自交得二班F2。到了 高三，統(tǒng)計得到一班F2中紅花個體和藍花個體各占一半，則一班同學可以據此判斷自己高一時所用的兩朵紅花親本的基因型為，并且可推測二班F2中的花色比例應為____，而這個推測數(shù)據和二班同學實驗得到的真實數(shù)據吻合，表示我們的假說____ (填“一”或“二”）是對的。同學們探索牽牛花色遺傳方式的這種思路在科學研究中被稱為____法。
37．20世紀70年代，科學家利用小鼠進行了體內轉化實驗，探究遺傳物質。
實驗1：R型細菌＋小鼠→存活實驗2：S型細菌＋小鼠→死亡→分離出S型細菌實驗3：S型細菌＋加熱＋小鼠→存活實驗4：S型細菌＋加熱＋R型細菌＋小鼠→死亡
請回答下列相關問題。
(1)在實驗4中死亡的小鼠中能夠分離出________(填“R型”、“S型”)細菌。
(2)除了用上述注射法，通過觀察小鼠的生活情況來判斷R型和S型細菌外，你還可以通過怎樣的方法區(qū)別R型和S型細菌？_____________________________________________。
(3)圖示為實驗4中，小鼠體內R型細菌增長曲線，請在圖中繪出S型細菌的增長情況。
(4)該實驗獲得的結論是____________________________________________。
(5)一段時間后，給實驗3中的小鼠注射S型細菌，請預測該小鼠的生活情況？________；并分析其原因： __________________________________________________。
38．為探究存在于腫瘤細胞中的逆轉錄病毒是否能破壞哺乳動物的免疫監(jiān)測功能，科學家利用RNA干擾技術抑制小鼠黑色素瘤細胞（ERV）中的逆轉錄病毒關鍵基因的表達，進行了如圖15所示的實驗，據此回答有關問題：
（1）圖15-甲所示， 酶能與表達載體上的啟動子結合，該酶來自 。以RNA干擾序列為模板經 過程生成的干擾RNA，通過 原則與ERV中逆轉錄病毒關鍵基因的RNA結合，導致該基因無法表達。
（2）被導入表達載體的ERV稱為ERVKD。將等量的ERV和ERVKD分別注射到多只免疫缺陷小鼠體內，結果如圖15-乙所示。從圖乙可知，兩種腫瘤細胞在免疫缺陷小鼠體內的增長速率 。說明抑制逆轉錄病毒基因的表達對ERV的成瘤能力 。
（3）將等量的ERV和ERVKD分別注射到多只正常小鼠體內，一定時間后，計算小鼠的 ，結果如圖15-丙所示。實驗組注射 、小鼠存活率高，證明了 。
39．圖中地雀A與地雀B可以交配產生可育后代，地雀C與地雀A、B之間不能互相交配。圖1、2、3是關于地雀的進化、發(fā)展過程示意圖。
(1)上述地雀之間的關系能體現(xiàn)遺傳多樣性的類型是 ，能體現(xiàn)物種多樣性的類型是 。
(2)若干年后，小島上出現(xiàn)了地雀C。在這一變化過程中，起到選擇作用的主要因素是 。這種新物種的形成方式實質上是由于不同種群內的 發(fā)生改變。
若圖2時期，小島和大陸的兩個地雀種群的相關基因型種類和個體數(shù)如表所示。
甲基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt總數(shù)
個體數(shù)2022420153982100
乙基因型AATTAaTTaaTT
個體數(shù)19616836400
(3)甲種群的全部個體所含的全部基因，是這個種群的___________。
(4)種群甲的基因A的頻率為___________。
(5)已知表中乙種群每個個體有2×104個基因，每個基因的突變幾率都是10－5，則該種群中出現(xiàn)突變的基因數(shù)是___________。
40．離子通道是細胞膜上僅能使無機鹽離子選擇性被動通過的一類通道蛋白。在離子通道上常具有門，因此又稱為門通道。根據門開關條件的不同，大體分為電壓門通道、配體門通道和壓力激活通道(如圖1)。電壓門通道由膜電位控制門的開關；配體門通道門的開關取決于細胞內外特定的物質(配體)與相應的通道蛋白(受體)結合，從而影響離子進出細胞；壓力激活通道門的開關取決于機械力的作用。圖2是神經—肌肉接頭處傳遞神經沖動、刺激肌肉收縮過程中相關離子通道先后開放和關閉的示意圖(各門通道開放順序以數(shù)字標注為準)。請分析回答有關問題。
(1)乙酰膽堿的釋放體現(xiàn)了細胞膜在結構上具有一定的________性。
(2)神經—肌肉接頭處的離子通道X、Y、Z中屬于配體門通道的是________。
(3)圖2中，Na＋和Ca2＋的跨膜運輸過程________(需要、不需要)消耗能量。
(4)突觸前膜和突觸后膜都屬于細胞的________系統(tǒng)，但它們執(zhí)行不同的功能，從其組成成分上分析，原因是____________________不同。
41.如圖為人體內血糖調節(jié)的過程示意圖，a、b表示參與血糖調節(jié)的兩種激素。請據圖回答下列問題。
(1)當血糖變化時，通過②途徑使b分泌量增加， b激素降低血糖的主要途徑是通過⑥⑦⑧過程促進肝細胞、肌肉細胞和脂肪細胞等______________________________________。
人體血糖能維持相對穩(wěn)定與激素a、b之間具有 有關。
(2)利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證a能通過③途徑促進b分泌，實驗方案：第一步用高糖的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液；第二步取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后，測定培養(yǎng)液中b的含量。請指出該實驗方案的錯誤。
第一步：_____________________________________________________________。
第二步：_____________________________________________________________。
(3)Ⅰ型糖尿病即胰島素依賴型糖尿病的致病原因是胰島B細胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的__________類似，柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機體產生異常免疫應答，導致胰島B細胞損傷，患者體內可檢出抗__________的抗體。
42．如表所示為五大類植物激素的部分生理效應，請分析回答：
種子發(fā)芽頂端優(yōu)勢果實生長器官脫落插條生根
生長素促進促進抑制促進
赤霉素促進促進促進抑制抑制
細胞分裂素促進降低促進抑制
脫落酸一般抑制促進
乙烯抑制促進
(1)表中結果顯示，同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應________，五大類激素中，在果實生長的調節(jié)中起協(xié)同作用的激素有________________________________。
表中結果說明植物的正常生長發(fā)育過程是_______________________________________的結果。
(2)若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有①________________，②________________。
(3)膨大劑是一種植物生長調節(jié)劑，其作用主要是促進細胞分裂，增加細胞的數(shù)量，膨大劑最可能是________類的植物調節(jié)劑。在西瓜坐果初期適量使用膨大劑可提高產量，但有些瓜農使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象，可能的原因是施用膨大劑的________和________不合適。
43．下列材料，請回答問題：
材料1：“稻魚共生系統(tǒng)”中，鯉魚通過沖撞稻秧導致稻飛虱等害蟲落入水中并食之，同時使清晨水稻葉片上的露水墜入水中，減少稻瘟病原孢子產生和菌絲體生長；鯉魚的游動，又可引起水渾濁，抑制水中雜草的生長；水稻在給鯉魚提供食物(水稻葉片)的同時，還能夠抵擋烈日照射，降低表層水溫；水稻能夠利用氮素，降低水中銨鹽濃度，為鯉魚生長創(chuàng)造良好環(huán)境。
材料2：科研人員對稻魚系統(tǒng)、水稻單種系統(tǒng)進行了調查，結果如表所示。
處理調查農戶(戶)農藥投入(kg•h－2)農藥使用次數(shù)(次)水稻產量(kg•h－2)魚產量(kg•h－2)
稻魚系統(tǒng)1237.363.16364.51438.34
水稻單種系統(tǒng)11110.496.56458.66－
(1)在該“稻魚共生系統(tǒng)”中，水稻、雜草的功能是________________________，鯉魚與稻飛虱的關系為____________________________。
(2)請在相應位置用箭頭表示該“稻魚共生系統(tǒng)”中圖示成分之間的碳元素流動途徑。
無機環(huán)境
水稻 稻飛虱 鯉魚
營腐生生活的細菌和真菌等
(3)與水稻單種系統(tǒng)相比，稻魚系統(tǒng)取得了明顯的生態(tài)效益和經濟效益，主要表現(xiàn)在________________________________________________________________________。
(4)如圖為能量流經稻田中鯉魚種群的示意圖，若圖中C表示鯉魚自身呼吸消耗量，則D中能量的去向是________________。
(5)某生物興趣小組在對該“稻魚共存系統(tǒng)”進行了參觀調查后，提出了在稻田中適當增加肉食性魚數(shù)量，減少植食性魚數(shù)量的建議。請分析，他們提出此建議的依據：________________。
44．水體污染已是世界性問題。為探究菖蒲（一種濕地植物）對不同種類污水的凈化作用，某生物研究小組進行了以下實驗，請回答相關問題：
（1）請補充完整下面的實驗步驟。
①從4個不同的地點采集生活污水（1號）、工業(yè)污水（2號）、混合污水（3號）、未受污染的池塘水（4號）。
②分別測定4種水樣的BOD（即水中有機污染物經微生物分解所需要的氧量）和總氮含量。
③取等量的上述4種水樣，分別加入到4個相同的透明玻璃容器中，再將 的4份菖蒲分別放入4個容器中，在 的條件下水培15天，定期觀察、記錄。結果表明菖蒲在各種水樣中生長良好。
④取經過菖蒲處理的4種水樣，再次測定其BOD（單位：g/L）和總氮含量（單位：g/L），數(shù)據 整理后如圖所示：
（2）該實驗遵循了 等原則。因變量的檢測指標是 。
（3）4種水樣中，有機污染物濃度最高的是 。實驗后4種水樣中的總氮含量 均下降到較低的水平，其原因可能是 。
（4）從實驗結果分析，可得出的實驗結論是 。
（5）進一步研究發(fā)現(xiàn)，水浮、水花生 、金魚藻等濕地植物對污水的凈化效果與菖蒲相似。但在實際操作中，對水浮、水花生這類外來物種的應用必須謹慎，以防止它們對當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的危害，原因是這些物種 。
45．在日常生活中，一提到細菌、真菌及病毒這些微生物，人們往往首先想到它們的害處，其實，很多微生物對人類是有益的，它們與我們人類的關系非常密切，而且人類已經應用微生物造福于我們的生活。請回答下列問題：
(1)從自然界獲得純種釀酒酵母菌的基本程序：配制培養(yǎng)基→接種→培養(yǎng)→觀察記錄→純化培養(yǎng)。
①采用平板劃線法接種，開始接種時要灼燒接種環(huán)，目的是________________________。
②若葡萄汁中含有醋酸菌，在葡萄酒發(fā)酵旺盛時，醋酸菌能否將酒精轉變成醋酸？________，原因是_________________________________________________________________。
(2)在腐乳的制作過程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是________。產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的________，________可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(3)利用纖維素解決能源問題的關鍵是高性能纖維素酶的獲取�？茖W家利用培養(yǎng)基從土壤中選擇出能分解纖維素的細菌，經過大量培養(yǎng)后可以從中提取纖維素酶。土壤中富含各種微生物，將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上，可得到能分解纖維素的細菌，實驗室中獲取純凈菌的常用方法有________和________。雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、__________________。
46．腐乳是我國獨有的發(fā)酵食品，是當今國際推崇的高營養(yǎng)食品。某科研機構研究了腐乳生產過程中不同濃度的食鹽對腐乳中氨基酸含量和pH的影響，其中部分數(shù)據如下。請回答下列問題。
后期發(fā)酵階段腐乳氨基酸含量變化圖
鹽度(%)
時間(d) 5811
56.666.726.70
106.636.626.68
204.646.586.62
304.616.566.58
454.506.476.52
604.116.446.50
后期發(fā)酵階段腐乳的pH(注：后期發(fā)酵階段是指從腐乳裝瓶后直到成熟的過程)
(1)腐乳生產過程有多種微生物的參與，其中起主要作用的是________________________。
(2)腐乳制備過程中，加鹽可以________，使豆腐塊變硬。
(3)由圖可知，后期發(fā)酵過程中，隨著時間的延長，腐乳中游離氨基酸的含量將________，蛋白質含量呈________趨勢。這是由于前期發(fā)酵階段________將豆腐中的蛋白質分解為小分子的物質。
(4)由表可知，后期發(fā)酵到60天時，鹽度為________的腐乳已經腐敗，說明________________________________________________________________________。
(5)綜上研究結果，為了滿足口味清淡消費者的需要，同時保證營養(yǎng)豐富、口感鮮美，在生產過程中應該使鹽度控制在________左右。
47．“夫樹橘柚者，食之則甘，嗅之則香”。每年的10月，正是柑橘大量上市的季節(jié)。橘子全身都是寶，不僅果肉的營養(yǎng)價值高，藥用價值較高，其皮、核、絡、葉都是“地道藥材”。澳洲科學及工業(yè)研究機構的一項最新研究顯示，每天吃1個橘子可以使人們避免某些癌癥(如口腔癌、喉癌和胃癌)的侵襲。
(1)江南某橘子盛產地想建立一個大型的果酒果醋加工廠，需要發(fā)酵菌種酵母菌和醋酸菌，接種培養(yǎng)這兩種微生物的最常用方法有________和________。
(2)植物芳香油的提取方法主要有蒸餾法、壓榨法和________等。有人想提取橘皮精油獲取利潤，一般提取橘皮精油的方法是________法。
(3)四川一果汁加工廠在制作橘子汁的過程中發(fā)現(xiàn)果汁有些渾濁，為提高出汁率，可加入適量的________使果汁變得澄清，要提高此物質的利用率，可采用________技術。
(4)某橘農發(fā)現(xiàn)自家一株橘樹具有抗蟲性狀，欲利用組織培養(yǎng)技術大量繁殖。若用花藥進行離體培養(yǎng)則應選擇花粉發(fā)育至________期的花藥培養(yǎng)成功率最高。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有________法。
48．普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因（GhnaA2），能在纖維細胞中特異性表達，產生的β-甘露糖苷酶催化半纖維素降解，棉纖維長度變短。為了培育新的棉花品種，科研人員構建了反義GhnaA2基因表達載體，利用農桿菌轉化法導入棉花細胞，成功獲得轉基因棉花品種，具體過程如下。請分析回答：
（1）①和②過程中所用的限制性內切酶分別是 、 。
（2）基因表達載體除了圖示組成外，至少還有 等（至少答兩個）。
（3）③過程中用酶切法可鑒定正、反義表達載體。用SaⅠ酶和NotⅠ酶切正義基因表達載體獲得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四種長度的DNA片段，則用NotⅠ酶切反義基因表達載體獲得DNA片段的長度應是 和 。
（4）④過程中利用農桿菌介導轉化棉花細胞的過程中，整合到棉花細胞染色體DNA的區(qū)段是 ，轉化后的細胞再通過 形成植物體。
（5）導入細胞內的反義GhnaA2轉錄的RNA能與細胞內的GhnaA2轉錄的RNA互補配對，從而抑制基因的表達，其意義是 。
49．如圖是通過土壤農桿菌與植物細胞原生質體共培養(yǎng)的方法獲得轉基因植物的過程。請回答下列問題。
(1)圖a表示從已經消毒的葉片中剪取部分植物組織細胞。圖b表示用________________酶來制備原生質體。
(2)圖c表示用培養(yǎng)基培養(yǎng)原生質體，為了防止原生質體________，培養(yǎng)基的濃度要適宜。培養(yǎng)一段時間后，將其與________共同培養(yǎng)，使攜帶目的基因的________進入植物細胞。然后通過離心(圖d)的方法，除去多余的土壤農桿菌。
(3)圖e表示將原生質體培養(yǎng)成________，然后將其轉移到含有一定抗生素的________培養(yǎng)基中進行篩選培養(yǎng)(圖f)。
(4)將獲得的含有目的基因的愈傷組織轉移到________培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)(圖g)，同時注意調整________的種類和________，最終獲得完整的植株(圖h)。
50．如圖是一個人工農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖(大棚溫度、CO2濃度等可適當控制)。請據圖回答：
(1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理是______________________________(寫2種)。
(2)相對一般農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經濟效益，主要原因是充分利用了________________中的能量。
(3)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是________________；沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內的意義是________________________________________________。
(4)農作物青貯的主要操作是：甘薯藤切段→填壓進入青貯窖中→密封一段時間，其目的在于_______________________________________________________________________。
(5)請用箭頭和文字表示這個生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的圖解(各種生物的呼吸耗能不要求畫出)。
2015年高考生物押題精粹（課標版）
【參考答案與解析】
選擇題部分（30道）
1.【答案】B
【解析】蘇丹Ⅳ用于脂肪的鑒定，顯現(xiàn)紅色；在細胞凋亡的過程中，凋亡基因表達，合成蛋白質促使細胞代謝發(fā)生變化；原核細胞沒有核仁，核糖體的合成與核區(qū)有關；洋蔥根尖細胞中含有合成葉綠體的遺傳物質，在培養(yǎng)成的植物中能夠表達出葉綠體。
2.【答案】D
【解析】轉錄發(fā)生在細胞核中，A組實驗在細胞核中消耗含15N的尿嘧啶形成RNA，RNA轉移到細胞質中進行翻譯，合成蛋白質，影響細胞代謝；如果核質分離時間過長，可能由于細胞核缺乏物質和能量供應導致死亡；如果用標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗，胸腺嘧啶用于合成DNA，所以無法在細胞之中檢測到。
3．【答案】D
【解析】紅墨水分子的質量濃度為0.3g/L的蔗糖溶液可使洋蔥內表皮細胞發(fā)生質壁分離，紅色液體在細胞壁與原生質層之間，白色的細胞液在分離過程中逐漸縮小，濃度逐漸升高。
4.【答案】B
【解析】選B。在雞上長出了“鴨掌”，說明鴨胚細胞發(fā)生了分化，細胞分化的機理是基因的選擇性表達。
5．【答案】B
【解析】從表中可以看出，快速分裂的細胞消耗甘氨酸，慢速分裂的細胞則分泌甘氨酸；甘氨酸缺乏，使快速分裂的細胞分裂速度減慢，二慢速分裂的細胞沒有影響；氨基酸進入細胞是主動運輸?shù)姆绞�，需要載體蛋白協(xié)助；癌細胞表面糖蛋白減少，粘著性降低；從題中無法找到合成蛋白質是否需要甘氨酸。
6.【答案】D
【解析】本實驗原理是根據淀粉酶分解淀粉，滴加碘液后顯藍黑色；如果滴加溶液有淀粉酶且活性高，則分解淀粉多，透明圈就大，否則就小或者無透明圈。C₄中稀鹽酸已經使綠豆淀粉酶變性，滴加稀碳酸鈉溶液也無法使活性恢復，結果仍然無透明圈。
7．【答案】A
【解析】a點為黑暗環(huán)境，只進行呼吸作用，吸收O₂量等于釋放CO₂量，為②；b點為呼吸作用大于光合作用， CO₂的釋放量減少，為①；c點為光補償點，光合作用等于呼吸作用，沒有從外界吸收CO₂，也不釋放O₂，為④；d點光合作用大于呼吸作用，吸收CO₂，釋放O₂，但比e點光飽和點的強度弱，所以d點對應③，e點對應⑤。
8.【答案】B
【解析】選B。ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫。腺苷酸激酶能將ATP分子末端的磷酸基團轉移至腺嘌呤核糖核苷酸(AP)上，結果使一分子ATP分子脫下一個磷酸基團而成為ADP，而一分子的腺嘌呤核糖核苷酸(AP)結合上一個磷酸基團后，就成為一分子的ADP。綜上，該過程共產生兩分子ADP。
9．【答案】C
【解析】光合作用中水的光解產生氧氣，場所為基粒囊狀結構的薄膜；圖甲已處于適宜溫度條件下，如改變溫度，將使產氧量降低；圖乙中，pH為10時，凈產氧量為0，說明光合作用等于呼吸作用，沒有有機物的積累，在自然條件下（白天和夜晚），植物不能正常生長；乙圖中，在最適pH以前，隨pH增大，反應速率增加，最適pH以后，隨pH增大，反應速率下降。
10. 【答案】B
【解析】選B。細胞體積的增大發(fā)生在細胞分裂的間期、DNA的復制發(fā)生在細胞分裂間期的S期，A、C錯誤。染色體著絲點分裂和染色單體的分離發(fā)生在分裂期，B正確。一個細胞周期應從上一次分裂完成時開始，到下一次分裂結束時為止，D錯誤。
11．【答案】C
【解析】選C。加熱殺死的SⅢ型菌與RⅡ型菌混合后同時注入小鼠體內，小鼠患肺炎大量死亡，并從患病死亡小鼠體內獲得了具有活性的SⅢ型菌；而單獨注射加熱殺死的SⅢ型菌小鼠未死亡，說明RⅡ型菌經過轉化形成了SⅢ型菌。
12.【答案】C
【解析】選C。由題干可推出小鼠體細胞中有40條染色體，有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍，為80條，染色體組為4個。DNA為半保留復制，新形成的DNA的兩條鏈中的一條是新合成的，另一條來自母鏈，80條染色體全部被32P標記，A、D正確。有絲分裂后期，細胞的兩極各有一組中心體，B正確。有絲分裂過程中沒有發(fā)生同源染色體分離，其后期每一極都含有1條X染色體和1條Y染色體，C錯誤。
13.【答案】A
【解析】選A。基因型AA∶Aa＝1∶2，產生配子的比例A占23，a占13，第一代群體中AA、Aa各占12，產生配子的比例A占34，a占14，隨機交配，第二代群體中AA、Aa的比例為916∶316＋316＝3∶2。
14.【答案】D
【解析】密碼子與反密碼子配對時，密碼子的第一、二個堿基是嚴格按照堿基互補配對原則進行配對的，第三個堿基的配對則有一定的自由度，或稱“擺動性”，這使得一些tRNA能夠識別多種密碼子，翻譯為同一種氨基酸。這樣如果第三個堿基發(fā)生突變，但翻譯為相同氨基酸，卻不會發(fā)生性狀改變。
15.【答案】C
【解析】選C。倒位屬于染色體結構變異；倒位的染色體與其同源染色體大部分相應部位還存在同源區(qū)段，依然可能發(fā)生聯(lián)會；兩個物種之間存在生殖隔離，不能產生后代或后代不可育；染色體結構變異會改變生物的性狀。
16.【答案】C
【解析】選C。甲和乙有性雜交產生的F1是不育的，說明二者之間存在生殖隔離，它們屬于不同的物種；F1含有2個染色體組，共10條染色體，其中5條來自甲，5條來自乙；F1幼苗經秋水仙素處理后，染色體數(shù)目加倍，長成的植株是可育的；利用物理撞擊的方法使配子中染色體數(shù)目加倍，產生的F2為四倍體。
17．【答案】D
【解析】選D。由題意可知，父親產生ABD和aBd兩種精子，母親產生Abd和abd兩種卵細胞，后代的基因型為1/4AABbDd(同時患甲病和丙病)、1/4AaBbDd(同時患甲病和丙病)、1/4AaBbdd(只患甲病)和1/4aaBbdd(不患病)。
18. 【答案】C
【解析】由題意可得： P：♂X－Y×XBXB♀
↓
F1： XB X－ × XBY
↓
F2：XBXB XB X－ XBY X－Y
如果發(fā)生X隱性突變，則X－為Xb，則F2中表現(xiàn)型比值為3∶1，且雄性中有隱性突變體
如果不發(fā)生突變，則X－為XB，則F2中表現(xiàn)型為紅眼，且雄性中無隱性突變體
如果為隱性致死突變，則X－Y不能存活，則F2中雌：雄＝2：1
如果為隱性不完全致死突變，X－Y部分存活，則F2中雌：雄介于1∶1和2∶1之間
19.【答案】D
【解析】在培養(yǎng)過程中，不同培養(yǎng)基上的果蠅分別適應不同的環(huán)境，進行不同的自然選擇，種群的基因頻率分別發(fā)生定向改變。交配時，仍傾向同類培養(yǎng)基上生活的個體，但也可與其它果蠅交配，未產生生殖隔離。如若發(fā)生生殖隔離，則不能交配。
20. 【答案】D
【解析】突變和基因重組產生了生物進化的原材料，自然選擇決定生物進化的方向，生殖隔離的產生標志新物種的形成；在使用殺蟲劑時，不含抗藥基因的個體被淘汰，含有抗藥基因的個體得以保存并繁殖后代。在自然選擇中，適應環(huán)境的變異即有利變異。
21．【答案】D
【解析】選D。興奮在兩個神經元間傳遞的過程中，會引起下一神經元產生神經沖動，發(fā)生離子進出神經元；這一過程中突觸小泡會與突觸前膜融合釋放神經遞質；整個過程需要消耗能量，線粒體活動加強；神經遞質運出細胞的方式屬于胞吐作用。
22.【答案】C
【解析】運動消耗能量，使血糖濃度降低，腎上腺素和胰高血糖素分泌增多，使血糖濃度上升，結束后，血糖濃度至正常水平。丙體內含有胰島素受體，可與胰島素發(fā)生特異性結合，所以給丙注射胰島素后，無法調節(jié)血糖平衡。乙的胰島B細胞被破環(huán)，不能分泌胰島素，出現(xiàn)高血糖，用斐林試劑鑒定，顏色比甲更深。
23.【答案】A
【解析】胃酸等可以殺死病毒屬于人體免疫的第一道防線，為非特異性免疫。一種疫苗只能產生一種特異性抗體，NV極易變異，產生的抗體對變異的NV病毒難以起到作用。體液免疫中，抗原抗體專一性結合，在人體中有多鐘抗NV抗體，說明NV表面存在多種抗原蛋白。諾如病毒（NV)侵入靶細胞后，效應T細胞會攻擊靶細胞，使靶細胞裂解，使其失去藏身之所。
24.【答案】C
【解析】從圖中看出，胰島B細胞釋放胰島素，胰島素識別靶細胞受體，體現(xiàn)信息交流作用；葡萄糖進入靶細胞，需要載體協(xié)助，不消耗能量，為協(xié)助擴散；當血糖濃度降低，胰高血糖素分泌增多，促使肝細胞中肝糖原分解，使血糖濃度升高；免疫系統(tǒng)攻擊自身靶細胞受體，使人體患自身免疫病。
25.【答案】D
【解析】從圖中可以得出，側芽可以誘導產生不定根，并且不定根的數(shù)量與側芽的數(shù)量有關，用吲哚乙酸處理可以得到相同的效果。圖中只有乙組和丙組兩個對照，無法說明三個側芽時產生的不定根最多。整個實驗過程沒有關于生長素運輸方式的實驗對照，無法說明運輸方式的特點。
26.【答案】C
【解析】從題中可知，西花薊馬寄生在花內，活動范圍很小，不適合用標志重捕法調查種群密度，應該用樣方法；極易對殺蟲劑形成抗藥性，說明使用殺蟲劑后，抗藥個體會大量繁殖，形成抗藥性，抗藥基因頻率增大。從圖中可以看出，蟲量在8、9月份數(shù)量較多，生長繁殖受到溫度的影響，數(shù)量增長不可能為J型增長。
27．【答案】A
【解析】選A。農田演替為云杉林屬于次生演替，隨著演替的進行生態(tài)系統(tǒng)變得越來越復雜，抵抗力穩(wěn)定性增強，恢復力穩(wěn)定性減弱。
28.【答案】B
【解析】荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽，直接生產者為食，是初級消費者；平腹小蜂與荔枝椿象是捕食關系，從卵液中獲取能量，可以通過負反饋調節(jié)二者關系；平腹小蜂幼蟲取食荔枝椿象的卵液，使之不能發(fā)育，降低荔枝椿象種群密度。
29.【答案】D
【解析】從表中數(shù)值可以看書，隨著薇甘菊入侵程度加強，植被中碳儲存量在減少，說明生產者固定的總能量在減少；植物種類減少，說明豐富度在下降，但是種群密度無法說明下降還是上升；凋落物增加，說明植物凋落程度有增大趨勢，但是土壤中碳儲存量減少，說明土壤中分解者的分解作用逐漸增強。
新 -課-標-第 -一-網
30. 【答案】B
【解析】從題中可以看出，該實驗的自變量是土壤濕潤條件和是否滅菌，4個實驗組相互對照；落葉上面也有微生物，也可以分解自身，所以也應該進行滅菌處理；因為1、3組土壤滅菌后，土壤中微生物被殺滅，無法所以分解落葉 ，2、4組沒有滅菌，存在微生物，因其土壤的濕潤條件不同，分解的落葉量也不相同。
二、非選擇題部分（20道）
31、【參考答案】
(1)2 中心體 細胞壁等
(2)一定的流動性 7、 3 11、 8 2 6
(3)①實驗前沒有放入尿素，后來培養(yǎng)液中出現(xiàn)尿素，并隨培養(yǎng)時間增加而增多�、谔� 供細胞生活的能源�、圻x擇透過(選擇通透)
【解析】(1)由圖分析可知該細胞中有中心體，而無細胞壁、葉綠體、大液泡等結構，因此該細胞為動物細胞而非高等植物細胞。(2)結構10是細胞膜的褶皺，這體現(xiàn)了細胞膜的流動性；DNA聚合酶、胰島素均為蛋白質，合成的場所均為核糖體，但DNA聚合酶合成后需要進入細胞核內發(fā)揮作用，因此由細胞質中的核糖體合成，而胰島素屬于外分泌蛋白，因此應由內質網上的核糖體合成；該細胞合成ATP的場所包括11細胞質基質、8線粒體；中心體可發(fā)出星射線形成紡錘體，可決定細胞分裂的方向；內質網幾乎貫穿整個細胞結構。(3)①由圖分析可知，實驗前沒有放入尿素，培養(yǎng)24 h后開始出現(xiàn)尿素，并隨培養(yǎng)時間增加而增多，這表明肝細胞能產生尿素；②葡萄糖能為細胞代謝提供能源；③培養(yǎng)液中物質的成分及含量變化量不同，這說明細胞膜對物質的轉運具有選擇透過性。
32、【參考答案】
(1)A—P～P～P 線粒體 ATP與ADP相互迅速轉化 (2)腺苷 (3)典型神經遞質
【解析】(1)神經細胞中的ATP主要來自線粒體，為了滿足ATP的需要，機體內ATP和ADP之間進行著相互迅速轉化。
(2)每個ATP分子中有一分子腺苷和三分子磷酸基團，因此磷酸基團逐漸脫離下來后，剩下的是腺苷。
(3)要研究ATP是否能在神經元之間起傳遞信號的作用，則ATP是自變量，神經元的變化是因變量，則圖中的典型神經遞質屬于無關變量，應予以排除。
33、【參考答案】
（1）增大 葉綠素a增多
（2）光補償點（或光飽和點） 強光
（3）無水乙醇（或丙酮或有機溶劑） 數(shù)目（或顏色或分布）
（4）①小于 ②增大
34、【參考答案】
(1)載體蛋白 脫氧核苷酸
(2)有氧呼吸和無氧呼吸�、佗冖邸‘a生大量的中間產物，為合成DNA和蛋白質等重要 物質提供原料
(3)原癌 酶�、佗�
【解析】(1)葡萄糖進入癌細胞的方式是主動運輸，運輸過程中需要細胞膜上載體蛋白的協(xié)助，因此A為載體蛋白。DNA復制的原料是四種游離的脫氧核苷酸。
(2)根據題目條件已知，癌細胞與正常細胞在有氧條件下產生的ATP總量差別不大，但是攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍，說明癌細胞在有氧條件下攝取的葡萄糖除了用于進行有氧呼吸外，還用于進行無氧呼吸。因此，與正常細胞相比較①③過程明顯增強，而④過程沒有增強；癌細胞的不斷分裂增殖過程中，需要葡萄糖轉化為脫氧核糖作為合成脫氧核苷酸的原料，因此②過程也增強。癌細胞這種代謝途徑的變化可以增加代謝過程中中間產物的種類和數(shù)量，為DNA的復制和相關蛋白質的合成提供所需的原料，從而有利于癌細胞的增殖。
(3)原癌基因存在于一切正常細胞中，具有引起細胞癌變的潛能。在致癌因子的作用下，原癌基因的結構發(fā)生改變時，可造成相關酶的合成改變而改變代謝過程。根據分析可知，與正常細胞相比，癌細胞的①②③過程明顯加強，但如果抑制①過程，正常細胞也不能吸收葡萄糖，因此要研制藥物來抑制癌細胞的異常代謝途徑，應該選用過程②③作為藥物的作用位點，而不能選擇過程①④作為藥物的作用位點。
35、【參考答案】
(1)紅色∶白色＝2∶1
(2)①分離 ②紅色 同源染色體 ③花未成熟前去雄→套袋→授粉→套袋 白色 1/2
(3)粗莖∶中粗莖∶細莖＝9∶3∶4
【解析】(1)從“該植物種群中紅色植株均為雜合體”可推導出，紅色為顯性且基因型為AA的植株不能成活，紅色植株(Aa)自交后代AA(死亡)∶Aa(紅色)∶aa(白色)＝1∶2∶1，故后代的表現(xiàn)型及比例為紅色∶白色＝2∶1。(2)兩對等位基因位于一對同源染色體上，其遺傳符合孟德爾的分離定律，但不符合自由組合定律。從圖中信息可知該植株(AaBb)的表現(xiàn)型為紅色。該植株為自花受粉、閉花傳粉植物，故雜交時應在母本花未成熟前去雄→套袋→授粉→套袋處理；由于A、b位于一個DNA上，a、B位于另一個DNA上，故基因型為AaBb的個體自交可得到AAbb(白色)∶aaBB(白色)∶AaBb(紅色)＝1∶1∶2，故后代中紅色占1/2。(3)根據題意可知，基因型為C_D_的植株表現(xiàn)為粗莖，基因型為ccD_的植株表現(xiàn)為中粗莖，基因型為C_dd和ccdd的植株均表現(xiàn)為細莖。由于這兩對基因自由組合，故基因型為CcDd的植株自交，后代的基因型和表現(xiàn)型的比例為：C_D_(粗莖)∶ccD_(中粗莖)∶C_dd(細莖)∶ccdd(細莖)＝9∶3∶3∶1，即粗莖∶中粗莖∶細莖＝9∶3∶4。
36、【參考答案】
（1）一班和二班 ①A+A×A+A ②A+A×A+a 不能
（2）Aa1和Aa2 紅：藍=1:0（全為紅花） 二 假說-演繹
37、【參考答案】
(1)S型和R型
(2)顯微鏡下觀察細菌有無莢膜或在固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，觀察菌落特征，若表面光滑，則為S型；若菌落表面粗糙，則為R型
(3)如圖
(4)S型細菌中存在著轉化因子
(5)存活 加熱殺死的S型細菌相當于疫苗，刺激小鼠產生大量的抗體和記憶細胞
【解析】本題考查教材經典實驗的再分析，滲透對知識理解能力和實驗分析能力的考查。(1)在實驗4中，小鼠的死亡是部分R型細菌轉化成S型細菌的結果，故能夠分離出R型和S型兩種細菌。(2)除了運用上述注射法通過觀察小鼠是否死亡判斷R型和S型細菌外，也可以直接觀察細菌的菌落特征進行判斷，以及借助顯微鏡觀察細菌有無莢膜來判斷。(3)繪圖時需要注意：①S型細菌種群將呈現(xiàn)“S”型增長；②曲線的初始數(shù)量應為0，體現(xiàn)轉化從無到有的過程；③S型細菌的曲線應先于R型細菌曲線開始增長，且最后數(shù)量要高于R型細菌。(4)該體內轉化實驗證明了S型細菌中存在轉化因子，但不能證明DNA就是遺傳物質。(5)經過一段時間后，給實驗3中的小鼠注射S型細菌，小鼠不會死亡，因為先注射的加熱殺死的S型細菌相當于抗原，小鼠體內會產生相應的抗體和記憶細胞，殺死新注射的S型細菌。
38、【參考答案】
（1）RNA聚合酶 受體細胞（小鼠黑色素瘤細胞） 轉錄 堿基互補配對
（2）相同（接近、無差異、一樣） 沒有（無）影響
（3）存活率 ERVKD 腫瘤細胞中的逆轉錄病毒可以破壞哺乳動物的免疫監(jiān)測功能
39、【參考答案】
（3）地雀A和B 地雀A、B與C
（4）海洋環(huán)境的變化 基因頻率
（5）基因庫 (4)0.7 (5)80
【解析】(1)地雀A與地雀B可以交配且產生的后代可育，這表明地雀A與地雀B屬于同一個物種，地雀C與地雀A、B之間不能互相交配，表明地雀C與地雀A、B產生了生殖隔離，它們并非同一物種，因此能體現(xiàn)遺傳多樣性的類型是地雀A和B，能體現(xiàn)物種多樣性的類型是地雀A、B與C。(2)若干年后，小島上出現(xiàn)了地雀C，在這一變化中起到選擇作用的主要因素是海洋環(huán)境的變化。這種新物種的形成方式實質是不同種群內的基因頻率發(fā)生改變。(3)種群的基因庫指的是某種群中全部個體所含的全部基因。(4)種群甲中基因A的頻率＝(20×2＋22＋20×2＋12＋2×9＋8)/200×100%＝0.7。(5)該種群中出現(xiàn)突變的基因數(shù)＝400×2×104×10－5＝80。
40、【參考答案】(1)流動 (2)Y (3)不需要 (4)生物膜 蛋白質的種類和數(shù)量
【解析】 本題考查細胞膜的結構特點、物質運輸功能及組成成分。(1)乙酰膽堿的釋放方式是胞吐。這體現(xiàn)了細胞膜的流動性。(2)X、Z為電壓門通道，Y為配體門通道。(3)離子通道是無機鹽離子選擇性被動通過的通道蛋白，Na＋和Ca2＋都經被動運輸進出細胞，所以不消耗能量。(4)突觸前膜、突觸后膜都屬于生物膜系統(tǒng)，膜的組成成分有脂質、蛋白質和糖類，蛋白質是生命活動的主要承擔者，細胞膜的功能主要由其上的蛋白質來行使，功能越復雜的膜，其蛋白質的種類和數(shù)量越多。
41、【參考答案】
(1)攝取、貯存和利用葡萄糖 拮抗作用
(2)應用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞 缺少對照組
(3)(某)抗原蛋白氨基酸序列 谷氨酸脫羧酶或柯薩奇B病毒
【解析】(1)肝細胞、肌肉細胞和脂肪細胞通過攝取葡萄糖并合成糖原、促進葡萄糖氧化分解與轉化成其他非糖物質來降低血糖，胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)為拮抗作用。(2)胰島素、胰高血糖素的分泌與血糖濃度有直接關系，低糖可以促進胰高血糖素的分泌，故應用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞；用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞時，胰島B細胞的分泌作用可能會受到培養(yǎng)液中其他成分的干擾，故要排除無關變量的干擾，應設置一個只用培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞的對照組。(3)細胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的某抗原蛋白氨基酸序列有相似之處，被柯薩奇B病毒感染的患者體內會有抗柯薩奇B病毒或谷氨酸脫羧酶的抗體。
42、【參考答案】
(1)不同 生長素、細胞分裂素、赤霉素 多種(不同)激素共同調節(jié)
(2)去除頂芽 施用一定濃度的細胞分裂素
(3)細胞分裂素 時間 劑量
【解析】(1)分析表格內容可知，同一激素在植物不同生長發(fā)育階段作用不同。在果實生長過程中生長素、細胞分裂素、赤霉素對果實的生長都有促進作用，所以這三種激素是協(xié)同作用。表中結果說明植物正常生長發(fā)育是多種激素共同調節(jié)的結果。(2)頂端優(yōu)勢是植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象，因此可去除頂芽或施用一定濃度的細胞分裂素來解除頂端優(yōu)勢。(3)促進細胞分裂，增加細胞數(shù)量的植物生長調節(jié)劑是細胞分裂素類的調節(jié)劑，有些瓜農使用膨大劑的時間和劑量不合適，會導致西瓜爆裂現(xiàn)象的發(fā)生。
43、【參考答案】
(1)固定太陽能，同化二氧化碳，為生物群落提供物質和能量 捕食和競爭
(2)如圖
(3)減少農藥使用，降低環(huán)境污染；降低生產成本，增加魚的產出
(4)流入下一營養(yǎng)級和被分解者利用
(5)肉食性魚類可以捕食植食性昆蟲等，有利于水稻的生長；植食性魚類會食用稻葉，不利于水稻生長
【解析】(1)水稻、雜草屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產者，其主要功能是進行光合作用，固定太陽能，同化二氧化碳，為生物群落提供物質和能量。根據題干描述的種間關系，可知鯉魚既能捕食水稻葉片，也捕食稻飛虱，而稻飛虱食用水稻葉片中營養(yǎng)，故其存在捕食和競爭的關系。(2)根據題干提供的信息，首先構建食物網，然后用箭頭表示各成分之間的碳元素流動途徑即可。(3)稻魚系統(tǒng)取得的明顯生態(tài)效益主要表現(xiàn)在減少農藥使用，降低環(huán)境污染；取得的明顯經濟效益主要表現(xiàn)降低生產成本，增加魚的產出。(5)要根據肉食性魚類和植食性魚類的捕食對象引起的后果回答。
44、【參考答案】
（1）生長狀況相同、相等重量（長勢、大小相同、相同數(shù)目） 相同且適宜
（2）單一變量、對照 BOD和總氮含量的變化值
（3）1號 水樣中的含氮無機鹽被菖蒲吸收
（4）菖蒲對不同種類的污水有凈化作用
（5）適應性強，繁殖率高，如當?shù)厝狈μ鞌郴驈娪辛Φ母偁幷�，則容易泛濫成災。
（食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下，種群數(shù)量呈J型增長，泛濫成災）
45、【參考答案】
(1)①滅菌�、诓荒堋〈姿峋呛醚蹙�，葡萄酒發(fā)酵階段的無氧條件抑制了醋酸菌的生 長
(2)毛霉 肽和氨基酸 脂肪酶
(3)平板劃線法 稀釋涂布平板法 無機鹽、碳源、氮源
【解析】(1)采用平板劃線法接種，開始接種時要灼燒接種環(huán)，目的是滅菌；若葡萄汁中含有醋酸菌，在葡萄酒發(fā)酵旺盛時，醋酸菌不能將酒精轉變成醋酸，原因是醋酸菌是好氧菌，葡萄酒發(fā)酵階段的無氧條件抑制了醋酸菌的生長。(2)在腐乳的制作過程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉。產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸。脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
46、【參考答案】
(1)毛霉 (2)析出豆腐中的水 (3)上升 下降 蛋白酶 (4)5% 鹽濃度過低，不足以抑制微生物的生長，導致腐敗變質 (5)8%
【解析】參與腐乳生產的微生物主要是毛霉。毛霉產生的蛋白酶可以將蛋白質分解成小分子的游離氨基酸。在腐乳制備過程中，加鹽可以使豆腐中的水析出，使豆腐塊變硬。同時也可以抑制其他微生物的生長。由圖可知，在后期發(fā)酵過程中，蛋白質的含量下降，蛋白質的含量下降的原因是由于蛋白酶將其分解成游離氨基酸。由表可知，鹽濃度為5%的腐乳已經腐敗，這是因為鹽濃度過低，不能抑制其他微生物的生長。
47、【參考答案】
(1)稀釋涂布平板法 平板劃線法
(2)萃取法 壓榨
(3)果膠酶 固定化酶
(4)單核 醋酸洋紅
48、【參考答案】
（1）HindⅢ、BaHⅠ SaⅠ
（2）復制原點、終止子、標記基因等
（3）6.0kb 12.7kb
（4）（含有E6啟動子和GhnaA2基因的）T－DNA 植物組織培養(yǎng)
（5）阻止β-甘露糖苷酶合成，使棉纖維更長
49、【參考答案】
A.纖維素酶和果膠
B.吸水脹破 土壤農桿菌 重組Ti質粒
C.愈傷組織 選擇
D.分化 植物激素 濃度比值
【解析】植物細胞含有細胞壁，經過纖維素酶和果膠酶處理后可以去除細胞壁，制備原生質體。培養(yǎng)原生質體時，一定要注意培養(yǎng)基的濃度，防止原生質體吸水脹破。將土壤農桿菌與植物細胞原生質體共同培養(yǎng)時，土壤農桿菌中的重組Ti質�？梢赞D移到植物細胞中。利用選擇培養(yǎng)基可以成功篩選含有目的基因的愈傷組織。為了使愈傷組織培養(yǎng)成完整的植株，需要將愈傷組織加入到含有特定植物激素和濃度配比的分化培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。
50、【參考答案】
(1)物質循環(huán)再生原理、協(xié)調與平衡原理
(2)糞便等廢物
(3)分解作用 可以增加大棚中CO2濃度，增強植物的光合作用，提高作物的產量
(4)通過微生物發(fā)酵，初步分解農作物秸稈中的有機物，有利于禽畜的消化吸收
(5)
【解析】(1)生態(tài)工程的基本原理有物質循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理。該生態(tài)工程依據的是物質循環(huán)再生、物種多樣性和協(xié)調與平衡原理。
(2)一般的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，糞便直接被分解者分解，秸稈直接燃燒，此人工農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)充分利用了糞便和秸稈中的能量。
(3)沼氣池分解了糞便等廢物，產生沼氣。沼氣池產生的CO2進入大棚，增強了植物的光合作用。
(4)青貯的作用是通過微生物發(fā)酵，初步分解農作物秸稈中的有機物，有利于禽畜的消化吸收。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.2rcoc.com/gaoyi/508255.html
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