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中考是九年義務教育的終端顯示與成果展示，中考是一次選拔性考試，其競爭較為激烈。為了更有效地幫助學生梳理學過的知識，提高復習質(zhì)量和效率，在中考中取得理想的成績，下文為大家準備了中考化學考前專題試題。

1(，濰坊)空氣成分中，體積約占78%的是( A )

A.氮氣B.氧氣

C.稀有氣體 D.二氧化碳

2.(，張家界)空氣中能供給呼吸，體積分數(shù)約占21%的氣體是( C )

A.二氧化碳 B.氮氣

C.氧氣 D.稀有氣體

3.(，常德)空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是( C )

A.氧氣 B.二氧化碳

C.氮氣 D.稀有氣體

4.(，甘肅)我省蘭州市城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達到299天，優(yōu)良率達到了81.92%。歷史性地退出了全國空氣質(zhì)量十大污染城市行列�，F(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中，未計入空氣污染指數(shù)項目的是( C )

A.SO2 B.NO2

C.CO2 D.可吸入顆粒

5.(，襄陽)霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩，霓虹燈中填充的氣體是( C )

A.氧氣 B.氮氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

6.下列事實不能證明空氣中含水蒸氣的是( B )

A.夏天清晨，草上有很多露珠

B.對著干而冷的玻璃吹氣，玻璃上出現(xiàn)一層水霧

C.寒冷的冬天，窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花

D.餅干長時間露置于空氣中會變得不酥脆

7.(，蘭州)某市5月26日的空氣質(zhì)量日報如下：

項目空氣污染指數(shù) 空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量

可吸入顆粒物 65

二氧化硫 6

二氧化氮 20 Ⅱ 良

下列各項對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是( C )

A.露天焚燒垃圾B.用煤做燃料

C.用氫氣做燃料 D.用灑水車灑水

8.(，蘭州)如圖所示裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是( C )

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

C.該實驗可說明N2難溶于水

D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5

9.(，齊齊哈爾)下列有關空氣及其成分的說法錯誤的是( A )

A.空氣中含量最多的氣體是氧氣

B.氮氣化學性質(zhì)不活潑，可作食品防腐的保護氣

C.被污染的空氣會直接危害人體健康

D.稀有氣體常用來做光源

10.空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣中分離獲得的是( D )

A.用作醫(yī)療急救的氧氣

B.用作焊接保護氣的稀有氣體

C.用作食品防腐劑的氮氣

D.用作清潔燃料的氫氣

11.(，邵陽)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 m的顆粒，大氣中PM2.5含量增高易導致霧霾天氣。下列關于霧霾的說法錯誤的是( B )

A.工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因

B.為了減少霧霾的危害，禁止使用化石燃料

C.倡導市民騎自行車上、下班，減少霧霾

D.就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾

12.(，武漢)某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。

關于該實驗，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;②點燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色;③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24 mL;④實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果;⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物;⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數(shù)有( C )

A.2個B.3個C.4個D.5個

二、填空題

13.6月9日，八國集團首腦會議一致同意減少溫室氣體的排放。請你根據(jù)空氣的組成回答下列問題：

(1)在物質(zhì)的分類中空氣屬于_混合物__(填純凈物或者混合物)。

(2)在空氣的成分中，制造化肥并可以做保護氣體的是_氮氣_;能供給人類呼吸的是_氧氣_;溫室氣體是指_二氧化碳_。

(3)稀有氣體可以做焊接金屬的保護氣，是利用了稀有氣體的_化學性質(zhì)不活潑_。

14.為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。

(1)甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_15_。

(2)乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是_碳燃燒生成物是CO2氣體，瓶內(nèi)壓強不變_。

(3)丙同學：向集氣瓶中加入少量的_NaOH_溶液，然后完成乙同學的實驗，得到了與甲同學相同的實驗結(jié)果。

三、簡答題

15.(，百色)今年兩會期間，北京連續(xù)出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴重的影響。國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，將PM2.5作為評價項目納入標準。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

①霧霾天氣導致呼吸道病人增多，因為這種天氣，空氣中大量增加_C_(填字母序號);

A.二氧化碳 B.一氧化碳

C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫

②防PM2.5專用口罩使用了活性炭的_吸附_作用;

③請你提出一條防治空氣污染的合理建議：

_減少化石燃料的使用_。

(2)生活中處處蘊含著化學知識，請解釋：

①夏天的黃昏，魚塘里的魚兒總愛在水面游動，請從溶解度角度分析：_溫度升高，氣體溶解度減小，水中O2減少_。

②校園有幾棵玉蘭花，開花時會散發(fā)出令人陶醉的芳香，請從分子的角度解釋該現(xiàn)象：_分子在不斷地運動_。

16.2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，新標準增加了PM2.5檢測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

(1)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括_①③④_(填序號);

①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2

(2)以下不屬于化石燃料的是_③_(填序號);

①天然氣 ②石油

③酒精 ④煤

(3)我市從4月1日起所有機動車都要進行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是_碳_，這是汽油_不完全_燃燒產(chǎn)生的。

(4)下列關于PM2.5的說法錯誤的是_③_(填序號)。

①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5

②PM2.5是造成灰霾天氣的元兇之一

③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多

④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

(5)除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉兩例：

_植樹造林減少揚塵，使用清潔能源_。

四、綜合題

17.實驗室常用下列裝置測定空氣中氧氣含量。

(1)若有1.24 g紅磷發(fā)生反應，則根據(jù)化學方程式計算，產(chǎn)生的固體(P2O5)有多少克?

解：設產(chǎn)生固體(P2O5)的質(zhì)量為x。

4P+5O2=====點燃2P2O5

4312142

1.24 gx

4311.24 g=2142xx=2.84 g

(2)該實驗中要求紅磷過量，你認為是否有道理?_是_(填是或否)，你的理由是_該實驗要測定的是空氣中氧氣的含量，所以紅磷應過量，盡量將集氣瓶中的氧氣消耗完_。

(3)在動手實驗的過程中，你認為該實驗的不足是

_紅磷被點燃后再伸入集氣瓶內(nèi)，致使部分空氣因熱膨脹而溢出集氣瓶(或磷在空氣中燃燒會污染空氣或?qū)夤軆?nèi)存有空氣也會影響實驗的準確性或?qū)嶒炚`差較大等)_。

18.(，蘭州)根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學化學知識回答下列問題：

(1)寫出圖中標號儀器的名稱：

①_長頸漏斗_;②_試管_。

(2)實驗室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用_C_(填字母，下同)，收集裝置選用_E_，只能用此收集方法的原因是_二氧化碳能溶于水且密度比空氣大_，如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_B_。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用_D_(填字母);其反應的化學方程式為_2KMnO4=====△K2MnO4+MnO2+O2_，反應的基本類型是_分解反應_，二氧化錳是該反應的_生成物_。

(4)如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿的方法是_集氣瓶有氣泡冒出_;

(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應前后二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)_增大_(填增大減小或不變)。

(6)在實驗室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實驗室制取硫化氫應選用的發(fā)生裝置是_A(或B或C)_(填字母)，實驗結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應該用_氫氧化鈉(或堿溶液，合理即可)_溶液來吸收。

19.(，平?jīng)?請你根據(jù)所學知識并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題：

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①_酒精燈_;②_集氣瓶_。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_2KMnO4=====△2K2MnO4+MnO2+O2_，發(fā)生裝置應選_A_，若收集氧氣選擇裝置E，什么時候收集最佳?_氣泡連續(xù)均勻排出時_。集滿氧氣的集氣瓶應_正_(填正或倒)放在桌面上，停止制氣時應進行的操作是_先移出導氣管，后熄滅酒精燈_。

(3)裝置B和裝置C相比較，裝置C的優(yōu)點是_能控制反應速率、節(jié)省藥品_。

(4)曉華同學用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，他應選擇的發(fā)生裝置是_B或C_，收集裝置是_F_。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.2rcoc.com/zhongkao/839208.html

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