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成都地區(qū)2018-2019學(xué)年度上學(xué)期期末模擬八年級(jí)思品試卷
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，全卷共100分．
注意事項(xiàng)：
    1．答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上．
    2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上的對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試題卷上．

第Ⅰ卷(選擇題卷  共48分)
一、請(qǐng)你選擇Ⅰ(下列各題只有一個(gè)正確的或最符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)選出后將字母填入題后的第I卷答題欄對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。每小題2分，共48分)。
1.于丹教授在一次講座中說，兒女有錢了很容易做到給父母買車、買房，但是最難做到的就是不給父母臉色看�？鬃釉�經(jīng)對(duì)他的學(xué)生們說過，孝敬父母什么最難，是“色難”，就是不給父母臉色看最難。這告訴我們高層面的“孝”應(yīng)該是（    ）
 ①只在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母          ②和父母做心靈上的溝通
 ③精神上敬重父母              ④感情上安慰父母
 A.①②③      B.①②④      C.①③④        D. ②③④
  2018年9月9日，由中央電視臺(tái)和光明日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)正式揭曉了最美鄉(xiāng)村教師名單。8月29日晚，伴隨著《最美的你》熟悉的旋律和現(xiàn)場(chǎng)觀眾感動(dòng)的淚水，來自偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的“最美鄉(xiāng)村教師”們登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái)，享受崇高的禮遇。據(jù)此回答2—3小題。
2．舉辦“最關(guān)鄉(xiāng)村教師”評(píng)選活動(dòng)有利于營(yíng)造師營(yíng)尊師重教的濃厚氛圍。之所以要尊師，是因?yàn)榻處煟?nbsp;   ）
 ①是人類文明的傳播者        ②肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)
 ③比從事其他職業(yè)的人更高貴  ④都是真理的化身和知識(shí)的代言人
 A．①②③④     B．①②④      C. ①②       D．③④   
3.12年來，為了勸學(xué)，x藏自治區(qū)墨脫縣幫辛鄉(xiāng)小學(xué)的格桑德吉老師在經(jīng)常出現(xiàn)泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返；為了孩子們不停課，她不顧6個(gè)月身孕、背起糌粑(藏族人的主食)上路。格桑德吉老師身上體現(xiàn)了（     ）
①愛崗敬業(yè)的態(tài)度  ②無私奉獻(xiàn)的精神 ③不顧生命的執(zhí)著 ④愛生如子的情懷   
 A．①②③④       B．①③④        C．①②③      D.①②④       
4.對(duì)漫畫《圈》所反映的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是（    ）
A.孩子順從父母的安排是孝敬父母的表現(xiàn)
B.對(duì)于父母錯(cuò)誤的教育方式應(yīng)予以指出
C.參加補(bǔ)習(xí)班是履行受教育義務(wù)的表現(xiàn)
D.所有課外補(bǔ)習(xí)都是對(duì)學(xué)生身心的摧殘
5.友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解劑，是我們壓力時(shí)的流瀉口，我們?yōu)碾y時(shí)的庇護(hù)所，是我們猶豫時(shí)的商議者，是我們腦子的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。這段話啟示我們（      ）
A.友情是我們生活中唯一的心理需要    B.有了朋友，人生就邁進(jìn)了成功的里程
C.朋友是促進(jìn)我們成長(zhǎng)與發(fā)展的力量    D.真摯的友情是用真心澆灌的結(jié)果
6.男孩是土地/堅(jiān)定中充滿銳利/女孩是春雨/善感而美麗/男孩愛在綠茵場(chǎng)上馳騁/女孩喜在陽光下嬉戲/男孩會(huì)自我激勵(lì)/我要堅(jiān)強(qiáng)/我要執(zhí)著/女孩常對(duì)溪流講/我會(huì)欣賞/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撐一片藍(lán)天……這首詩(shī)告訴我們，男女同學(xué)在交往中(      )
①要把主要精力放在與異性同學(xué)交往上
②各有優(yōu)勢(shì)，在一起學(xué)習(xí)交流，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短
③可以相互影響，相互幫助，促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展
④差別太大，將難以找到共同語言，交流會(huì)非常困難
A.①④           B.①②③          C.②③④      D.②③
   孩子太“宅”，如今已成為不少家長(zhǎng)的心病。在去年召開的一次青少年健康人格工程專家研討會(huì)上，重慶青少年公益熱線“青蘋果熱線”負(fù)責(zé)人透露，該熱線成立兩年來，共接到5729位家長(zhǎng)的電話，他們中有36%認(rèn)為孩子不合群，放學(xué)后喜歡獨(dú)自待在家里。據(jù)此回答7--8題。
7.孩子太“宅”容易（     ）
 ①出現(xiàn)閉鎖心理，使“人際關(guān)系樹輪”萎縮     ②迅速走向犯罪的極端道路
 ③使自己陷入孤立，難以融入集體和社會(huì)       ④走向獨(dú)立，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)
  A.①②           B.③④          C.②④       D.①③
8.對(duì)太“宅”的孩子，下列建議可取的有（     ）
①積極與他人交往，主動(dòng)開放自我
②培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，讓自己的業(yè)余生活豐富起來
③多到網(wǎng)吧等人群密集的場(chǎng)所鍛煉自己
 ④放學(xué)后盡量晚回家
 A.①②            B.③④          C.②④       D.①③
9.右圖是某科研機(jī)構(gòu)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行的抽樣調(diào)查結(jié)果，
該調(diào)查結(jié)果表明多數(shù)中學(xué)生(     )
A.不能克服盲目從眾心理     B.有難能可貴的好奇心理
C.有較強(qiáng)的自我控制能力     D.沒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
0.《戰(zhàn)國(guó)策•楚策》中說：“以財(cái)交者，財(cái)盡而交絕；以色交者，華落而愛渝�！币馑际且揽控�(cái)物與別人交朋友，自己的錢財(cái)耗盡了，朋友的交往也就到頭了；依靠容貌與人交朋友，當(dāng)年老色衰時(shí)，友情也就到頭了。這告訴我們（      ）
A.友情需要物質(zhì)和容貌來維持                B.美好的生活離不開友情
C.真摯的友情是建立在正確的思想基礎(chǔ)上的    D.是朋友就要講“哥們兒義氣”
11.觀察右邊漫畫，兩個(gè)學(xué)生的行為屬于(      )
A.民事違法行為，應(yīng)受到民事處罰
B.犯罪行為，應(yīng)受到刑罰處罰
C.刑事違法行為，應(yīng)受到刑法處罰
D.行政違法行為，應(yīng)受到行政處罰
12．《論語•衛(wèi)靈公》子曰：“躬自厚（多責(zé)備自己）而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣�！边@句話我們（    ）
A.真正的友誼是不含妒忌之心和狹隘之意
B.寧可虧待別人，千萬不能虧待自己
C.要嚴(yán)于律己，寬以待人    
D.對(duì)朋友要厚道，對(duì)壞人要刻薄
13.選擇，是一個(gè)人生的話題。我們要提高自主選擇的能力就不應(yīng)該(      )
A.在做出某個(gè)選擇和行動(dòng)前，認(rèn)真反復(fù)思考
B.權(quán)衡利弊，如果對(duì)自己有利，就去做，反之則不做
C.準(zhǔn)備為自己的決定可能造成的后果承擔(dān)責(zé)任
D.自覺承受群體壓力，自主地做出合理選擇
14.“早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們經(jīng)常被它的芬芳吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，就會(huì)被無情的刺傷�！� 假如被這朵“玫瑰”所吸引，我們正確的做法是（    ）
①順其自然、加深感情     ②采取積極的態(tài)度和恰當(dāng)?shù)姆绞接枰越鉀Q
③用意志加以控制         ④絕不再和異性同學(xué)交往
 A.①②   B.②③   C.①③   D.②④
15.星期天，小王家來了客人，吃完飯后，大人們興致勃勃地要打麻將，剛好缺一個(gè)人，媽媽叫小王去“湊手”，贏了歸自己，輸了媽媽給。對(duì)此小王的正確做法有(      )
A.不去“湊手”，要學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑
B.可以去“湊手”，星期天就要好好放松自己  
C.婉言謝絕,自己獨(dú)自玩自己喜歡的游戲  
D.可以去“湊手”，媽媽的面子必須給
16.周末，父母帶著劉麗去一風(fēng)景名勝區(qū)與朋友聚會(huì)，長(zhǎng)輩們打牌、聊天、喝酒，玩得很盡興。不知不覺中天色已晚，父親認(rèn)為雖然酒后駕車違法，但交警可能已下班，不會(huì)被查到，執(zhí)意要開車回家。此時(shí)，劉麗應(yīng)該對(duì)父親說（     ）
A.山路彎多坡陡，注意安全      B.不能做法律禁止做的事情
C.萬一遇到交警，就繞道開      D.被查到后頂多就是花點(diǎn)錢
17.亞米契夫說：“一個(gè)國(guó)家國(guó)民的教育程度，最能從行為和舉止中體現(xiàn)。”以下符合現(xiàn)代文明教養(yǎng)要求的是（    ）
 A.不分場(chǎng)合隨意喊別人的綽號(hào)       B.交往中總是喜歡扮主角
 C.在交往中善于傾聽他人發(fā)言       D.嚴(yán)于律人，寬以待己
18.香港富豪李嘉誠(chéng)，少年家境貧困被迫輟學(xué)，去一家鐘表公司打工，之后又到一個(gè)塑膠廠當(dāng)推銷員。李嘉誠(chéng)深知要成為一個(gè)出色的推銷員，首要的是勤奮。當(dāng)其他同事每天只工作8小時(shí)的時(shí)候，他就工作16小時(shí)，天天如此。材料告訴我們（    ）
 ①名人成功的背后充滿著艱辛和奮斗
 ②我們既要看到名人成功的結(jié)果，也要看到其成功的過程
 ③我們崇拜名人、明星，要看他們內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì)
 ④明星的成功充滿了機(jī)遇和幸運(yùn)
 A.①②③④          B.①③④              C.②③④         D.①②③
通過《人在?途之泰?》，我們認(rèn)識(shí)了王寶強(qiáng)，使王寶強(qiáng)成為一部分青少年的偶像。少年的王寶強(qiáng)也是一個(gè)追星族，他心中的偶像是李連杰，很想成為像李連杰一樣的明星。他為成就自己的理想，付出了很多的心血和汗水。據(jù)此回答19—20題。
19.王寶強(qiáng)的成長(zhǎng)歷程告訴我們（     ）
 A.沒有偶像，就沒有理想，就不會(huì)成功         B.“追星”利大于弊
 C.“追星”可以成為一種成長(zhǎng)的動(dòng)力     D.追什么樣的“星”就成什么樣的才
20.王寶強(qiáng)的成功對(duì)我們的啟示有（    ）
 ①今天我們崇拜明星，明天我們就會(huì)成為他人崇拜的明星
 ②我們要學(xué)習(xí)明星成功背后的奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì)
 ③要讓明星的奮斗精神成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力
 ④在崇拜明星的同時(shí)，超越崇拜，走向自我
 A.①②③           B.②③④          C.①③④           D.①②④
21.在反腐敗斗爭(zhēng)中，李春城、劉志軍等高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因違法亂紀(jì)、貪污腐敗受到法律的追究和制裁。他們的行為最本質(zhì)的特征是（     ）
A.一般違法行為  B.刑事違法行為   C.刑罰當(dāng)罰性  D.具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性
22.上海一位19歲的女大學(xué)生在一家超市遭搜身后憤然起訴。上海市人民法院一審判決被告在10日內(nèi)登報(bào)向女大學(xué)生賠禮道歉，并賠償2.5萬元精神損失等費(fèi)用。該超市受到的是（    ）
 A.違憲制裁      B.民事制裁      C.行政制裁        D.刑事制裁
23.小林同學(xué)在網(wǎng)上搜集到一份未成年人犯罪與不良行為關(guān)系調(diào)查表，觀察表中數(shù)據(jù)，這說明了未成年人（     ）
不良行為的平均開始年齡 不足12歲 12歲--13歲 13歲--14歲 14歲以上
不良行為數(shù)量 1種 3種 5種 1種
所占比例 10% 30% 50% 10%
  ①走上違法犯罪，是從不良行為開始     ②要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺踐行道德要求  ③違反紀(jì)律不要素，千萬不要違反法律   ④應(yīng)自覺預(yù)防和矯治不良行為
 A.①②③          B.②③④        C.①③④             D.①②④
24. 我們身處逆境時(shí)，給自己的心靈加一只荷包蛋，增添沖出逆境的勇氣，這樣才能立于不敗之地。這里的“荷包蛋”喻指(     )
①堅(jiān)定的信念    ②依賴的心理    ③自信的品質(zhì)       ④自強(qiáng)的精神
 A．①②③         B.②③④         C．①③④           D.①②④
 

第Ⅱ卷（非選擇題共52分）
二．簡(jiǎn)答題
25閱讀材料，簡(jiǎn)要回答問題（10分）
上海市心理咨詢中心最近完成的一項(xiàng)調(diào)查顯示，現(xiàn)在的孩子同自己的父母越來越疏遠(yuǎn)，甚至從不與父母交談。調(diào)查顯示，約有69%的學(xué)生感到無法與父母交流和溝通，對(duì)于成長(zhǎng)過程中遇到的困惑、煩惱和問題。42%的學(xué)生認(rèn)為難以與父母交流，27%的學(xué)生表示從不與父母交流。針對(duì)普遍存在的與父母之間的“代溝”，同學(xué)們都很迷茫。
結(jié)合《走進(jìn)父母》一課的知識(shí)，談?wù)勁c父母溝通的方法。
 

26. 閱讀材料，簡(jiǎn)要回答問題（8分）
朋友是人際關(guān)系中身為重要的交際對(duì)象。每個(gè)人都需要朋友。每個(gè)人都離不開朋友。但生活中有人因友得福，有人因友惹禍。
結(jié)合《交友的智慧》一課的有關(guān)知識(shí)，談你對(duì)交友的認(rèn)識(shí)。
 

27. 閱讀材料，簡(jiǎn)要回答問題（6分）
小澤征爾是日本名揚(yáng)世界的指揮家。在一次大賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾處不和諧的地方。但評(píng)判席上的作曲家和評(píng)委都鄭重申明樂譜沒有問題。面對(duì)幾百位權(quán)威人士，他仍堅(jiān)持了自己的看法，最終得到了評(píng)委們的熱烈掌聲。原來這是評(píng)委們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)“圈套”，前兩名參賽者就因盲從權(quán)威而被淘汰的。
結(jié)合《從眾與自主》一課的知識(shí)回答，這個(gè)故事給你的啟示。

28. 閱讀材料，簡(jiǎn)要回答問題（ 8分 ）
大千世界，五光十色，無奇不有，在我們的周圍存在很多誘惑，有的同學(xué)受不良誘惑的影響，如進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、瀏覽黃色網(wǎng)站書籍、賭博、進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳等，無心學(xué)習(xí)，由不完成作業(yè)發(fā)展到逃學(xué)曠課，有的甚至還染上了小偷小摸的壞習(xí)慣。
結(jié)合《一念之差》一課的知識(shí)回答，如何拒絕不良誘惑?

三．分析說明題（20分）
29.閱讀下列材料，回答問題
徐某從小就是爸媽的乖孩子。可是，進(jìn)入中學(xué)后，他迷上了電子游戲，無心讀書，經(jīng)常遲到曠課，有時(shí)甚至整夜泡在網(wǎng)吧里。父母的苦口婆心、老師的諄諄教誨都無濟(jì)于事。因?yàn)槿卞X上網(wǎng)，他多次向小學(xué)生索要零花錢，后因與人結(jié)伙持刀搶劫致人死亡，受到刑罰處罰。
（1）分析徐某的哪些行為是不良行為，哪些行為是嚴(yán)重不良行為，哪些行為屬于犯罪行為。

（2）徐某從不良行為、嚴(yán)重不良行為的到犯罪的變化給我們的啟示。
 

參考答案
一、單項(xiàng)選擇題
1-5 DCDBC  6-10 DDACC  11-15 ACBBA  16-20 BCDCB  21-24 DBDC
二、簡(jiǎn)答題
25、第一，要認(rèn)識(shí)自己的變化和特點(diǎn)，主動(dòng)與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望。第二，客觀地看待自己與父母在知識(shí)和能力上的差別，從內(nèi)心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見、建議。第三，了解父母的辛苦、困難，體驗(yàn)父母的情緒和需要，關(guān)心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰。第四，調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。第五，妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。
26、結(jié)交益友，可以幫助自己進(jìn)步；結(jié)交損友，會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不良的影響。所以，一定要謹(jǐn)慎交友，要善交益友，樂交諍友，遠(yuǎn)離損友。
27、獨(dú)立思考，明辨是非，要避免盲目從眾；增強(qiáng)自主，做出合理的、負(fù)責(zé)的選擇和行動(dòng)；增強(qiáng)抵抗團(tuán)體不合理壓力的能力等。
28、①  把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂上，不涉足營(yíng)業(yè)性歌舞廳、不健康的錄像廳、游戲廳和網(wǎng)吧等容易滋生“黃、賭、毒”和其他不良現(xiàn)象的場(chǎng)所。②學(xué)會(huì)控制自己的欲望和沖動(dòng)。③在無人監(jiān)督的時(shí)候更要嚴(yán)格要求自己。④遵守道德規(guī)范、法律規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)等。
三、分析說明題
29、（1）不良行為：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、曠課、夜不歸宿；嚴(yán)重不良行為：多次向小學(xué)生索要零花錢；犯罪行為：持刀搶劫致人死亡。
（2）.①三者之間有著密切聯(lián)系，都具有社會(huì)危害性；②不良行為可能發(fā)展為違法犯罪；③嚴(yán)重不良行為已屬違法行為，離犯罪僅有一步之遙。