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2019屆九年級第一次月考試卷

語文試題

注意事項：

1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘。

2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。

3.答題過程中，你可以隨時使用你所帶的《新華字典》。

一、語文積累與綜合運用（35分）

1.默寫古詩文中的名句名篇。（10分）

（1）補寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句）

①見賢思齊焉，。（《論語》）

② ，良多趣味。（酈道元《三峽》）

③ ，佳木秀而繁陰。（歐陽修《醉翁亭記》）

④水何澹澹，。（曹操《觀滄�！罚�

⑤潮平兩岸闊，。（王灣《次北固山下》）

⑥ ，愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

⑦ ，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

⑧無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

（2）默寫辛棄疾的《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》。

2.下面是印度詩人泰戈爾的一首詩，請你讀一讀，完成（1）～（4）題。（9分）

想念

我不記得我的母親，/只是在游戲中間，/有時似乎有一段歌調(diào)在我玩具上 ① （A.回旋 B.旋轉(zhuǎn)），/是她在晃動我的搖籃時候所哼的那些歌調(diào)。

我不記得我的母親，/但是當初秋的早晨，/合歡花香在空氣中 ② （A.游動 B.浮動），/廟殿里晨禱的xīn香向我吹來像母親一樣的氣息

我不記得我的母親，/只是當我從臥室的窗里仰望yōu遠的藍天，/我覺得我母親凝住在我臉上的眼光，/ ③ （A.填滿 B.布滿）了整個天空。

（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字。

歌調(diào)（）晃（）動 xīn（）香 yōu（）遠

（2）加“▲”的“凝”字，它在詩中的含義是。

（3）根據(jù)詩意，從括號里選擇恰當?shù)脑~，依次填在橫線上。（只填字母）

（4）詩歌第二節(jié)主要運用了兩種修辭手法

3.運用你課外閱讀積累的知識，完成（1）-（2）題。（4分）

（1）《朝花夕拾》中，魯迅先生用飽含深情的筆墨記錄下自己成長過程中有深遠影響的人和事，其中有對我關(guān)心愛護、善良淳樸的保姆，有不帶任何民族偏見精心栽培我的老師，有狂狷耿直，不與黑暗社會妥協(xié)的友人。

（2）寫出《水滸》中你最喜歡的一位梁山好漢的一個故事。（不超過15字）

4．班級要召開“我看小事”主題班會，活動中遇到了下列問題，需要你參與解決。（12分）

（1）你所在的小組討論后認為：小事有時決定大事的成敗，小事往往反映人品修養(yǎng)的高下。大家擬一個能突出這一中心的演講標題。你擬的題目是什么？（不超過8個字）

（2）李明同學在班會上演講。他請你幫助他列舉一種不重視小事的生活現(xiàn)象，并提出一句不可忽視小事的名言。

（3）李明準備先談小事和大事成敗的關(guān)系，再談小事與人品修養(yǎng)高下的關(guān)系。請你幫他寫一句這兩個內(nèi)容間的過渡句。

二、閱讀（55分）

【一】（22分）祖母的葵花

丁立梅

我總是要想到葵花，一排一排，種在小院門口。

是祖母種的。祖母伺弄土地，就像她在鞋面上繡花一樣，一針下去，綠的是葉，再一針下去，黃的是花。記憶里的黃花總也開不敗。絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。扁扁的綠葉在風中婆娑，那些小黃花，就開在葉間，很妖嬈地笑著。南瓜多數(shù)是趴在地上長的．長長的蔓，會牽引得很遠很遠。像對遙遠的他方懷了無限向往，蓄著勁兒要追尋了去，在一路的追尋中，綻放大朵大朵黃花。黃得很濃艷，是化不開的晴。

還有一種植物，被祖母稱作“烏子”的。它像爬山虎似的，順著墻角往上爬，枝枝蔓蔓都是綠綠的，一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日，嘩啦啦花都開了，遠遠看去，房子插了滿頭黃花呀，美得讓人心醉。

最突出的，還是葵花。它們挺立著，情緒飽滿，斗志昂揚，迎著太陽的方向，把頭顱昂起，再昂起。小時候我曾奇怪于它怎么總迎著太陽轉(zhuǎn)呢，伸了小手，拼命拉扯那大盤的花，不讓它看太陽，但我手一松，它彈跳一下，頭顱又昂上去了，永不可折彎的樣子。

凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黃來渲染葵花。畫中，一朵一朵葵花，在陽光下怒放，仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”。凡高說，那是愛的最強光。在頗多失意頗多彷徨的日子里，那大朵的葵花，給他幽暗沉郁的心，注入最后的溫暖。

我的祖母不知道凡高，不懂得愛的最強光，但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里，院門前那一排排葵花，在我們心頭，投下最明艷的色彩。葵花開了，就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待，這樣的等待很幸福。

葵花結(jié)籽，亦有另一種風韻。沉甸甸的，望得見日月風光在里頭喧鬧。這個時候，它的頭顱開始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子，一日一日成形，飽滿，吸足陽光和花香。葵花成熟起來，蜂窩一般的。祖母摘下它們，輕輕敲，一顆一顆的瓜子，就落到祖母預先放好的匾子里。放在陽光下曬，會聞見花朵的香氣。一顆瓜子，原來是一朵花的魂�。�

瓜子曬干，祖母會用文火炒熟，這個孩子口袋里裝一把，那個孩子口袋里裝一把。我們的童年就這樣香香地過來了。

如今，祖母老了，老得連葵花也種不動了。老家屋前，一片空落的寂靜。七月的天空下，祖母坐在老屋院門口，坐在老槐樹底下，不錯眼地盯著一個方向看。我想，那里，一定有一棵葵正在開放，開在祖母的心窩里。

5.上文第三段說，“記憶里的黃花總也開不敗”。通讀全文，說說“我”記憶里的黃花有哪些。(5分)

6. 作者筆下的葵花有哪些特點？試從外形和精神兩個方面加以概括。（4分）

7. 聯(lián)系上下文，從不同方面體會“這是一種香香的等待，這樣的等待很幸福”一句中加點詞語的妙處。(4分)

8.上文第七段寫到了凡高和他創(chuàng)作的《向日葵》，這樣寫有什么作用?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(4分)

9.“如今，祖母老了，老得連葵花也種不動了。老家屋前，一片空落的寂靜。七月的天空下，祖母坐在老屋院門口，坐在老槐樹底下，不錯眼地盯著一個方向看。”祖母可能在想些什么呢? 請你聯(lián)系文章內(nèi)容，展開合理想像，進行描寫，不超過60個字(5分)

【二】（ 18分）

①溪流拒絕了湖泊的挽留，把活力送到了無邊的大海；小草拒絕了綠蔭的庇護，把堅強展現(xiàn)于烈日風霜；繁星拒絕了黑暗的誘惑，向大地撒下點點星輝……

②學會拒絕，為我們的心靈守候一片凈土，為我們的生活擦亮美好的明天。

③“少無適俗韻，性本愛丘山”的陶淵明是我們熟知的清高的典范。他于四十一歲時拒絕了官位俸祿，歸隱田園。拒絕，讓他得到了心靈最終的歸宿。與之相仿的隱士林和靖拒絕了熱鬧，不問世事，以梅為妻，以鶴為子，在寧靜的生活中悠然自得，寫出了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的詠梅絕唱。

④在我們人生的道路上，有希望之光的照耀，也會遇到藏在海底的暗礁。觸礁并不可怕，關(guān)鍵在于我們要學會拒絕失望的心理。詩仙李白官場失意后并沒有心灰意冷、怨天尤人，而是積極地調(diào)整情緒。一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”瀟灑地讓自己脫離了許多仕途失意者無法脫離的苦海。

⑤然而，世上許許多多誘惑人心的東西，都有著華麗的外衣，也有許許多多的人走向了誘惑，墜入了深淵。這是因為他們不會拒絕。

⑥清代大貪官和?便是一例。和?一生貪贓枉法，家中累積的財富不可勝數(shù)。正因為他對錢財來者不拒，換來了他人生的悲哀--嘉慶賜死，家產(chǎn)查抄，他一生費盡心機，換來的不過是一卷破席和后世的唾棄。他不是愚昧之人，卻做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。在錢財?shù)恼T惑面前，他沒有學會拒絕。

⑦在這個物質(zhì)文明高速發(fā)展的時代里，學會拒絕是我們每個人必備的良藥。學會拒絕不義之財，學會拒絕非法利益，學會拒絕貪圖享樂，學會拒絕嗟來之食……讓我們用拒絕換來良知，換來無私，換來正直，換來尊嚴，換來我們每一個人的無愧之心!

⑧學會拒絕吧!讓我們給自己的航程點亮明燈，帶上我們快樂的心情，還有明天的希望，順利遠航。

10．請概括本文的中心論點。(4分)

11．陶淵明拒絕了官位俸祿，林和靖拒絕了熱鬧，你對他們的這種拒絕有何評價?（4分）

12．文章第⑥段引用和?的事例在內(nèi)容和表達效果上有何作用? (4分)

13．“溪流拒絕了湖泊的挽留，把活力送到了無邊的大海；小草拒絕了綠蔭的庇護，把堅強展現(xiàn)于烈日風霜；繁星拒絕了黑暗的誘惑，向大地撒下點點星輝……”試著再續(xù)寫一個句子。（2分）

14．作為學生你覺得我們應(yīng)該拒絕什么?請舉一例，并說說理由。（4分）

【三】 (15分)

(甲)臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

(乙)亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰： “諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎?”先主曰： “君與俱來。”庶曰： “此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”

由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。

15.解釋下列句中的加點詞語。(4分)

(1)躬耕于南陽躬： (2)先帝不以臣卑鄙卑鄙：

(3)由是先主遂詣亮是： (4)此人可就見就：

16.翻譯下列句子。(4分)

(1)受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

(2)將軍宜枉駕顧之。

17. 甲文中與乙文所敘的事情相關(guān)的句子是哪一句？ (3分)

18．根據(jù)甲乙兩選文的內(nèi)容，用自己的語言對諸葛亮其人作出評價。(4分)

三、寫作（55分）

19．請以“總有柳暗花明時”為題，寫一篇文章。（55分）

【提示和要求】

（1）可以寫你的見聞與經(jīng)歷，也可以寫你的感悟和認識。

（2）請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫作。

（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

（4）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。

（5）考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。

九年級月考語文答案及評分標準

一1.默寫略 2.（1）略（2）聚集、集中（3）A B B （4）比喻、擬人 3.（1）阿長或長媽媽，藤野先生，范愛農(nóng)。（2）略，要寫出人物和事例，如魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，有錯別字不得分。4.（1）示例：如小事不小，誰說小事小，切勿小看小事等（2）現(xiàn)象：隨地吐痰，亂扔垃圾，講臟話，亂穿馬路等。名言：千里之堤，潰于蟻穴；勿以善小而不為，勿以惡小而為之等（名言引用不可有錯別字，否則不得分）（3）小事對大事有影響，對做人有沒有影響呢？（符合題目要求，語句通順，即可得滿分）

二5. 絲瓜花，黃瓜花，南瓜花，烏子花，葵花的花。(每個1分)

6.外形：挺立、昂起，隨太陽轉(zhuǎn)動。（2分）精神：積極向上、充滿斗志、永不屈服。

7.答案要點：①“香香的”表現(xiàn)出葵花子的香味；②表現(xiàn)出等待嗑瓜子的幸�？鞓�；③體現(xiàn)了“我們”的童真童趣；④使用疊音詞，瑯瑯上口，有韻律美。(意對即可，答出兩點得滿分)

8. 表觀了葵花對失意、彷徨中的凡高的鼓舞(或注入的溫暖)；體現(xiàn)了本文的主旨，表現(xiàn)了“愛的最強光”；賦予葵花更深的內(nèi)涵，使文章更為厚重；《向日葵》也是作者記憶中的開不敗的黃花；藝術(shù)中的葵花與現(xiàn)實生活中的黃花虛實結(jié)合，豐富了文章的內(nèi)涵（加深了文章的意蘊）。(意對即可，答出兩點得滿分)

9. 答案要點：能寫出祖母對過去生活的回憶、留戀；祖母對孩子們的深沉的愛；符合老年祖母的特征。語句要通順。

10. 學會拒絕，可以使我們的心靈得以凈化，生活更加美好。(回答“學會拒絕”或“學會拒絕不義之財，學會拒絕非法利益，學會拒絕貪圖享樂，學會拒絕嗟來之食……” 得1分；回答“讓我們用拒絕換來良知，換來無私，換來正直，換來尊嚴，換來我們每一個人的無愧之心!” 得2分)

11. 他們生活在黑暗的封建時代，他們的拒絕表現(xiàn)了他們對當時社會的不滿；表現(xiàn)了他們不與世俗同流合污的品質(zhì)。這在當時是進步的，值得肯定的。在今天這種民主進步的社會里如果一味拒絕，就會失去實現(xiàn)個人價值和對社會貢獻的機會。。(言之成理即可)

12. 內(nèi)容上，從反面證明了不懂得拒絕不良誘惑的后果；(2分)表達上運用正反對照的論證方法，邏輯更嚴密，文章更具說服力。(2分)

13.略

14. 示例：拒絕懶惰，因為業(yè)精于勤荒于嬉，懶惰會虛度光陰，使人意志消沉，難成大器。(本題為開放性的，舉出例子得1分，理由言之成理即可得2分，共3分。)

15. 躬：親自，自身。卑鄙：低微鄙陋。是：這。就：接近。(每詞1分)

16. 在兵敗的時候接受任務(wù)，在危難的時候奉命出使。

將軍應(yīng)該委屈自己親自去拜訪他。(每句2分)

17. 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。

18. 出身卑微，少有大志，知恩圖報，鞠躬盡瘁。(答出兩點即可)

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.2rcoc.com/chusan/1202837.html

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