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2019年中考語(yǔ)文試題分類匯編（130套）專題 課外文言文
1.（2019?武漢市，9-11, 9分，每小題3分）閱讀下面文言文，完成第9-11題。
許昌士人張孝基，娶同里富人女。富人只一子，不肖，斥逐之。富人病且死，盡以家財(cái)付孝基。孝基與治后事如禮。久之，其子丐于途。孝基見(jiàn)之，惻然謂曰：“汝能灌園乎？”答曰：“如得灌園以就食，何幸！”孝基使灌園。其子稍自力，孝基怪之。復(fù)謂曰：“汝能管庫(kù)乎？”答曰：“得灌園，已出望外，況管庫(kù)乎？又何幸也。”孝基使管庫(kù)。其子頗馴謹(jǐn)，無(wú)他過(guò)。孝基徐察之，知其能自新，不復(fù)有故態(tài)，遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之。
（選自《厚德錄》）
9.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.斥逐之 追趕
B.富人病且死 將要
C.如得灌園以就食，何幸 多么
D.不復(fù)有故態(tài) 原來(lái)的
10.下列句中加點(diǎn)的“以”與例句中的“以”用法相同的一項(xiàng)是（ ）
例句：遂以其父所委財(cái)產(chǎn)歸之
A.何以戰(zhàn)
B.不以物喜
C.故臨崩寄臣以大事
D.以塞忠諫之路
11.下列對(duì)張孝基的評(píng)價(jià)不符合文意的一項(xiàng)是（ ）
A.張孝基信守承諾，把岳父的喪禮操辦得很風(fēng)光。
B.張孝基心地善良，見(jiàn)妻弟乞討，頓生憐憫并積極給予幫助。
C.張孝基助人有方，讓妻弟灌園管庫(kù)，在勞動(dòng)中促其轉(zhuǎn)化。
D.張孝基為人厚道，把全部財(cái)產(chǎn)歸還給悔過(guò)自新的妻弟。
【答案】 9.A 10.C 11. A
2.（2019?江蘇省南京市，9—12，12分）閱讀下面文言文，完成9—12題。(12分)
顧愷之，字長(zhǎng)康，晉陵無(wú)錫人也，博學(xué)有才氣。人問(wèn)以會(huì)稽山川之狀，愷之云：“千巖競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流。草木蒙籠，若云興霞蔚。”愷之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云：“漸入佳境。”
尤善丹青①，圖寫(xiě)特妙，謝安深重之，以為有蒼生以來(lái)未之有也。每圖起人形，妙絕于時(shí)。嘗圖裴楷象，頰上加三毛，觀者覺(jué)神明殊勝。
尤信小術(shù)②，以為求之必得。人嘗以一柳葉紿③之，曰：“此蟬所翳葉也，取以自蔽，人不見(jiàn)己。”愷之喜，引葉自蔽，信其不見(jiàn)己也，甚以珍之。
故俗傳愷之有三絕：才絕，畫(huà)絕，癡絕。
[注]①丹青：指繪畫(huà)。②小術(shù)：小技巧，小法術(shù)。③紿：欺騙。
(選自《晉書(shū)?文苑》，有刪改)
9．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)若云興霞蔚 (2)恒自梢至根
(3)尤善丹青 (4)故俗傳愷之有三絕
10．下列句中加點(diǎn)的“之”與“山川之狀”中的“之”，意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A．中間力拉崩倒之聲(《口技》) B．孔子云：何陋之有(《陋室銘》)
C．輟耕之壟上(《陳涉世家》) D．環(huán)而攻之而不勝(《得道多助，失道寡助》)
11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
(1)每圖起人形，妙絕于時(shí)。
翻譯：
(2)以為求之必得。
翻譯：
12．根據(jù)文章內(nèi)容，用文中詞語(yǔ)填空。(2分)
謝安對(duì)顧愷之非常器重，是因?yàn)轭檺鹬?”；顧愷之竟然相信一片柳葉能遮蔽 自己，并非常珍視它，足以顯示他的“ ”。
【答案】 9．(4分)(1)好像(2)常常(3)擅長(zhǎng)(4)流傳、傳說(shuō)(每小題1分，意對(duì)即可)
10．(2分)A
11．(4分)(1)(顧愷之)每每畫(huà)起人像，在當(dāng)時(shí)都是極好的。(2)(顧愷之)認(rèn)為追求它一定會(huì)得到。(每句2分，意對(duì)即可)
12．(2分)畫(huà)絕 癡絕(每點(diǎn)1分)
3. （2019?山東省聊城市，8-10，6分）
宋人或得寶，獻(xiàn)諸子罕，子罕不受。獻(xiàn)玉者日：“以示玉人，玉人以為寶也，故敢獻(xiàn)之。”子罕日：“我以不貪為寶，爾以玉為寶．若以與我，皆喪寶也，不若人有其寶。
8．加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）（2 分）
A．宋人或得寶 或遇其叱咄 B．獻(xiàn)諸子罕 投諸渤海之尾
C．故敢獻(xiàn)之 溫故而知新 D．玉人以為寶也 不足為外人道也
9．翻澤下面的句子。（2 分）
若以與我．皆喪寶也．不若人有其寶。
10．談?wù)勀銜r(shí)“寶”的認(rèn)識(shí)。（2 分）
【答案】
4. （2019?四川省樂(lè)山市，6-8，9分）閱讀下面的文言文，完成6-8題。
記與歐公語(yǔ)
歐陽(yáng)文忠公嘗言：有患疾者，醫(yī)問(wèn)其得疾之由，曰：“乘船遇風(fēng)，驚而得之。”醫(yī)取多年舵牙為舵公手汗所漬處，刮末雜丹砂茯神之流，飲之而愈。今《本草注別藥性論》云：“止汗，用麻黃根節(jié)及故竹扇為末服之。”文忠因言：“醫(yī)以意用藥多此比，初似兒戲，然或有驗(yàn)，殆未易致詰也。”予因謂公曰：“以筆墨燒灰飲學(xué)者，當(dāng)治昏惰耶？推此而廣之，則飲伯夷之盥水，可以療貪；食比干之?馀，可以已佞；舐樊噲之盾，可以治怯；嗅西子之珥，可以療惡疾矣。”公遂大笑。元?六年閏八月十七日，舟行入潁州界，坐念二十年前見(jiàn)文忠公于此，偶記一時(shí)談笑之語(yǔ)，聊復(fù)識(shí)之。
（ 選自《東坡志林》）
6．下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是（ ）（3分）
A. 初似兒戲，然或有驗(yàn) 而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里
B. 殆未易致詰也 思而不學(xué)則殆
C. 用麻黃根節(jié)及故竹扇為末服之 故余雖愚，卒獲有所聞
D. 嗅西子之珥，可以療惡疾矣 力惡其不出于身也，不必為己
7．下列句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同的一組是（ ）（3分）
A. 舐樊噲之盾，可以治怯 吾妻之美我者，私我也
B. 醫(yī)以意用藥多此比 固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)
C. 坐念二十年前見(jiàn)文忠公于此 曹操比于袁紹，則名微而眾寡
D. 醫(yī)問(wèn)其得疾之由 以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何
8．下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A. 歐陽(yáng)文忠公指歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修謚號(hào)文忠；東坡，即蘇軾。他們都是北宋文學(xué)家。
B. 醫(yī)生為了治好患者的病，用到了舵公的牙、手和所出的汗。
C. 作者說(shuō)用相關(guān)著名人物使用過(guò)的物品可以分別“治昏惰、療貪、已佞、治怯、療惡疾”等，是仿照歐陽(yáng)文忠公講的故事類比推理得出的。
D. 作者乘船進(jìn)入潁州地界，便想起20年前與歐陽(yáng)文忠公的一番笑談，且把它記了下來(lái)，說(shuō)明當(dāng)時(shí)這番談話妙趣橫生，所以作者才印象深刻，經(jīng)久不忘，言猶在耳。
【答案】 6．A 7．B 8．B
5. （2019?四川省眉山市B卷，23-24，5分）閱讀下列課外文言文，回答23、24題（5分）
晉獻(xiàn)公以垂棘①之璧，假道于虞②而伐虢③，大夫?qū)m之奇④諫曰：“不可。唇亡而齒寒，虞虢相救，非相德⑤也。今日晉滅虢，明日虞必隨之亡。”虞君不聽(tīng)，受其璧而假之道。
晉已�、揠�，還反滅虞。 （節(jié)選自《韓非子》）
【注釋】①垂棘，一座山的名稱，盛產(chǎn)玉石。②虞（yú），周朝諸侯國(guó)名，在今山西。③虢（guó），周朝諸侯國(guó)名，在今河南。④宮之奇，虞國(guó)的諫議大夫。⑤德，恩德。⑥取，攻占。
23．把上文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
①假道于虞而伐虢 ②晉已取虢，還反滅虞
①
②
24．這則故事告訴我們一個(gè)什么道理？（1分）
【答案】23．①晉獻(xiàn)公從虞國(guó)借道來(lái)攻打虢國(guó)。 ②晉國(guó)攻下虢國(guó)之后，軍隊(duì)在返回途中滅掉了虞國(guó)。 （采分點(diǎn)為“假”“伐”“反”，譯為“借”“攻打”“返回”，各1分；其它文從字順得1分）
24．開(kāi)放性試題，不設(shè)統(tǒng)一答案，與下列示例意思接近亦可。（1分）
示例一 唇亡齒寒。即任何事物都是密切相關(guān)、利害相關(guān)的。
示例二 貪圖小利，犧牲對(duì)方，其結(jié)果必然是因小失大，自取滅亡。
示例三 假途滅虢。指以借道為名行滅國(guó)之實(shí)的計(jì)謀。
6. （2019?浙江省杭州市，19-23，15分）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面詩(shī)文，完成19～23題。
蘇世長(zhǎng)諷諫
武德四年，王世充平后，其行臺(tái)仆射蘇世長(zhǎng)，以漢南歸順。高祖責(zé)其后服，世長(zhǎng)稽首曰：“自古帝王受命，為逐鹿之喻。一人得之，萬(wàn)夫斂手。豈有獵鹿之后，忿同獵之徒，問(wèn)爭(zhēng)肉之罪也！”高祖與之有舊，遂笑而釋之。
后從獵于高陵，是日大獲，陳禽于旌門(mén)。高祖顧謂群臣曰：“今日畋，樂(lè)乎？”世長(zhǎng)對(duì)曰：“陛下廢萬(wàn)機(jī)，事畋①獵，不滿十旬，未為大樂(lè)。”高祖色變，既而笑曰：“狂態(tài)發(fā)耶？”對(duì)曰：“為臣私計(jì)則狂，為陛下國(guó)計(jì)則忠矣。”
嘗設(shè)宴披香殿，酒酣，奏曰：“此殿隋煬帝之所作耶？何雕麗之若是也！”高祖曰：“卿好諫似直，其心實(shí)詐。豈不知此殿是吾所造，何須詭疑是煬帝？”對(duì)曰：“臣實(shí)不知。但見(jiàn)傾宮鹿臺(tái)②，琉璃之瓦，并非帝王節(jié)用之所為也。若是陛下所造。誠(chéng)非所宜！臣昔在武功，幸當(dāng)陪侍，見(jiàn)陛下宅宇，才蔽風(fēng)霜。當(dāng)此時(shí)，亦以為足。今因隋之侈，人不堪命，數(shù)歸有道，而陛下得之，實(shí)謂懲其奢淫，不忘儉約；今于隋宮之內(nèi)，又加雕飾，欲撥其亂，寧可得乎？
（選自《唐語(yǔ)林》）注：①畋：打獵 ②傾宮鹿臺(tái)：高聳的宮殿和樓臺(tái)。鹿臺(tái)：紂王所修的臺(tái)。這里指披香殿的臺(tái)。 ③欲撥其亂，寧可得乎？：想革除隋的暴政，怎么辦得到？
19．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．高祖責(zé)其后服（降服） B．萬(wàn)夫斂手（收）
C．陛下廢萬(wàn)機(jī)（廢除） D．誠(chéng)非所宜（應(yīng)當(dāng)）
20．下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（ ）（4分）
A．遂笑而釋之 釀泉為酒，泉香而酒洌
B．今因隋之侈 無(wú)案牘之勞形
C．實(shí)謂懲其奢淫 既克，公問(wèn)其故
D．今于隋宮之內(nèi) 駢死于槽櫪之間
21．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列兩句話的意思。（4分）
（1）為臣私計(jì)則狂，為陛下國(guó)計(jì)則忠矣。
（2）此殿隋煬帝之所作耶？何雕麗之若是也！
22．從第二段蘇世長(zhǎng)的兩句話中，可以看出他具有怎樣的性格。（4分）
【答案】 19、Ｃ
20、ＢＤ
21、（１）“如果僅從我的角度來(lái)考慮便是發(fā)狂了，但如果從您的角度來(lái)考慮則是一片忠心呀！”
（２）“這座宮殿是隋煬帝建的吧？為什么雕刻裝飾這么像呢？”
22、敢于直諫，耿直無(wú)私，膽魄過(guò)人。
Section targeting
7. （2019?浙江省東陽(yáng)市，21-23，8分）
漢明帝尊師
上自為太子，受《尚書(shū)》于桓榮，及即帝位，猶尊榮以師禮。嘗幸太常府，令榮坐東面，設(shè)幾杖，會(huì)百官及榮門(mén)生數(shù)百人，上親自執(zhí)業(yè)③；諸生或避位發(fā)難④，上謙曰：“太師在是。”既罷，悉以太官供具賜太常家。榮每疾病，帝輒遣使者存問(wèn)，太官、太醫(yī)相望于道。及篤，上疏謝恩，讓還爵士⑤。帝幸其家問(wèn)起居⑥，入街，下車，擁經(jīng)而前，撫榮垂涕，賜以床茵、帷帳、刀劍、衣被，良久乃去。自是諸侯、將軍、大夫問(wèn)疾者，不敢復(fù)乘車到門(mén)，皆拜床下。榮卒，帝親自變服臨喪送葬，賜冢塋于首山之陽(yáng)。子郁當(dāng)嗣⑦，讓其兄子泛；帝不許，郁乃受封，而悉以租入與之。帝以郁為侍中。
注：①〖上〗漢明帝劉莊。②〖幸〗駕幸，到。③〖執(zhí)業(yè)〗聽(tīng)講。④〖避位發(fā)難〗離開(kāi)座位向皇帝提出疑難問(wèn)題。⑤〖爵士〗爵位和封地。⑥〖起居〗此為病情。⑦〖嗣〗繼承爵位。
21．寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（4分）
①太師在是（ ） ②悉以太官供具賜太常家（ ）
③擁經(jīng)而前（ ） ④撫榮垂涕（ ）
22．翻譯句子（2分）
榮每疾病，帝輒遣使者存問(wèn)。
23.讀了本文，然后結(jié)合《送東陽(yáng)馬生序》一文，談?wù)勀愕玫降膯⑹�。�?分）
【答案】 21 這 全部 走上前 眼淚
22 每當(dāng)桓榮患病，漢明帝就派使者去慰問(wèn)。
23 圍繞“尊師”回答即可。
8. （2019?浙江省寧波市，22-25，8分）
疑人竊履
昔楚人有宿于其友之家者，其仆竊友人之履以歸，楚人不知也。適使其仆市履于肆，仆私其直而以竊履進(jìn)，楚人不知也。他日，友人來(lái)過(guò)，?見(jiàn)其履在楚人之足，大駭曰：“吾固疑之，果然竊吾履。”遂與之絕。逾年而事暴，友人踵①楚人之門(mén)，而悔謝曰：“吾不能知子，而繆②以疑子，吾之罪也。請(qǐng)為以如初。”
（選自《歷代寓言大觀》，作者王守仁）
【注釋】①踵：到，走到。②繆：“謬”，錯(cuò)誤，荒謬。
22.根據(jù)《古漢語(yǔ)常用字字典》提供的主要義項(xiàng)，為下面句中加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�。�?分）
①友人來(lái)過(guò)（ ）
A.走過(guò)，經(jīng)過(guò) B.勝過(guò)，超越 C.錯(cuò)誤，過(guò)失 D.訪，探望
②逾年而事暴（ ）
A.暴露，顯露 B.兇惡殘酷的 C.突然 D.欺凌，損害
23.下面句子中與例句句式相同的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
例句：逐與之絕。
A．甚意，汝之不惠 B.乃入見(jiàn) C.微斯人，吾誰(shuí)與歸？ D.行者休于樹(shù)
24.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。（2分）
吾固疑之，果然竊吾履。
25.聯(lián)系全文，你認(rèn)為友人是一個(gè)怎樣的人？并請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)加以評(píng)價(jià)。（2分）
【答案】22、①D；②A。
23、B．
24、我本來(lái)（就）懷疑你，果然（是你）偷了我的鞋。
25、友人是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，在我們的生活中，往往也會(huì)有誤解別人的事情發(fā)生，但我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔姓J(rèn)并改正錯(cuò)誤，這也是難能可貴的。
9. （2019?浙江省衢州市，21-24，10分）
余五十二歲始得一子，豈有不愛(ài)之理！然愛(ài)之必以其道，雖嬉戲玩耍，務(wù)令忠厚，毋為刻急①也。平生最不喜籠中養(yǎng)鳥(niǎo)，我圖娛悅，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以適吾性乎！至于發(fā)系蜻蜓，線縛螃蟹，為小兒玩具，不過(guò)一時(shí)片刻便折拉而死。上帝②亦心心愛(ài)念，吾輩竟不能體天之心以為心，萬(wàn)物將何所托命乎？我不在家，兒子便是你管束。要須長(zhǎng)其忠厚之情，驅(qū)其殘忍之性，不得以為猶子③而姑縱惜也。家人④兒女，總是天地間一般人，當(dāng)一般愛(ài)惜，不可使吾兒凌虐他。凡魚(yú)飧⑤果餅，宜均分散給，大家歡嬉跳躍。若吾兒坐食好物，令家人子遠(yuǎn)立而望，不得一沾唇齒；其父母見(jiàn)而憐之，無(wú)可如何⑥，呼之使去，豈非割心剜肉乎！
【注釋】①刻急：苛刻嚴(yán)峻。②上帝：老天。③猶子：兄弟之子。④家人：仆人。⑤飧(sūn)：熟食品。⑥無(wú)可如何：無(wú)可奈何。
21.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分）
（1）務(wù)令忠厚 （2）而必屈物之性以適吾性乎 （3）若吾兒坐食好物
22.下列句子中加點(diǎn)的“之”的意思與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（▲）（3分）
A.豈有不愛(ài)之理 B.驅(qū)其殘忍之性
C.醉翁之意不在酒 D.輟耕之壟上
23.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（2分）
其父母見(jiàn)而憐之，無(wú)可如何⑥，呼之使去，豈非割心剜肉乎！
24.文中作者希望弟弟把兒子教育成怎樣的人？（2分）
【答案】21.（1）讓、使 （2）適合 （3）吃
22.D
23.他們的父母看見(jiàn)了，很憐憫他們，但又無(wú)可奈何，呼叫他們讓他們離開(kāi)，難道沒(méi)有割心挖肉（的痛苦）嗎？
24.忠厚（善良），充滿愛(ài)心（有平等思想）（意思符合即可）
10. （2019?浙江省溫州市，21-23，11分）
曹公①南征表②，會(huì)表卒，子琮代立，遣使請(qǐng)降。先主③屯樊，不知曹公卒至，至宛乃聞之，遂將其眾去。過(guò)襄陽(yáng)，諸葛亮說(shuō)先主攻琮，荊州可有。先主曰：“吾不忍也。”乃駐馬呼琮，琮懼不能起。琮左右及荊州人多歸先主。比到當(dāng)陽(yáng)，眾十馀萬(wàn)，輜重④數(shù)千兩，日行十馀里，別遣關(guān)羽乘船數(shù)百艘，使會(huì)江陵。或謂先主曰：“宜速行保江陵，今雖擁大眾，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？”先主曰：“夫濟(jì)大事必以人為本，今人歸吾，吾何忍棄去！”（節(jié)選自《三國(guó)志?先主傳》）
【注釋】①曹公：指曹操。②表：指劉表，任荊州牧。劉表死后，其次子劉琮繼任荊州牧。③先主：指劉備。曹操南征時(shí)，劉備退軍投奔劉表，劉表以上賓禮待之。④輜（zī）重:軍用器械、糧草、營(yíng)帳、服裝等的統(tǒng)稱。
21．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）
（1）會(huì)表卒 （2）遂將其眾去
（3）諸葛亮說(shuō)先主攻琮 （4）或謂先主曰
22．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（3分）
今雖擁大眾，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？
23．后人評(píng)價(jià)劉備是一位“仁主”。請(qǐng)從文中找出依據(jù)加以說(shuō)明。（4分）
【答案】
11. （2019?浙江省義烏市，19-22，8分）閱讀下面[ 甲 ][ 乙 ]兩段文字，完成19-22題
[ 甲 ]元岳柱字○1，八歲觀畫(huà)師何澄畫(huà)“陶母剪發(fā)圖”，柱指陶母腕上金○2，詰之曰：“金釧可易酒，何用剪發(fā)○3也？”何大驚異。觀此可以知畫(huà)理矣。
（選自《戒庵老人漫筆》）
[ 乙 ] “疾雷不及掩耳” 此兵家成言，初非偶語(yǔ)○4，古今文士未有改之者。宋子京○5于《李靖?jìng)鳌纺恕?易“疾雷”為“震霆”，易“掩”為“塞”，不惟失真，且其理亦不安○7矣。雷以其疾，故不及掩耳，而何取于震？掩且不及，復(fù)何暇塞哉！此所謂欲益反弊者也
（選自《滹南遺老集》
【注釋】○1元岳柱字止所：元代人岳柱，止所是岳柱的字�！�2金釧：金手鐲�！�3為：即“為之”，做那樣的事�！�4偶語(yǔ)：隨便結(jié)合的詞語(yǔ)�！�5宋子京：即宋祁，宋朝史學(xué)家。○6乃：卻。○7安：妥當(dāng)
19．下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A 金釧可易（換）酒 B疾（快）雷不及掩耳
C復(fù)何暇（空閑）塞哉 D此所謂欲益（增加）反弊者也
20． 下列句中加點(diǎn)的“以”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A觀此可以（憑借）知畫(huà)理矣 B雷以（因?yàn)椋┢浼?/p>
C 以是人多以（可以）書(shū)假余 D 皆以（認(rèn)為）美于徐公
21． 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列文言句子的意思。（2分）
初非偶語(yǔ)，古今之士未有改之者。
22．[ 甲 ][ 乙 ]兩段文字包含了一個(gè)共同的道理， 這個(gè)道理是什么？（2分）
【答案】
19． D
20．C
21． 本來(lái)不是隨便結(jié)合的詞語(yǔ)，古學(xué)者沒(méi)有改動(dòng)過(guò)這句話
22． 任何創(chuàng)作都必須符合生活的真實(shí)
12.（2019，甘肅省蘭州市，13—15，6分）閱讀下面的文言文選段，完成：
游之日，風(fēng)日清和，湖平于熨，時(shí)有小舫往來(lái)，如蠅頭細(xì)字，著鵝溪練上。取酒共
酌，意致閑淡。亭午風(fēng)漸勁，湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來(lái)，亦甚雄快。日暮，炮車云生，猛風(fēng)大起，湖浪奔騰，雪山?jīng)坝�，震撼城郭。予始四望慘淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。
（1）解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（2分）
①予始四望慘淡 予： ②泫然不能自已也 已：
（2） 眼前的景物不同，作者的心情也不同，請(qǐng)根據(jù)上面語(yǔ)段加以概括。（2分）
①風(fēng)漸勁時(shí)： ②風(fēng)大起時(shí)：
(3)請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描寫(xiě)出“時(shí)有小舫往來(lái)，如蠅頭細(xì)字，著鵝溪練上”的景象。（2分）
【答案】(1) ①我②停止 (2) 亦甚雄快（愉快） 愀然以悲，泫然不能自已（悲傷，淚流不止）(3)抓住特征描寫(xiě)1分，語(yǔ)言優(yōu)美1分。
13.（2019，江西省，11—15，10分）閱讀下面文言文，完成題目
元?①初，山谷②與末坡、錢(qián)穆父同游京師寶梵寺。飯罷，山谷作草書(shū)數(shù)紙，東坡甚稱賞之。穆父從旁觀曰：“魯直之字近于俗。”山谷日：“何故?”穆父曰：“無(wú)他，但未見(jiàn)懷素真跡爾。”山谷心頗疑之，自后不肯為人作草書(shū)。紹圣③中，謫居涪陵④，始見(jiàn)懷素⑤《自敘》于石楊休家。因借之以歸，摹臨累日，幾廢寢食。自此頓悟草法，下筆飛動(dòng)，與元祜已⑥前所書(shū)大異。始信穆父之言不誣⑦，而穆父死已久矣。故山谷嘗自謂得草書(shū)于涪陵，恨穆父不及見(jiàn)也。
(選自曾敏行《獨(dú)醒雜志》)
【注釋】①元祜：宋哲宗趙煦年號(hào)。②山谷：黃庭堅(jiān)，字魯直，號(hào)山谷道人，“宋四大書(shū)法家”之一，下文的“錢(qián)穆父”、“石楊休”都是人名。③紹圣：宋哲宗趙煦年號(hào)。④涪陵：地名。⑤懷素：唐代大法家，以善“狂草”出名。存世書(shū)跡《自敘》對(duì)后世影響很大。⑥已：同“以”。⑦不誣：不假：
（1）．用“／“給文中畫(huà)線句子劃分良朗讀節(jié)奏。(只劃一處)(1分)
與 元 ? 已 前 所 書(shū) 大 異
（2）．解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(2分)
(1)罷：( ) (2)從：( )
（3）．說(shuō)說(shuō)“故山谷嘗自謂得草書(shū)于涪陵，恨穆父不及見(jiàn)也”的意思。(2分)
（4）．文中哪兩個(gè)詞語(yǔ)鮮明地表達(dá)了山谷對(duì)穆父之言的看法?(2分)
(5)．山谷草法從“近于俗”到“下筆飛動(dòng)”，是哪三個(gè)重要原因促成?請(qǐng)根據(jù)文中信息概括。(3分)
【答案】（1）．與元?已前所書(shū)/大異
（2）．結(jié)束(完了，停止)(1分) 跟隨(1分)
（3）．所以山谷曾經(jīng)自己認(rèn)為是在涪陵深得草書(shū)的真諦，遺憾的是穆父未能看到自己的書(shū)法。
（4）．疑(1分) 信(1分)
(5)．(1)錢(qián)穆父的批評(píng)、指點(diǎn)(1分)(2)得到了懷素的《自敘》帖（1分)(3)自身的努力(1分) (答到意思即可給分)
14.（2019?江蘇省連云港市，9---12,15分）（二）閱讀下面的文言文，完成9—12題。（15分）
亮少有逸群之才，身長(zhǎng)八尺，容貌甚偉，時(shí)人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州。躬耕于野，不求聞達(dá)。時(shí)左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出，遂厚相結(jié)納。及魏武帝①南征，荊州劉琮舉州委質(zhì)②而備失勢(shì)，眾寡③而無(wú)立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建④奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)⑤。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬(wàn)人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。江南悉平。后亮助備又西取益州。益州既足，以亮為軍師。將軍備稱帝號(hào)，拜亮為丞相。 (選自晉?陳壽《進(jìn)<諸葛亮集>表》)
【注釋】①魏武帝：曹操。 ②舉州委質(zhì)：把整個(gè)荊州作為見(jiàn)面禮送給曹操。 ③眾寡：人數(shù)少。 ④建：提出。 ⑤吳會(huì)：吳國(guó)。
9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是（3分）
A．乃三顧亮于草廬之中/顧野有麥場(chǎng) B．乃建奇策/策之不以其道
C．身使孫權(quán)/如使人之所欲莫甚于生 D．江南悉平/事無(wú)大小，悉以咨之
10．用斜線（/）為文中畫(huà)波浪線的句子斷句，只限兩處。(2分)
備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。
11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（6分）
（1）躬耕于野，不求聞達(dá)。（3分）
（2）益州既足，以亮為軍師。（3分）
12．從本段文字來(lái)看，諸葛亮輔佐劉備做了哪些事情？（4分）
【答案】（二）（15分）
9．D（A拜訪/看見(jiàn) B計(jì)謀/鞭打 C出使/假如 D都）
10．備得用與武帝交戰(zhàn)/大破其軍/乘勝克捷。
11．（1）親自在田間耕種，不求出名顯達(dá)。（“躬”、“聞達(dá)”、介賓后置句式，每處1分）
（2）益州充實(shí)之后，任命諸葛亮為軍師。（“既”“足”“以……為”每處1分。“既”譯成“已經(jīng)”也可，“足”譯成“富足”“豐足”也可。）
12．①出使東吳，結(jié)成孫劉聯(lián)盟。②赤壁之戰(zhàn)取勝，平定江南。③西取益州，并治理成功。（三點(diǎn)答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分。用文段中相關(guān)語(yǔ)句回答也可。）
附譯文：
諸葛亮年輕時(shí)有超群的才能。身高八尺，面容相貌十分偉岸，當(dāng)時(shí)人認(rèn)為他與眾不同。遇到漢末戰(zhàn)亂，諸葛亮隨叔父諸葛玄到荊州避難。親自在田間耕種，不求出名顯達(dá)。當(dāng)時(shí)左將軍劉備認(rèn)為諸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜訪諸葛亮。諸葛亮十分稱道劉備的杰出才能，于是結(jié)交了他，感情深厚。等到曹操南征，荊州劉琮把整個(gè)荊州當(dāng)作禮物送給了曹操并投降曹操，而劉備失去了權(quán)勢(shì)和地位，人數(shù)少?zèng)]有立足之地。諸葛亮當(dāng)年27歲，就進(jìn)諫奇策，親自出使孫權(quán)，向吳國(guó)求援。孫權(quán)早就敬佩劉備，又看到諸葛亮有特別的雅量，十分敬重他，立即派兵三萬(wàn)人來(lái)幫助劉備。劉備能夠用兵和曹操交戰(zhàn)，大敗曹軍，乘勝攻下曹軍。江南全都平定了。后來(lái)諸葛亮幫助劉備又向西攻打益州。益州充實(shí)之后，任命諸葛亮為軍師。將軍劉備稱帝，任命諸葛亮為丞相。
15.（2019?福建省龍巖市，6---8,10分）閱讀下面的文言文，完成6-8題。（10分）
樂(lè)廣嘗有親客，久闊①不復(fù)來(lái)，廣問(wèn)其故，答曰：“前在坐，蒙賜酒，方欲飲，見(jiàn)杯中有蛇，意甚惡之，既飲而疾。”于時(shí)河南②聽(tīng)事③壁上有角④，漆畫(huà)作蛇，廣意杯中蛇即角影也。復(fù)置酒于前處，謂客日：“酒中復(fù)有所見(jiàn)不?”答曰：“所見(jiàn)如初。”廣乃告其所以，客豁然意解，沈疴⑤頓愈。
（選自《晉書(shū)》）
【注】 ①久闊：久別 ②河南：郡名，樂(lè)廣擔(dān)任河南尹。③聽(tīng)事：官府辦公的地方。 ④角：角弓，用牛角裝飾的弓。 ⑤沉疴（chén kē）：久治不愈的病。
6．解釋加點(diǎn)詞。（4分）
（1）樂(lè)廣嘗有親客（ ）（2）廣意杯中蛇即角影也（ ）
（3）漆畫(huà)作蛇 （ ）（4）廣乃 告其所以 （ ）
7．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（3分）
見(jiàn)杯中有蛇，意甚惡之，既飲而疾。
8．“客”久病不愈的原因告訴了人們什么道理？（3分）
【答案】
16. （2019?四川省成都市B卷，3-5，4分）閱讀下面文言文，完成3~5題。（4分）
齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君①，愿寄食門(mén)下。
居有頃，倚柱彈其劍，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！食無(wú)魚(yú)！”左右以告。孟嘗君曰：“食之，比門(mén)下之客。”居有頃，復(fù)彈其鋏，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！出無(wú)車！”左右皆笑之，以告。孟嘗君曰：“為之駕，比門(mén)下之車客。”于是，乘其車，揭其劍，過(guò)其友曰：“孟嘗君客我！”后有頃，復(fù)彈其劍鋏，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！無(wú)以為家！”左右皆惡之，以為貪而不知足。孟嘗君問(wèn)：“馮公有親乎？”對(duì)曰：“有老母！”孟嘗君使人給其食用，無(wú)使乏。于是，馮諼不復(fù)歌。
后孟嘗君出記，問(wèn)門(mén)下諸客：“誰(shuí)習(xí)計(jì)會(huì)，能為文收責(zé)②于薛乎？”馮諼署曰：“能！”于是，約車治裝載，券契而行。辭曰：“責(zé)收畢，以何市而反？”孟嘗君曰：“視吾家所寡有者！”
驅(qū)而之薛。使吏召諸民當(dāng)償者，悉來(lái)合券。券遍合，起，矯命以責(zé)賜諸民，因燒其券，民稱萬(wàn)歲。
長(zhǎng)驅(qū)到齊，晨而求見(jiàn)。孟嘗君怪其疾也，衣冠而見(jiàn)之，曰：“責(zé)畢收乎？來(lái)何疾也！”曰：“收畢矣！”“以何市而反？”馮諼曰：“君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計(jì)，君官中積珍寶，狗馬實(shí)外廄，美人充下陳。君家所寡有者以義耳！竊以為君市義。”孟嘗君曰：“市義奈何？”
曰：“今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛(ài)子其民，因而賈利之。臣竊矯君命，以責(zé)賜諸民，因燒其券，民稱萬(wàn)歲，乃臣所以為君市義也。”孟嘗君不說(shuō)，曰：“諾！先生休矣！”
后期年，齊王謂孟嘗君曰：“寡人不敢以先王之臣為臣！”孟嘗君就國(guó)于薛，未至百里，民扶老攜幼，迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼：“先生所為文市義者，乃今日見(jiàn)之。”
（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策?齊策四》）
【注釋】
①孟嘗君：姓田名文，齊國(guó)貴族，齊?王時(shí)任齊國(guó)的國(guó)相。他以好養(yǎng)士而著名。與魏國(guó)的信陵君，楚國(guó)的春申君，趙國(guó)的平原君一起并稱為“戰(zhàn)國(guó)四公子”。②責(zé)：通“債”，債券。
3．對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.．使人屬孟嘗君 屬：通“囑”，告訴
B．以何市而反 市：買
C．孟嘗君怪其疾也 怪：責(zé)怪
D．狗馬實(shí)外廄 實(shí)：充滿
4．將文中畫(huà)橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）
（1）孟嘗君使人給其食用，無(wú)使乏。（3分）
譯文：
（2）今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛(ài)子其民，因而賈利之。（3分）
譯文：
5．馮諼為何要替孟嘗君“燒券市義”？結(jié)合全文概括作答。（4分）
答：
【答案】
3．（2分）C（怪：對(duì)……感到奇怪）
4．（6分）（1）（3分）孟嘗君派人供給馮諼母親吃用（的東西），不使她感到缺失。（譯出大意計(jì)1分，落實(shí)“給”“乏”的意思各計(jì)1分）
5．（4分）（1）感謝孟嘗君的知遇之恩；（2）替孟嘗君樹(shù)立形象，獲得民心。（每一點(diǎn)計(jì)2分，共4分；語(yǔ)意相近即可）
17. （2019?陜西省，17-20，12分）閱讀下邊的文字完成17—20題
秦并趙，北向迎燕。燕王聞之，使人賀秦王，趙王系①之。使者曰：“秦趙為一，燕之所以受命于趙者，為秦也。今臣使秦，而趙系之，是秦趙有郄②。秦趙有郄，天下必不服，而燕不受命矣。且臣之使秦，無(wú)妨于趙之伐燕也。”趙王以為然而遣之。
使者見(jiàn)秦王曰：“燕王竊聞秦并趙，燕王使使者賀千金。”秦王曰：“夫燕無(wú)道，吾使趙有之，子何賀？” 使者曰：“ 臣聞全趙之時(shí)，南鄰為秦，北下曲陽(yáng)為燕，趙廣三百里，而與秦相距五十余年矣，所以不能反勝秦者。國(guó)小而地?zé)o所取。今王使趙北并燕，燕趙同力，必不復(fù)受于秦矣。臣切為王患之。”秦王以為然，起兵而救燕。
17.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
（1）秦趙為一，天下服矣。 （ ）
（2）秦王以為然而遣之。 （ ）
（3）而與秦相距五十余年矣 ( )
（4）臣切為王患之。 （ ）
18.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法一樣的是 （ ）
19.將文中句句子翻譯
燕王竊聞秦并趙，燕王使使者賀千金
20.選文中的燕使和足跡諷齊王納諫有何不同？
【答案】
17.（1）順?lè)�，順從，服從�?）釋放，使離去（3）通“拒”，抗拒（4）憂慮，擔(dān)憂
18.C
19.譯文：燕王私下聽(tīng)說(shuō)秦國(guó)兼并了趙國(guó)，就派我?guī)Ы饋?lái)祝賀
20.燕使從對(duì)方角度舍身處的進(jìn)行勸說(shuō)。
18. （2019?天津市，14-16，7分）閱讀文言文，回答14～16題。
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志①在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。
伯牙游于泰山之陰，卒④逢暴雨，止于巖下，心悲，乃援琴而鼓之。初為《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉！子之聽(tīng)夫志，想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？”
（選自《列子?湯問(wèn)》）
【注釋】①志：志趣、心意。②峨峨：高聳的樣子。③洋洋：寬廣的樣子。④卒：通“猝”，突然。⑤操：琴曲。
14.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（2分）
（1）伯牙善鼓琴 善：
（2）善哉，峨峨兮若泰山 善：
15.請(qǐng)將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）
子之聽(tīng)夫志，想象猶吾心也。
譯文：
16.“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌，從文中的哪句話可以看出子期堪稱伯牙的“知音”？請(qǐng)結(jié)合文意，談?wù)勀銓?duì)“知音”的理解。（3分）
【答案】
14.（1）擅長(zhǎng) （2）好 （2分。每空1分）
15.你聽(tīng)琴時(shí)所想到的，就像我彈琴時(shí)所想到的。（2分。意思對(duì)即可）
16.“伯牙所念，鐘子期必得之。”或“曲每奏，鐘子期輒窮其趣。”
真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。
（3分。第一問(wèn)1分；第二問(wèn)2分，意思對(duì)即可）
19．（2019年貴州省遵義市，19～21,12分）
祖逖北伐
初，范陽(yáng)祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿，同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺(jué)，日：“此非惡聲也!”因起舞。及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿日：“晉室之亂，非上無(wú)道而下怨叛也，由宗室爭(zhēng)權(quán)，自相魚(yú)肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遺民既遭殘賊，人思自?shī)^，大王誠(chéng)能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原，郡國(guó)豪杰，必有望風(fēng)響應(yīng)者矣。”睿素?zé)o北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千匹，不給鎧仗，使自召募。逖將其部曲百余家渡江，中流擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者，有如大江!”遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進(jìn)。
19．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(5分)
①與劉琨俱為司州主簿 俱：
②及渡江及：
③晉室之亂，非上無(wú)道而下怨叛也之：
④大王誠(chéng)能命將出師誠(chéng)：
⑤睿素?zé)o北伐之志素：
20．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
①“此非惡聲也!”因起舞。
②郡國(guó)豪杰，必有望風(fēng)響應(yīng)者矣。
21．“同寢，中夜聞雞鳴”中包含了怎樣一個(gè)成語(yǔ)?這個(gè)成語(yǔ)讓你得到什么啟示?(3分)
【答案】19.（5分）①一起 ②等到 ③的 ④如果，假如 ⑤平素，向來(lái) （每小題1分）
20.（4分）①“這并不是不好的聲音！”于是就起床舞劍。（2分） ②全國(guó)各地的英雄豪杰，聽(tīng)到這一消息就起兵響應(yīng)的一定大有人在。 21.（3分）聞雞起舞（1分）。啟示：把勤奮努力，不斷磨練自己的精神用于自己的學(xué)習(xí)。（2分）
20. （2019?山東省萊蕪市，11—12, 5分）
夜雪大作，時(shí)欲登舟至沙市，竟為雨雪阻。然萬(wàn)竹中雪子①敲戛②，錚錚有聲。暗窗紅火，任意看數(shù)卷書(shū)，亦復(fù)有少趣。自嘆每有欲往，輒復(fù)不遂，然流行坎止，任之而已。魯直所謂無(wú)處不可寄一夢(mèng)也。
——袁中道《夜雪》
【注】①雪子：霰，一種不透明的雪粒，往往在下雪之初出現(xiàn)，狀如鹽粒。
②敲戛：敲打。
11．解釋下列加點(diǎn)的詞。（3分）
①自嘆每有欲往 往___________
②輒復(fù)不遂 輒___________
③任之而已 而已___________
12．“亦復(fù)有少趣”，“趣”在何處?聯(lián)系上文用自己的話回答。（2分）
【答案】11．答案：①去，前往 ②就 ③罷了
評(píng)分：每小題l分。共3分。
12．答案：趣在雪夜聆聽(tīng)竹林里傳來(lái)的清脆的敲擊聲；趣在坐在昏暗的小屋感受爐火的溫暖；趣在悠閑自得地讀書(shū)。
評(píng)分：共2分。意思對(duì)即可。
21. （2019?浙江省紹興市，16—19，12分）
齊王筑城
齊王一日臨朝，顧謂侍臣日：“吾國(guó)介于數(shù)強(qiáng)國(guó)間，歲苦支備①，今欲調(diào)丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經(jīng)大行，接軒轅，下武關(guān)，逶迤四千里，與諸國(guó)隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶?今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復(fù)有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來(lái)耶?艾子對(duì)日：今旦大雪，臣趨朝，見(jiàn)路側(cè)有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，問(wèn)其故。答日：‘大雪應(yīng)候③，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者當(dāng)在何人也。
（選自蘇軾《艾子雜說(shuō)》，題目為編者所加）
【注釋】①支備：調(diào)度戰(zhàn)備。支，調(diào)度、支付。②踣(b6搏)：跌倒。③應(yīng)侯：順應(yīng)時(shí)令。
16、給文中畫(huà)線部分?jǐn)嗑�，限�?處，停頓處用“/”隔開(kāi)。（3分）
使 秦 不 得 窺 吾 西 楚 不 得 竊 吾 南 韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右 豈 不 大利 耶?
17、解釋下殞句中加點(diǎn)的詞。（4分）
（1）歲苦支備（ ） （2）雖有少勞（ ）
（3）而異日不復(fù)有征戍侵虞之患（ ）（4）臣怪之（ ）
18、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）
聞吾下令，孰不欣躍而來(lái)耶?
翻譯：
19、通過(guò)艾子的話，作者想要告訴人們一個(gè)什么道理？（3分）
答：
【答案】16、使 秦 不 得 窺 吾 西/ 楚 不 得 竊 吾 南 /韓 魏 不 得 持 吾 之 左 右/ 豈 不 大利 耶?（每處1分，共3分）
17、每年 勞累（勞苦） 隱患（禍患） 對(duì)……感到奇怪（每詞1分，共4分）
18、（老百姓）聽(tīng)見(jiàn)我下達(dá)這個(gè)命令，誰(shuí)有不歡欣踴躍地前來(lái)參加呢？（2分。“參加”改用“響應(yīng)”也可。采分噗：補(bǔ)出主語(yǔ)1分，“欣躍而來(lái)”1分）
19、辦事情，想問(wèn)題，在考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的基礎(chǔ)上，也要考慮眼前利益，要把二者結(jié)合起來(lái)。（3分。如果寫(xiě)成“既要有遠(yuǎn)大目標(biāo)，又要從實(shí)際出發(fā)，這樣才能利國(guó)利民”也得滿分；如寫(xiě)成“要關(guān)心老百姓的疾苦”只得1分）
22. （2019?山東省威海市，11～12，4分）
蘇秦游秦，秦不用之而歸，金盡裘敝。至家中，妻不下機(jī)，父母不與言。秦及夜出書(shū)讀之。夜深欲睡，以錐刺其股。一年而學(xué)成，遂為六國(guó)相。
11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的句子。（2分）
秦及夜出書(shū)讀之。夜深欲睡，以錐刺其股。
12．你如何看待蘇秦在學(xué)習(xí)方面“夜深欲睡，以錐刺其股”的做法？（2分）
【答案】11．蘇秦連夜翻出書(shū)本苦讀。到了深夜（讀書(shū)疲倦）想睡覺(jué)的時(shí)候，就用錐子刺自己的大腿。（意思正確1分，語(yǔ)句通順1分，共2分）12．要合理安排學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間，熬夜學(xué)習(xí)不利于身體健康，同時(shí)以錐刺股也是對(duì)身體的傷害，但蘇秦奮發(fā)圖強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。（意思對(duì)即可，2分）
23．（2019?浙江省杭州市，19-22，20分）
秦有尊盧沙者，善夸談。秦人笑之，尊盧沙曰：“勿予笑也，吾將說(shuō)楚以王國(guó)之術(shù)。”翩翩然南。
至楚境，關(guān)吏縶①之。尊盧沙曰：“慎勿禁我，我來(lái)為楚王師。”關(guān)吏送諸朝。大夫置之館，問(wèn)曰：“先生不鄙夷敝邑②，不遠(yuǎn)千里，將康我楚邦。姑聞師楚之意何如？”尊盧沙怒曰：“是非子所知！”大夫不得其情，進(jìn)于上卿瑕③。瑕客之，問(wèn)之如大夫。尊盧沙愈怒，欲辭去。瑕恐獲罪于王，亟言之。
王趣④見(jiàn)，未至，使者四三往。及見(jiàn)，長(zhǎng)揖不拜，呼楚王謂曰：“楚國(guó)東有吳越，西有秦，北有齊與晉，皆虎視不瞑。臣近道出晉郊，聞晉約諸侯圖楚，為壇而盟曰：‘不禍楚國(guó)，無(wú)相見(jiàn)也！’王尚得奠枕⑤而寢耶？”楚王起問(wèn)計(jì)。尊盧沙指天曰：“使尊盧沙為卿，楚不強(qiáng)者，有如日⑥！”王曰：“然敢問(wèn)何先？”尊盧沙曰：“是不可以空言白也。”王曰：“然。”即命為卿。
居三月，無(wú)異者。已而晉侯帥諸侯之師至。王恐甚，召尊盧沙卻之。尊盧沙瞠目視，不對(duì)。迫之言，乃曰：“晉師銳甚，為王上計(jì)，莫若割地與之平⑦耳。”王怒，囚之三年，劓⑧而縱之。
【注】①縶（zhī）：拘捕。②敝邑：自己國(guó)家的謙稱。③上卿瑕：一個(gè)名字叫瑕的高級(jí)官員。④趣：催促。⑤奠枕：穩(wěn)穩(wěn)地安放枕頭。⑥有如日：古代發(fā)誓用語(yǔ)⑦平：講和。⑧劓（yì）：割鼻。
19、下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）
A、姑聞師楚之意（當(dāng)……老師）B、聞晉約諸侯圖楚（考慮）C、居三月，無(wú)異者（過(guò)了）D、劓而縱之（釋放）
20、下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（4分）
A、吾將說(shuō)楚以王國(guó)之術(shù) 醒能述以文者
B、大夫置之館 輟耕之壟上
C、瑕恐獲罪于王 皆以美于徐公
D、使尊盧沙為卿 是以眾議舉寵為督
21、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）
①瑕客之，問(wèn)之如大夫。
②為王上計(jì)，莫若割地與之平耳。
22、尊盧沙的“善夸談”具體表現(xiàn)在哪里？你怎樣看待這類人？（4分）
23、閱讀下面這首古詩(shī)，完成（1）（2）兩小題。（5分）
【答案】19.B 20.AD
21.①瑕以賓客之禮接待他，也像大夫那樣的問(wèn)他。
②（我）認(rèn)為大王最好的辦法，不如割地與晉國(guó)講和。
22.表現(xiàn)：自以為是，要做楚王的老師；發(fā)誓能使楚國(guó)強(qiáng)大。
看待：沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，只靠欺世盜名，最終必將自食惡果。
23.（1）枝葉繁茂，新葉翠嫩；含苞未放。
（2）將春風(fēng)中不輕易開(kāi)放的海棠與爭(zhēng)相開(kāi)放的桃李作對(duì)比，說(shuō)明了做人不要輕浮，不要炫耀，而要注重蘊(yùn)積，保持沉穩(wěn)。
24. （2019?湖南省株洲市，24—26，6分）
歐陽(yáng)修論作文
頃歲孫莘老①識(shí)歐陽(yáng)文忠公，嘗乘間②以文字問(wèn)之。云：“無(wú)它術(shù)，唯勤讀書(shū)而多為之；世人患作文字少，又懶讀書(shū)，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見(jiàn)之。”
（節(jié)選自《東坡志林》）
【注釋】①孫莘老：人名。 ②乘間：乘機(jī)。
24．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。
①如此少有至者 ②多作自能見(jiàn)之
25．翻譯下面的句子。
嘗乘間以文字問(wèn)之。
26．歐陽(yáng)修認(rèn)為提高作文水平的方法是 。(請(qǐng)用原句回答)
【答案】24．①達(dá)到 ②代詞，指文章毛病/缺點(diǎn)
25．曾經(jīng)乘機(jī)拿文章問(wèn)（請(qǐng)教）他。
26．唯勤讀書(shū)而多為之
附譯文：
近年來(lái)孫莘老結(jié)識(shí)歐陽(yáng)修，曾經(jīng)乘機(jī)問(wèn)他怎樣才能寫(xiě)好文章。歐陽(yáng)修說(shuō)：“沒(méi)有其它辦法，只有勤奮讀書(shū)多動(dòng)筆，就會(huì)寫(xiě)好。世人的弊病在于：寫(xiě)作太少，又懶于讀書(shū)，每寫(xiě)出一篇，就想超過(guò)別人，像這樣很少有達(dá)到目的的人。文章毛病不需要?jiǎng)e人指出，只要寫(xiě)多了，自己能發(fā)現(xiàn)。”
25．（2019?廣東省梅州市，7-10，12分）閱讀《四知》一文，回答7—10題
大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見(jiàn)，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無(wú)知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行，故舊長(zhǎng)者或欲令為開(kāi)產(chǎn)業(yè)，震不肯，曰：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之,不亦厚乎！”
7．對(duì)下面加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是 （3分）
A．大將軍鄧騭聞其賢而辟之（辟：征召）
B．四遷荊州刺史、東萊太守（遷：遷徙）
C．故所舉荊州茂才王密為昌邑令（為：做，擔(dān)任）
D．以此遺之，不亦厚乎（以：拿，用）
8．翻譯下面句子。（3分）
天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！
9．從刻畫(huà)楊震這個(gè)人物來(lái)說(shuō)，文章第一句話屬于側(cè)面描寫(xiě)，作用是突出楊震的 。（3分）10．“天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！”這句話突出了楊震的什么品質(zhì)？（3分）
【答案】7． B
8．天知道，神知道，我知道，你知道。怎么說(shuō)沒(méi)人知道！
9． “賢能”或“才能”
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26．（2019?湖北省咸寧市，22-26，12分）閱讀文言文《右溪記》，完成22～26題。（12分）
道州城西百余步，有小溪，南流數(shù)十步，合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，?嵌盤(pán)屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州已來(lái)，無(wú)人賞愛(ài)；徘徊溪上，為之悵然。乃疏鑿蕪穢，俾為亭宇，植松與桂，兼之香草，以裨形勝。為溪在州右，遂命之曰右溪�？蹄懯�，彰示來(lái)者。
22、給下列加點(diǎn)字注音并解釋。（2分）
①垂陰相蔭（ ） ②乃疏鑿蕪穢（ ）
23、翻譯下面的句子。（2分）
清流觸石，洄懸激注。
24、下面有關(guān)本文的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（2分）
A.“則可為都邑之勝境”和“為溪在州右”兩句中“為”字的意義和用法不相同。
B.因?yàn)橛蚁丫盁o(wú)人賞愛(ài)，所以作者對(duì)它進(jìn)行修葺與美化，以彰示此景。
C.本文前一部分是記敘，介紹了小溪的位置、環(huán)境和特點(diǎn)。后一部分都是議論，通過(guò)對(duì)比表達(dá)了對(duì)右溪“無(wú)人賞愛(ài)”的遺憾以及介紹名稱的由來(lái)。
D.本文通過(guò)敘述右溪優(yōu)美的自然景觀以及寫(xiě)這篇記的目的，表達(dá)了作者怡情山水的情感，同時(shí)也流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的些許不滿。
25、文中畫(huà)線句子從哪些角度描寫(xiě)右溪的水？請(qǐng)分別舉例說(shuō)明。（3分）
26、右溪的自然景觀有哪些奇特之處？作者對(duì)右溪的喜愛(ài)與眷戀同王維在《山居秋暝》中的“ ， ”兩句表達(dá)的情感有異曲同工之妙。（3分）
【答案】
22、①yìn 蔭庇，遮蔽；②huì 污穢，骯臟。（2分。每小題1分）
23、清澈的溪流沖擊到巖石，有的形成旋渦，有的激起浪花，有的激蕩傾注。（２分。“觸”“洄”“懸”“激注”四個(gè)詞錯(cuò)一個(gè)扣0.5分）
24、C（2分）
25、正面描寫(xiě)（直接描寫(xiě)）：如“南流數(shù)十步”寫(xiě)溪水的“小”；“清流觸石，洄懸激注”描寫(xiě)溪水觸石的各種形態(tài)。側(cè)面描寫(xiě)（間接描寫(xiě)）：“?嵌盤(pán)屈，不可名狀”表明怪石是被溪水沖激所致，間接地描寫(xiě)了水勢(shì)，同時(shí)又交待了溪水所在的環(huán)境。（3分。描寫(xiě)角度1分，每個(gè)0.5分；舉例說(shuō)明2分，每個(gè)1分）
26、怪石“?嵌盤(pán)屈”、清流“洄懸激注”、木竹“垂陰相蔭”。隨意春芳歇，王孫自可留。（3分。第一問(wèn)2分，三個(gè)要點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)扣1分，錯(cuò)兩個(gè)不得分；第二問(wèn)1分）
27．（2019?廣東省珠海市附加題，1-4，10分）閱讀下面的文言文，完成1～4題。
于中丞成龍按①部至高郵。適巨紳家將嫁女，妝奩甚富，夜被穿窬②席卷而去。刺史無(wú)術(shù)。公令諸門(mén)盡閉，止留一門(mén)放行人出入，吏目守之，嚴(yán)搜裝載。又出示諭闔城戶口各歸第宅，候次日查點(diǎn)搜掘，務(wù)得贓物所在。乃陰囑吏目：設(shè)有城門(mén)中出入至再者捉之。過(guò)午得二人，一身之外，并無(wú)行裝。公曰：“此真盜也。”二人詭辯不已。公令解衣搜之，見(jiàn)袍服內(nèi)著女衣二襲，皆?shī)Y中物也。蓋恐次日大搜急于移置而物多難攜故密著而屢出之也。
（選自《聊齋?于成龍》）
[注]①按：巡視，巡行。②窬：yú，洞，窟窿。
1．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。（2分）
（1）適巨紳家將嫁女 適：＿＿＿＿＿＿＿
（2）又出示諭闔城戶口 諭：＿＿＿＿＿＿＿
2．給文中劃線句子需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來(lái)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）
A．蓋恐次日大搜|急于移置而物多|難攜故密著|而屢出之也。
B．蓋恐次日|大搜急于移置|而物多難攜故|密著而屢出之也。
C．蓋恐次日大搜|急于移置|而物多難攜|故密著而屢出之也。
D．蓋恐次日大搜急|于移置而物多|難攜故密著|而屢出之也。
3．于成龍如何斷定被捉的兩人就是“真盜”？（4分）
4．請(qǐng)各用一兩個(gè)詞語(yǔ)，概括文中人物的主要特點(diǎn)。（2分）
（1）盜賊：＿＿＿＿＿＿＿
（2）于成龍：＿＿＿＿＿＿＿
【答案】
1、1）恰好（1分）
2） 告知（1分）
2、C
3、因?yàn)橛诔升堃呀?jīng)放出風(fēng)聲，第二天將在全城嚴(yán)加搜查。在這種情況下，這二人多次出入城門(mén)，本該事出有因，而他們出入城門(mén)卻又不帶行裝，其實(shí)是欲蓋彌彰。所以于成龍推斷這兩人應(yīng)該就是鋌而走險(xiǎn)、急于轉(zhuǎn)移贓物的盜賊。
4、1）狡詐貪婪（或：利令智昏）（1分）
2）破案如神（或：才智過(guò)人，機(jī)智果斷）（1分）
28. （2019?浙江省臺(tái)州市，21-23，12分）
顛僧
（宋）胡舜
明州妙音①僧法淵，為人佯狂②，日飲酒市肆，歌笑自如，丐錢(qián)于人③，得一錢(qián)即欣然以為足，得之多，復(fù)與道路廢疾窮者。能言人禍福，無(wú)不驗(yàn)，人疑其精于術(shù)數(shù)，故號(hào)“淵三命”。發(fā)言無(wú)常，及問(wèn)之，掉頭不顧，惟云“去，去”。有喪之家，必往哭之，葬則送之，無(wú)貧富皆往，莫測(cè)其意，人以為狂，又號(hào)曰“顛僧”。大覺(jué)禪師初住育王，開(kāi)堂，僧倔然出問(wèn)話，人莫不竊笑。大覺(jué)問(wèn)：“顛僧是顛了僧，僧了顛？”答云：“大覺(jué)是大了覺(jué)，覺(jué)了大？”大覺(jué)默然，眾皆驚愕。一日，忽于市相別，攜酒一壺，至郡守宅前，據(jù)地而飲，觀者千余人。酒盡，懷中出頌一首，欲化去，眾皆引聲大呼云：“不可于此！”遂歸妙音，趺坐而化。頌曰：“咄咄，平生顛蹶。欲問(wèn)臨行，爐中大雪。”真相至今存焉。
【注】①明州：地名，今指寧波。妙音：寺名。②佯狂：假裝癡顛。③丐錢(qián)于人：向別人要錢(qián)。④育王：廟名。⑤趺（fú）坐而化：盤(pán)腿打坐，靈魂升天而死。
21、下列各項(xiàng)中“之”字用法與文中畫(huà)線句子相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）
及問(wèn)之，掉頭不顧
A、醉翁之意不在酒（《醉翁亭記》） B、秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰（《唐雎不辱使命》）
C、輟耕之壟上（《陳涉世家》） D、吾妻之美我者，私我也（《鄒忌諷齊王納諫》）22、下旬加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不出的一組是（ ）（3分）
A、日飲酒市肆 吾日三省吾身（《論語(yǔ)》）
B、故號(hào)“淵三命” 故時(shí)有物外之趣（《童趣》）
C、眾皆驚愕 皆若空游無(wú)所依（《小石潭記》）
D、忽于市相別 愿為市鞍馬（《木蘭詩(shī)》）
23、根據(jù)要求回答下面問(wèn)題。（6分）
（1）從“得一錢(qián)即欣然以為足，得之多，復(fù)與道路廢疾窮者”和“有喪之家，必往哭之，葬則送之，無(wú)貧富皆往”兩件事可以看出顛僧是一個(gè)怎樣的和尚？（3分）
答：
（2）除上面兩件事外，請(qǐng)從文中再選取三件事，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。（3分）
答：
【答案】
21、B 22、D
23、（1）不看重錢(qián)財(cái)；同情百姓疾苦（善良）；認(rèn)為眾生平等；有憐憫慈悲之心。（意對(duì)即可）
（2）要點(diǎn)提示：第一件事，飲酒市肆，歌笑自如（或：喜歡飲酒）；第二件事，言人禍福，無(wú)不驗(yàn)（或能預(yù)知兇吉）；第三件事，發(fā)言無(wú)常用（或：說(shuō)話不合常規(guī)）；第四件事，智對(duì)大覺(jué)（或：巧妙應(yīng)對(duì)大覺(jué)問(wèn)話）；第五件事，欲至郡守宅前化去（或：想在太守門(mén)前坐化）；第六件事，
29. （2019?山東省菏澤市，10-12，6分）閱讀下文，完成第10—12題。
陳晉之讀書(shū)法
清? 陳善
讀書(shū)惟在牢記，則日見(jiàn)進(jìn)益。陳晉之①一日只讀一百二十字，后遂無(wú)書(shū)不讀，所謂日計(jì)不足，歲計(jì)有余者。今人誰(shuí)不讀書(shū)，日將誦②數(shù)千言。初若可喜，然旋讀旋忘，雖一歲未嘗得百二十字也，況一日乎?予少時(shí)實(shí)有貪多之癖③，至今每念腹中空虛，方知陳賢良為得法云。
【注釋】①陳晉之：人名。②誦：背誦，這里是讀的意思。③癖：毛病。
10．解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）
①遂無(wú)書(shū)不讀 （ ） ②然旋讀旋忘（ ）
11．翻譯下面句子。（2分）
雖一歲未嘗得百二十字也，況一日乎?
12．你從文中悟出了什么道理? （2分）
【答案】10．答案：①于是，就 ②但是
評(píng)分：每小題1分，共2分。
11．答案：即使一年不曾記得一百二十字，更何況一天呢？
評(píng)分：共2分。意思對(duì)即可。
12．答案：讀書(shū)只有熟讀牢記，日積月累，才能有所收益。
評(píng)分：共2分。意思對(duì)即可。
30. （2019?吉林省長(zhǎng)春市，14-16，5分）閱讀下文，回答問(wèn)題（5分）
魯人劉仁嗜弈①，然不精。一日，出市，見(jiàn)有人弈，觀者五六，遂滯②焉。竟③局，勝者欲去，劉要之對(duì)局。勝者熟視之，曰：“善”。甫④下子，劉占勢(shì)，詡詡?cè)虎菀詾楸貏�。移時(shí)，勝者連出高招。劉愕然，無(wú)招架之力，欲起。曰：“汝不聞，欲要取之，必先予之。”觀者哂⑥之。
【注釋】①弈：下棋。 ②滯：停留。 ③竟：結(jié)束。 ④甫：剛剛。 ⑤詡詡（xǔ xǔ）然：夸耀的樣子。 ⑥哂（shěn）：譏笑。
14．解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（1分）
①魯人劉仁嗜弈（）②劉愕然（）
15．短文對(duì)魯人劉仁棋藝的評(píng)價(jià)是“嗜弈，然不精”，你從哪里能夠看出劉仁的“嗜弈”和“不精”？（2分）
16．棋品如人品。生活中我們常會(huì)通過(guò)下棋一類的小事，感知一個(gè)人的性格和為人。在與“勝者”對(duì)弈的過(guò)程制造，我們看到了一個(gè)怎樣的劉仁？（2分）
【答案】
31. （2019?山東省濰坊市，9-12，10分）閱讀下面文官文，完成9 一12 題。
于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江。烏江亭長(zhǎng)艤船①待，謂項(xiàng)王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬(wàn)人，亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船，漢軍至，無(wú)以渡。”項(xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”乃謂亭長(zhǎng)曰：“吾知公長(zhǎng)者。吾騎此馬五歲，所當(dāng)無(wú)敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公。”乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)。
顧見(jiàn)漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面②之，指王翳曰：“此項(xiàng)王也。”項(xiàng)王乃曰：“吾聞漢購(gòu)我頭千金？，邑萬(wàn)戶，吾為若德。”乃自刎而死。
（節(jié)選自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》）
注：① 艤船，船靠岸邊。② 面，側(cè)面以對(duì)。
9．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）
（1）持短兵接戰(zhàn)。 兵：
（2）項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)。 被：
10．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法全相同的一項(xiàng)是（2 分）
A．于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江
問(wèn)今是何世，乃不知有漢
B．江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬(wàn)人，亦足王也
今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則己后矣
C．且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還
北山愚公者，年且九十
D．不忍殺之，以賜公
屠懼，投以骨
11．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（4分）
（l）天之亡我，我何渡為？（ 2 分）
（2）縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之？（ 2 分）
12．你對(duì)項(xiàng)羽烏江自刎是持肯定態(tài)度還是否定態(tài)度？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（2 分）
【答案】
9．（l）兵：兵器。（2）被：遭受。（2分，每詞l分）
10． D（2分。以：借此，把。A 乃：副詞，就副詞，竟然。B雖然：轉(zhuǎn)折連詞／假設(shè)連詞，即使。C 且：連詞，況且．再說(shuō)副詞，將近）
11．（l）（既然）上天要滅亡我，我為什么還要渡江呢？（上天要我死，我還渡江干什么？）（2 分。“之”“何渡為”各1分）
（2）即使江東父老兄弟們愛(ài)憐我，讓我做王，我又有什么臉面見(jiàn)（面對(duì)）他們呢？（ 2 分。“憐”“王”各l 分）
12．觀點(diǎn)一：肯定。戰(zhàn)敗無(wú)顏見(jiàn)江東父兄，羞憤自殺，是他氣節(jié)的表現(xiàn)，死亦為“鬼雄”。
觀點(diǎn)二：否定。遭到失敗就羞憤自殺，不能“包羞忍恥”，不思東山再起，不是真正的英雄。
（2分，只答觀點(diǎn)不得分，言之成理即可）
32. （2019?陜西省華陰市，16-19，12分）閱讀文言文，完成16-19題。
明名醫(yī)戴原禮嘗至京，聞一醫(yī)家術(shù)甚高，治病輒效，親往觀之。見(jiàn)其迎①求溢戶，酬應(yīng)不暇。偶一求藥者既去，走而告之曰：“臨煎加錫一塊。”原禮心異之，問(wèn)其故。曰：“此古方爾。”殊不知古方乃餳②字，餳即糯米所煎糖也。嗟乎！今之庸醫(yī)妄謂熟諳古方，大抵不辨錫餳類耳！
【注釋】①迎：迎接他出診的人。②餳：táng 同“糖”。
16.解釋下面句中加點(diǎn)的詞（４分）
①明名醫(yī)戴原禮嘗至京 （ ） ②治病輒效 （ ）
③偶一求藥者既去 （ ） ④走而告之曰 （ ）
17. 下面“之”的用法不同于其他三項(xiàng)的是（ ）（2分）
A親往觀之 B走而告之 C原禮心異之 D今之庸醫(yī)妄謂熟諳古方
18．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。（2分）
原禮心異之，問(wèn)其故。
19請(qǐng)你一分為二地評(píng)價(jià)文中 “醫(yī)家” 的為人。 （4分）
【答案】
16. （4分）①曾經(jīng) ②奏效 有效果 ③離開(kāi) ④跑
17. D（2分）
18. （2分）原禮心對(duì)這件感到很奇怪，問(wèn)他原因。
19. （4分）是一位好心（不失一定醫(yī)德）的人但是又是一位不懂裝懂（自欺欺人，貽笑大方、不認(rèn)字）的人。
33. （2019?浙江省麗水，15-20，9分）
余五十二歲始得一子，豈有不愛(ài)之理！然愛(ài)之必以其道，雖嬉戲玩耍，務(wù)令忠厚，毋為刻急①也。平生最不喜籠中養(yǎng)鳥(niǎo)，我圖娛悅，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以適吾性乎！至于發(fā)系蜻蜓，線縛螃蟹，為小兒玩具，不過(guò)一時(shí)片刻便折拉而死。上帝②亦心心愛(ài)念，吾輩竟不能體天之心以為心，萬(wàn)物將何所托命乎？我不在家，兒子便是你管束。要須長(zhǎng)其忠厚之情，驅(qū)其殘忍之性，不得以為猶子③而姑縱惜也。家人④兒女，總是天地間一般人，當(dāng)一般愛(ài)惜，不可使吾兒凌虐他。凡魚(yú)飧⑤果餅，宜均分散給，大家歡嬉跳躍。若吾兒坐食好物，令家人子遠(yuǎn)立而望，不得一沾唇齒；其父母見(jiàn)而憐之，無(wú)可如何⑥，呼之使去，豈非割心剜肉乎！
（選自清代鄭燮《濰縣署中與舍弟墨第二書(shū)》，有刪減）
【注釋】①刻急：苛刻嚴(yán)峻。②上帝：老天。③猶子：兄弟之子。④家人：仆人。⑤飧(sūn)：熟食品。⑥無(wú)可如何：無(wú)可奈何。
21．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分）
（1）務(wù)令忠厚 （2）而必屈物之性以適吾性乎 （3）若吾兒坐食好物
22．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（2分）
其父母見(jiàn)而憐之，無(wú)可如何⑥，呼之使去。
23．文中作者希望弟弟把兒子教育成怎樣的人？（2分）
【答案】
21．（1）讓、使 （2）適合 （3）吃
22．他們的父母看見(jiàn)了，很憐憫他們，但又無(wú)可奈何，呼叫他們讓他們離開(kāi)。（意思符合即可）
23．忠厚（善良），充滿愛(ài)心（有平等思想）（意思符合即可）
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