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第一單元　蘇聯(lián)社會主義道路的探索



第1課　俄國十月革命



一、選擇題



1.B　2.B　3.A　4.C



二、填空題



1.1917　3　二月革命　臨時政府　工兵代表蘇維埃



2．列寧　武裝起義　彼得格勒　臨時政府



三、連線題






四、簡答題



采取的措施：建立新型的無產(chǎn)階級政權(quán)；將銀行、鐵路和大工業(yè)企業(yè)收歸國有；頒布《土地法令》，沒收地主和寺院的土地，分配給農(nóng)民耕種；同德國、奧匈帝國議和，退出第一次世界大戰(zhàn)。





第2課　對社會主義道路的探索



一、選擇題



1.C2.C3.D4.D



二、填空題



1．國民經(jīng)濟恢復(fù)列寧新經(jīng)濟商品經(jīng)濟



2．外高加索烏克蘭白俄羅斯15



3．工農(nóng)社會主義國家斯大林模式



三、簡答題



十月革命后，蘇維埃政府為戰(zhàn)勝國內(nèi)外敵人的進攻，集中有限的財力、物力用于戰(zhàn)爭，實行了“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策；在農(nóng)村，實行“余糧收集制”。后來為恢復(fù)國民經(jīng)濟，緩和工農(nóng)矛盾，又實行了“新經(jīng)濟政策”；斯大林時期，為加快經(jīng)濟發(fā)展，取消“新經(jīng)濟政策”，實行計劃經(jīng)濟體制。通過兩個五年計劃，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國，國防力量也大大增強。





第一單元自測題



一、選擇題



1.A　2.B　3.C　4.B　5.B　6.B　7.C　8.C　9.C　10.B　11.B　12.D　13.D　14.B　15.D



二、填空題



1．人民委員會　德國　奧匈帝國　2．多種商品　3．社會主義　農(nóng)業(yè)國　工業(yè)國　第二個



三、材料解析題



（1）為了最大限度地集中全國物力、財力，保證軍事上的勝利，鞏固新生的蘇維埃政權(quán)。



（2）新經(jīng)濟政策。特點是：在國家掌握經(jīng)濟命脈前提下，在一定程度上恢復(fù)資本主義，允許多種經(jīng)濟成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟的恢復(fù)。



（3）戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是蘇維埃政府在國內(nèi)戰(zhàn)爭時期采取的臨時性政策。實行余糧收集制，農(nóng)民交出的糧食基本上是無償?shù)�，挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后，蘇俄進入和平建設(shè)時期。為了恢復(fù)被戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟，蘇俄開始實行新經(jīng)濟政策。



四、簡答題



歷史條件：第一次世界大戰(zhàn)使俄國人民深受災(zāi)難，促使其覺醒；二月革命后推翻沙皇統(tǒng)治，出現(xiàn)臨時政府和工兵代表蘇維埃兩種政權(quán)并存局面；列寧領(lǐng)導(dǎo)的布爾什維克黨依據(jù)形勢，及時調(diào)整斗爭策略，制訂了武裝起義的計劃。



歷史意義：俄國十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家由此誕生。十月革命的勝利，沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治，推動了國際社會主義運動的發(fā)展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。



第二單元　凡爾賽—華盛頓體系下的世界



第3課　凡爾賽—華盛頓體系



一、選擇題



1.B　2.B　3.C



二、材料解析題



(1)除中國外，各締約國的壟斷資產(chǎn)階級及其代理人。



(2)對中國是不平等的，因為中國處于被侵略的地位。對其他締約國來說，形式上是平等，但最終對美國有利。因為美國可以憑借經(jīng)濟優(yōu)勢排擠其他國家。



(3)主要是調(diào)整美日在中國的矛盾。



(4)條約中明確規(guī)定“不得……營謀特別權(quán)利”、“不得謀取”“任何專利或優(yōu)越權(quán)”，這就取消了日本在中國的特殊利益。





第4課　經(jīng)濟大危機



一、選擇題



1.B　2.B　3.A　4.C



二、填空題



1．資本主義　1929　美國資本主義



2．人民群眾　三千　工資



三、簡答題



特點有三個：涉及范圍特別廣、持續(xù)時間比較長、破壞性特別大。



“新”在它是在保存資本主義私有制的前提下，采用加強國家對經(jīng)濟干預(yù)和指導(dǎo)的辦法，通過內(nèi)部調(diào)整資本主義制度，達到消除經(jīng)濟危機的目的。





第5課　法西斯勢力的猖獗



一、選擇題



1.C　2.D　3.B



二、填空題



1．經(jīng)濟危機　600萬　納粹黨



2．意大利　日本　軍部　1936



三、識圖題



（1）日本；20世紀30年代。



（2）日本軍部法西斯勢力對日本青少年進行軍國主義教育。



（3）應(yīng)提高警惕，提防日本法西斯勢力的死灰復(fù)燃。



四、簡答題



首先，它是納粹黨克服經(jīng)濟危機、獲取財政收入的重要來源。第一次世界大戰(zhàn)后，德國作為戰(zhàn)敗國經(jīng)濟十分困難，希特勒上臺時，正是世界資本主義經(jīng)濟危機嚴重威脅德國的時候，而猶太人在德國從事商業(yè)、金融業(yè)，相當(dāng)富裕。納粹集團希望能夠通過反猶和排猶活動，侵吞猶太人的財產(chǎn)，為德國的國民經(jīng)濟軍事化提供財源。



其次，是為了實現(xiàn)對內(nèi)獨裁、對外擴張的目的。納粹分子借“民族主義”招牌進行蠱惑人心的宣傳，驅(qū)使不明真相的人甘心為壟斷資產(chǎn)階級爭奪霸權(quán)賣命。大戰(zhàn)期間，反猶也成為納粹分子發(fā)動侵略、蹂躪別國和其他民族的借口之一，反猶旗號使納粹分子得以加強對占領(lǐng)國的控制�？梢�，反對猶太人是納粹黨推行戰(zhàn)爭政策的重要環(huán)節(jié)，是由其全球擴張、為壟斷資本服務(wù)的本質(zhì)決定的。





第二單元自測題



一、選擇題



1.B　2.C　3.D　4.C　5.D　6.A　7.C　8.D　9.C　10.A　11.A　12.B　13. B　14.A　15.D



二、填空題



1．凡爾賽—華盛頓　體系　山東　五四運動　2．九國公約　凡爾賽和約　3．股票　三千萬　美國　4．國會縱火案　高度國防國家



三、材料解析題



（1）“雇主和代理人”是指資本家及其代理人。“雇員”指工人。該法保證工人有組織起來同資本家進行集體談判和參加工人組織的權(quán)利，并規(guī)定最高工時和最低工資以限制資本家的剝削。



（2）出發(fā)點是提高工人購買力，使生產(chǎn)和銷售之間的矛盾趨于緩和，以緩和階級矛盾，維護美國壟斷資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。影響：使美國工人運動滿足于經(jīng)濟斗爭成果，不去從事政治斗爭，不去建立自己的政黨和采取更加進一步的行動。



（3）不存在根本利害沖突。他們的分歧為：一是出發(fā)點不同，羅斯福是從維護資產(chǎn)階級的整體利益和長遠利益出發(fā)，而反對派則是從眼前和自身利益出發(fā)；二是策略不同，反對派主張對工人實行公開的暴力壓迫，而羅斯福主張采取民主的、讓步的策略。



四、讀圖題



（1）德國法西斯迫害猶太人。



（2）20世紀30年代希特勒統(tǒng)治德國的時期。



（3）一方面，希特勒認為猶太人是全人類的敵人，文明的破壞者，德國的敗類。另一方面，當(dāng)時正處于經(jīng)濟大危機時期，德國經(jīng)濟受到嚴重打擊，希特勒要發(fā)動戰(zhàn)爭，通過剝奪猶太人財產(chǎn)可以解決財政困難和戰(zhàn)爭軍費。



五、簡答題



戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的矛盾，例如英、法和德國的矛盾。戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)勝國之間的矛盾，例如在對待德國態(tài)度上，法國主張嚴懲、肢解德國，英國則希望保存德國實力、讓它與法國抗衡，它們之間存在不同態(tài)度。還有戰(zhàn)勝國與殖民地半殖民地國家間的矛盾，例如關(guān)于中國要求收回山東主權(quán)被巴黎和會拒絕；華盛頓會議簽訂的《九國公約》打破了日本一戰(zhàn)中取得的獨霸中國的局面，形成幾國共同支配中國的局面。此外，還有帝國主義國家與社會主義蘇聯(lián)之間的矛盾。



這一體系的實質(zhì)是帝國主義重新瓜分世界，列強間的利益沖突以及戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國的尖銳矛盾，最終必將打破暫時的均勢，破壞世界和平。



第三單元　第二次世界大戰(zhàn)



第6課　第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)



一、選擇題



1.A　2.C　3.B　4.B　5.D



二、填空題



1.1939　9　2．綏靖堅決抵抗　3．英國蘇聯(lián)4．波蘭



三、連線題







四、材料解析題



（1）1938年9月；德、意、英、法四國。



（2）沒有，因為在德國吞并捷克斯洛伐克、波蘭之后，開始向西侵略英法。法國很快被德國占領(lǐng)，英國也遭受到德軍猛烈轟炸，處境危急。



（3）做法：答應(yīng)德國對捷克斯洛伐克的蘇臺德等地區(qū)的要求。目的：想把德國的侵略矛頭引向蘇聯(lián)。第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利



一、選擇題



1.C　2.B　3.B　4.D　5.C



二、填空題



1.1942　1　《聯(lián)合國家宣言》　2.1944　6　諾曼底登陸



3.1945　5　8　1945　9　2



三、識圖題



（1）1945年，蘇軍攻克柏林。



（2）蘇軍把紅旗插上了德國國會大廈的屋頂。



（3）1941年6月，德軍掉頭向東，發(fā)動了對蘇聯(lián)的侵略戰(zhàn)爭，但由于蘇軍的英勇抵抗，莫斯科戰(zhàn)役使得德國進攻計劃受挫，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模擴大。



1942年7月，德軍分兵兩路進攻斯大林格勒。蘇軍進行英勇抵抗，很快發(fā)動了冬季反攻。第二年2月，被圍困的德軍投降。斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。



在英美等反法西斯盟軍的配合下，1945年4月，蘇軍攻占柏林，德國投降，第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束。





第三單元自測題



一、選擇題



1.B　2.D　3.A　4.A　5.B　6.B　7.A　8.B　9.B　10.A　11.D　12.D　13.A　14.C　15．B



二、填空題



1．蘇臺德　慕尼黑陰謀　2．1939　9　1　第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)　3．意大利4．蘇聯(lián)5．1941127珍珠港太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)　6．華盛頓《聯(lián)合國家宣言》　7．雅爾塔聯(lián)合國　8．諾曼底



三、辨析題



這種說法是錯誤的。第一次世界大戰(zhàn)是兩個帝國主義集團為重新瓜分世界而進行的戰(zhàn)爭，雙方都是非正義的。第二次世界大戰(zhàn)是世界人民進行的反法西斯戰(zhàn)爭，反法西斯聯(lián)盟站在了正義的一方。



四、材料解析題



1．（1）英法都把德國視為防止歐洲布爾什維主義化的有效保障。



（2）英法對德國法西斯推行綏靖政策，縱容、慫恿德國進攻蘇聯(lián)。



2．（1）不成立。隨著對外侵略戰(zhàn)爭的擴大和國內(nèi)經(jīng)濟危機的不斷加劇，日本開始把目光轉(zhuǎn)到了戰(zhàn)略資源豐富的東南亞地區(qū)。日本在亞洲的瘋狂擴張，對美國在亞洲的利益構(gòu)成直接威脅，二者矛盾不可調(diào)和。為了獲得主動權(quán)，日本發(fā)動了太平洋戰(zhàn)爭。



（2）“殘酷之炸彈”指的是美國在日本廣島和長崎投擲原子彈。促使日本投降的原因：中國人民的抗日戰(zhàn)爭沉重打擊了日本帝國主義；蘇聯(lián)出兵中國東北，給日本關(guān)東軍以殲滅性的打擊；美國在太平洋戰(zhàn)場上節(jié)節(jié)勝利。



（3）相同點：兩份詔書都企圖掩蓋對外侵略戰(zhàn)爭性質(zhì)，美化戰(zhàn)爭，推卸戰(zhàn)爭責(zé)任。不同點：前者是宣戰(zhàn)詔書，后者則為停戰(zhàn)詔書，被迫投降。



五、簡答題



（１）第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)是帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡的產(chǎn)物。但在戰(zhàn)爭全面爆發(fā)前，英、美、蘇等國如果能夠及時結(jié)成反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，“采取共同的措施”，至少可縮小戰(zhàn)爭的范圍，減少戰(zhàn)爭的損失。



（2）認識：英法長期推行綏靖政策，助長了法西斯的侵略氣焰，結(jié)果英法自食其果，法國滅亡，英國遭到猛烈轟擊。美國長期奉行“中立”政策，對法西斯侵略擴張沒有起到遏制作用。蘇聯(lián)也沒有盡最大努力。這樣就使希特勒解除了兩線作戰(zhàn)的后顧之憂。



后來英、美、蘇等國結(jié)成反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，經(jīng)過幾年的共同努力，終于打垮了法西斯國家。但是三國及整個世界也都付出了沉重的代價，這是一個極其慘痛的教訓(xùn)。



第四單元　戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化



第8課　美國經(jīng)濟的發(fā)展



一、選擇題



1.D　2.B　3.C　4.A



二、識圖題



（1）戰(zhàn)后初期到70年代，美國經(jīng)濟發(fā)展的成果是原子能工業(yè)、宇航工業(yè)等新興工業(yè)的發(fā)展；20世紀90年代，美國新經(jīng)濟的特點是信息化和全球化，主要成果是信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。



（2）戰(zhàn)后初期到70年代經(jīng)濟發(fā)展的原因有：戰(zhàn)爭的刺激作用，使美國開拓和占據(jù)了大部分世界市場；科教興國；利用第三次科技革命的先進成果，提高勞動生產(chǎn)率，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)；政府對經(jīng)濟進行宏觀管理，創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境。



20世紀90年代美國經(jīng)濟發(fā)展的原因有：大力改革；加大發(fā)展教育、科技事業(yè)的力度，吸納世界尖端人才；充分利用新技術(shù)成果，特別是以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高科技產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟的主導(dǎo)；對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行技術(shù)改造。



三、簡答題



（1）戰(zhàn)后初期到70年代，由于二戰(zhàn)的刺激作用，美國開拓和占據(jù)了廣闊的世界市場；同時美國還實行科教興國策略，利用第三次科技革命的先進成果，提高勞動生產(chǎn)率，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)；政府對經(jīng)濟進行了宏觀管理，創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境，使得美國原子能工業(yè)、宇航工業(yè)等新興工業(yè)發(fā)展起來了。



（2）20世紀70年代中期，由于中東產(chǎn)油國大幅度提高石油價格，引發(fā)了世界經(jīng)濟危機，美國經(jīng)濟大受打擊，出現(xiàn)了“滯脹”現(xiàn)象；直到80年代中期以后，美國經(jīng)濟形勢才逐漸好轉(zhuǎn)，但美國成為世界上最大的債務(wù)國。



（3）20世紀90年代，美國政府進行了社會經(jīng)濟改革并加大發(fā)展科教力度，促進了高新技術(shù)的發(fā)展，這樣美國進入了新經(jīng)濟時代。其主要的特點是信息化和全球化。





第9課　西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展



一、選擇題



1.D　2.C　3.C　4.A



二、填空題



1．歐洲聯(lián)盟　歐盟　2．歐元　3．科技立國　4．東京



三、材料解析題



（1）20世紀60年代，雨果所說的“總有一天”終于到來了；“經(jīng)濟共同體”指的是“歐洲共同體”組織。



（2）材料一：“將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系……”；材料二：“來振興經(jīng)濟并降低未來戰(zhàn)爭的可能性”。



（3）演變過程：20世紀60年代，聯(lián)系日益密切的法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立“歐洲共同體”；1991年，這個組織共有12個成員國；1993年，西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟；1995年，歐盟已經(jīng)有15個成員國，2004年達到25個；2007年1月，羅馬尼亞和保加利亞正式加入歐盟，歐盟已成為一個擁有27個成員國、人口超過4?8億的大型區(qū)域一體化組織。



（4）“高一級整體”主要體現(xiàn)在：貨幣一體化，使用單一貨幣──歐元；資源共享、優(yōu)勢互補，歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通，不同國家的人可以自由地在任何一個成員國工作、學(xué)習(xí)或居�。涣η笤谕饨缓蛧�家安全方面步調(diào)一致。





第四單元自測題



一、選擇題



1.D　2.A　3.B　4.C　5.D　6.B　7.C　8.A　9.D　10.A　11.A　12.B　13.A　14.C　15.D



二、填空題



1．美國2．負債國（或債務(wù)國）3．信息化　全球化4．歐洲聯(lián)盟　歐盟　歐元　5．12　6．非軍事化7．政治大國



三、材料解析題



20世紀80年代中期，日本政府實行“科技立國”政策，重視發(fā)展教育，每年把全部財政預(yù)算的20％以上投入教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，提高日本產(chǎn)品的競爭力，大大促進了日本經(jīng)濟的高速發(fā)展�？萍己徒逃�成為日本經(jīng)濟發(fā)展的原動力。



隨著經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活水平的提高，日本的國際地位得到了加強。但同時，日本政府謀求政治大國的欲望也開始膨脹起來，軍費支出不斷增加，日本軍隊擁有世界上最先進的武器裝備，還在“國際合作”的名義下屢次向國外派遣軍隊，這些都引起亞洲鄰國的關(guān)注和不安。



四、簡答題



1．恢復(fù)時期（1945至20世紀50年代初）：經(jīng)濟基礎(chǔ)技術(shù)好，美國的援助等；



黃金時期（50年代初~70年代初）：第三次科技革命提高了勞動生產(chǎn)率，各資本主義國家加強了對經(jīng)濟的干預(yù)；



滯脹時期（70年代中后期）：由于世界經(jīng)濟危機的打擊。



2．第二次世界大戰(zhàn)對世界經(jīng)濟產(chǎn)生的影響表現(xiàn)在以下幾點：



（1）世界經(jīng)濟遭到巨大的破壞，損耗了大量財富。



（2）美國經(jīng)濟實力空前膨脹。



（3）戰(zhàn)后美國扶植經(jīng)濟衰落的西歐、日本，加強了經(jīng)濟滲透和政治擴張。



（4）客觀上推動了戰(zhàn)后科技的發(fā)展。



第五單元　社會主義國家的改革與演變



第10課　蘇聯(lián)的改革與解體



一、選擇題



1.B　2.B　3.C　4.D



二、填空題



１.赫魯曉夫　2.多黨制　3.1991





第11課　東歐社會主義國家的改革與演變



一、選擇題



1.C　2.Ｃ



二、識圖題



（１）12個



（２）（略）





第五單元自測題



一、選擇題



1.B　2.D　3.C　4.B　5.B　6.A　7.B　8.A　9.D　10.C　11.B　12.A　13.D　14.C　15.B



二、填空題



1．赫魯曉夫　2．經(jīng)濟　3．八一九　4．國民經(jīng)濟比例失調(diào)5．捷克斯洛伐克　6． 1989　7．南斯拉夫　8．聯(lián)邦德國民主德國



三、材料解析題



（1）原因：照搬蘇聯(lián)模式，經(jīng)濟發(fā)展遲緩，社會主義的優(yōu)越性未充分發(fā)揮出來；戈爾巴喬夫“新思維”改革的影響；西方推行的“和平演變”策略。實質(zhì)：社會主義性質(zhì)發(fā)生根本變化。



（2）問題：照搬蘇聯(lián)模式。



對待：東歐長期未能擺脫蘇聯(lián)模式的影響；中國走上了建設(shè)中國特色社會主義的道路。



結(jié)果：東歐喪失社會主義政權(quán)；中國社會主義蓬勃發(fā)展。



（3）啟示：①堅持走建設(shè)中國特色的社會主義道路，堅持獨立自主的外交政策；②堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，提高人民生活水平；③建立健全社會主義民主和法制，實行以法治國；④加強執(zhí)政黨建設(shè)，維護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。



第六單元　亞非拉國家的獨立和振興



第12課　亞非拉的奮起



一、選擇題



1.A　2.B　3.C　4.D



二、寫出二戰(zhàn)后亞非拉民族獨立和振興的大事



亞洲非洲拉丁美洲1947年，英國被迫同意印度獨立1952年，埃及納賽爾革命1959年，古巴革命推翻美國的傀儡政權(quán)1948年，緬甸、韓國、錫蘭獨立1956年，埃及宣布蘇伊士運河收歸國有1999年，巴拿馬人民收回巴拿馬運河的全部主權(quán)1958年，馬來亞獨立1960年，“非洲獨立年”1990年，納米比亞獨立



三、簡答題



第二次世界大戰(zhàn)后，拉丁美洲人民捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭迅速發(fā)展。表現(xiàn)為：1959年，古巴通過武裝斗爭，推翻美國扶植的傀儡政權(quán)，建立革命政府。古巴政府沒收了美國在古巴的工礦企業(yè)。20世紀六七十年代，巴拿馬人民為收回巴拿馬運河的主權(quán)，與美國展開不懈的斗爭。從70年代后期起，逐步收回運河區(qū)的海關(guān)、郵政、司法等權(quán)力。到1999年底，終于收回運河的全部主權(quán)。





第13課　動蕩的中東地區(qū)



一、選擇題



1.C　2.D　3.A



二、填空題



1．英國　猶太復(fù)國主義　猶太人　2．聯(lián)合國　猶太國家　阿拉伯國家　3．中東巴以沖突



三、材料解析題



（1）和平和暴力。



（2）不要讓巴勒斯坦人民放棄和平的希望。其真實想法是：美國等西方國家不要一味偏袒以色列，否則，巴勒斯坦人民只能選擇暴力途徑爭取生存和解放。





第六單元自測題



一、選擇題



1.B　2.A　3.C　4.D　5.B　6.D　7.B　8.C　9.C　10.B



二、填空題



1.尼赫魯　科技　2.韓國　新加坡



三、材料解析題



1．(1)主張:調(diào)整殖民政策，允許印度獨立。意圖：對印度民族運動加以控制，并將印度獨立納入英國人的計劃。



(2)人為地將印度一分為二，盡量保持英國在印度的存在和影響。其提前交付說明了印度的獨立勢在必行。



(3)該方案是印度人民長期斗爭的結(jié)果，它加速了印、巴的獨立步伐，具有積極意義；但由于它是由英國殖民者策劃的，具有殖民主義色彩，造成印、巴分裂局面，產(chǎn)生了長期的消極影響。



2．（1）軍事集團的對峙日益加劇，世界面臨“冷戰(zhàn)和它會變成真正的戰(zhàn)爭的經(jīng)常性危險”。



（2）廣大發(fā)展中國家反對國際經(jīng)濟舊秩序，要求建立國際經(jīng)濟新秩序。



（3）隨著不結(jié)盟運動的形成和發(fā)展，廣大發(fā)展中國家作為一支獨立的政治力量開始登上了國際舞臺。在政治上，它們提倡和平共處；在經(jīng)濟上，它們要求建立國際經(jīng)濟新秩序。



四、讀圖題



（1）北非地區(qū)。



（2）60年代初期。共有17個國家獨立。



（3）納米比亞。標志著歐洲殖民者在非洲500年的殖民體系徹底崩潰。



五、簡答題



中東地區(qū)動蕩的原因錯綜復(fù)雜：



首先，中東地區(qū)的地理位置和戰(zhàn)略位置極為重要，石油資源十分豐富，是各個歷史時期世界列強的必爭之地。列強從自己利益出發(fā)，在此進行了長期角逐。它們的介入，使問題更加復(fù)雜。



其次，中東地區(qū)特殊的歷史、宗教、種族等因素，使這一地區(qū)的矛盾更加復(fù)雜化。1948年以色列在此建國后，不斷擴張領(lǐng)土，侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家園。對珍貴水源的爭奪也加劇了沖突。猶太教、基督教和伊斯蘭教都在這里留下眾多圣跡，各宗教的信徒都把耶路撒冷城看作自己的“圣城”。宗教信仰的不同加深了各方的裂痕。



巴以沖突成為中東問題的關(guān)鍵。



第七單元　戰(zhàn)后世界格局的演變



第14課　冷戰(zhàn)中的對峙



一、選擇題



1.C　2.C　3.Ａ



二、材料解析題



（1）1949年，1955年。（2）資本主義制度。以蘇聯(lián)為首的社會主義力量。（3）目的：組成以蘇聯(lián)為首的軍事政治集團，對付以美國為首的北大西洋公約組織。標志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面的形成。影響：以軍事結(jié)盟相互對抗，意識形態(tài)和社會制度相互對立。



三、列舉題



杜魯門主義的出籠、馬歇爾計劃的提出、成立北大西洋公約組織。





第15課　世界政治格局的多極化趨勢



一、選擇題



1.C　2.D　3.D



二、填空題



1.東歐劇變美蘇一超多強多極化



2.世界領(lǐng)袖北約導(dǎo)彈防御系統(tǒng)



三、識圖題



（1）科索沃戰(zhàn)爭期間，1999年5月8日，以美國為首的北約用導(dǎo)彈襲擊中國駐南斯拉夫大使館，造成三名中國記者身亡。



（2）“人權(quán)高于主權(quán)”。



（3）反映了中國人民反對霸權(quán)主義、維護世界和平和國家主權(quán)的精神。



四、簡答題



原因：冷戰(zhàn)結(jié)束后，地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭成為威脅世界安全的因素。霸權(quán)主義者利用并介入這些矛盾紛爭，推行霸權(quán)政策�？扑魑謶�(zhàn)爭就是一例。



1999年3～6月，以美國為首的北約組織，以南聯(lián)盟軍隊屠殺科索沃地區(qū)阿爾巴尼亞族人為借口，對南聯(lián)盟境內(nèi)進行狂轟濫炸，造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質(zhì)損失。



影響：科索沃戰(zhàn)爭是對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn)，對世界格局產(chǎn)生了重要影響。



科索沃戰(zhàn)爭表明，世界多極化趨勢將是長期的、曲折的斗爭過程。以美國為首的北約違背國際法基本準則，公然對一個聯(lián)合國成員國動武，嚴重削弱了聯(lián)合國的作用。聯(lián)合國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位受到嚴重挑戰(zhàn)。





第16課　世界經(jīng)濟的“全球化”



一、選擇題



1.B　2.C　3.A



二、填空題



1?國際和平發(fā)展



2?經(jīng)濟全球化　機遇挑戰(zhàn)



三、列舉題



具體表現(xiàn)有：國際投資和國際貿(mào)易迅速增長；跨國公司的影響增大；生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快。1995年1月1日，世界貿(mào)易組織成立，這是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。



四、簡答題



在經(jīng)濟全球化過程中，各國經(jīng)濟相互依存、互相競爭。由于發(fā)展中國家科技水平和經(jīng)濟實力相對較弱，在國際競爭中常常處于不利境地。一方面，跨國公司常常把一些技術(shù)水平低、污染程度高的企業(yè)從發(fā)達國家轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家；另一方面，國際經(jīng)濟風(fēng)險對發(fā)展中國家的經(jīng)濟影響也進一步加大。



中國是一個發(fā)展中國家，經(jīng)濟全球化對中國經(jīng)濟發(fā)展既是一個難得的機遇，也是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。中國順應(yīng)經(jīng)濟全球化的對策是：建立防范風(fēng)險的有效機制，引進國外的資金和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，促進經(jīng)濟的高速度發(fā)展。





第七單元自測題



一、選擇題



1.A　2.D　3.C　4.A　5.A　6.A　7.C　8.D　9.A　10.D　11.A　12.C　13.A　14.D　15.D



二、填空題



1?美國　蘇聯(lián)　西歐　日本



2?杜魯門　共產(chǎn)主義　杜魯門主義



3?地區(qū)沖突　民族矛盾　宗教紛爭　霸權(quán)主義　科索沃戰(zhàn)爭



4?和平　發(fā)展　世界貿(mào)易組織　全球化



三、材料解析題



（1）蘇軍在打擊德國法西斯過程中進入東歐一些國家。蘇聯(lián)幫助這些國家走上了社會主義道路。



（2）資本主義制度和社會主義制度。



（3）兩人都認為社會主義威脅到了非常嚴重的地步，自己必須承擔(dān)起“遏制”共產(chǎn)主義向西方滲透的責(zé)任。



（4）美蘇兩國已由戰(zhàn)時“同盟關(guān)系”轉(zhuǎn)化為“冷戰(zhàn)對抗”。



四、識圖題



（1）蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫和美國總統(tǒng)肯尼迪。



（2）1962年“古巴導(dǎo)彈危機”。



（3）蘇聯(lián)在經(jīng)濟和軍事實力上不及美國，美國在美蘇爭霸中占據(jù)優(yōu)勢。



五、簡答題



1．20世紀50年代中期，赫魯曉夫擔(dān)任蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人后，企圖與美國平起平坐，共同主宰世界，美蘇爭霸從此開始。70年代，爭霸達到高潮。美國因深陷“越戰(zhàn)”之中，尼克松上臺后，實行收縮戰(zhàn)略。蘇聯(lián)則因?qū)嵙υ鰪�，對外采取積極進攻戰(zhàn)略，把中東、非洲和南亞次大陸作為擴張對象。1979年，蘇聯(lián)出兵占領(lǐng)阿富汗。到80年代，長期爭霸使蘇聯(lián)經(jīng)濟衰退，戈爾巴喬夫上臺后實行緩和戰(zhàn)略，從阿富汗撤軍。美國也因經(jīng)濟困難，同意實現(xiàn)有限的緩和。90年代，蘇聯(lián)解體，美蘇爭霸隨之結(jié)束。美蘇爭霸曾經(jīng)數(shù)度引起世界緊張局勢；但因雙方勢力均衡，又維持了相對和平局面。



2．冷戰(zhàn)格局結(jié)束后，世界政治格局朝著多極化趨勢發(fā)展，暫時形成了“一超多強”的局面。新的世界格局迄今尚未形成。



一方面，冷戰(zhàn)后美國為了稱霸世界，成為新的“世界領(lǐng)袖”，重新制定了全球戰(zhàn)略。它利用北約集團隨意干涉他國和地區(qū)事務(wù)，又大力發(fā)展高科技武器，加緊研制和部署導(dǎo)彈防御系統(tǒng)。這些成為世界多極化趨勢的嚴重威脅。



另一方面，歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的實力不斷增強，成為牽制美國稱霸世界、促進世界多極化的重要力量。



第八單元　現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化



第17課　第三次科技革命



一、選擇題



1.B2.A



二、材料解析題



科學(xué)技術(shù)縮短了知識變?yōu)槲镔|(zhì)財富的過程。啟示（略，言之有理即可）。





第18課　現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)



一、選擇題



1.B　2.D



第19課　現(xiàn)代音樂和電影



一、選擇題



D





第八單元自測題



一、選擇題



1.D　2.A　3.B　4.D　5.C　6.A　7.D　8.B　9.B　10.D



二、連線題







三、分類題



（1）文學(xué)作品是（A、B、C、E、F）



（2）繪畫作品是（D、G）



四、猜一猜



１．計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。



２．《格爾尼卡》。



五、簡答題



科學(xué)技術(shù)方面：20世紀四五十年代以來，第三次科技革命興起，人類在原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破。



文學(xué)方面：美國作家德萊塞創(chuàng)作有長篇小說《美國的悲劇》；法國作家羅曼?羅蘭著有《約翰?克利斯多夫》；法國荒誕派劇作家貝克特寫有劇本《等待戈多》。



美術(shù)方面：西班牙畫家畢加索創(chuàng)作有《格爾尼卡》。



音樂方面：19世紀末20世紀初，爵士樂在美國南部發(fā)展起來，很快風(fēng)行美國，并且流傳到世界許多國家。



電影方面：作為一門綜合性藝術(shù)，電影在20世紀得到了迅速發(fā)展，具有了更強的藝術(shù)表現(xiàn)力。特別是好萊塢，攝制出許多聞名世界的影片。





期末測試題



一、選擇題



1.B　2.D　3.B　4.B　5.A　6.D　7.B　8.C　9.D　10.C　11.B　12.D　13.A　14.B



15.B　16.A　17.C　18.C　19.C　20.A　21.B　22.B　23.D　24.D



二、填空題



1.凡爾賽和約中國問題2.資本主義國家工業(yè)復(fù)興法希特勒策源地



3.蘇德戰(zhàn)爭太平洋戰(zhàn)爭4.非軍事化5070



5.赫魯曉夫戈爾巴喬夫蘇聯(lián)6.畢加索好萊塢



三、材料解析題



1．（1）1942年1月1日。主要簽字國有中、美、英、蘇等26個國家。打擊的對象是德、意、日法西斯及其仆從國。



（2）戰(zhàn)勝法西斯勢力；維護人類的生命、自由、獨立、人權(quán)、正義。



（3）宣言的發(fā)表標志著世界反法西斯同盟的正式形成；壯大了反法西斯國家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志；加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的進程。



2．（1）世界經(jīng)濟向區(qū)域化、集團化發(fā)展。



（2）經(jīng)濟全球化趨勢不斷發(fā)展。



（3）亞太地區(qū)經(jīng)濟合作得到進一步加強和擴大，使這一地區(qū)的經(jīng)濟合作有了美好的前景。沒有中國參加，亞太經(jīng)濟合作是不可能實現(xiàn)的。



四、列舉題



1．英國首相勞合?喬治、法國總理克里孟梭、美國總統(tǒng)威爾遜。



2．1939年9月1日，德軍突襲波蘭；1941年6月，德軍突襲蘇聯(lián)；1941年12月7日，日軍突襲美國珍珠港。



3．原子能應(yīng)用、航天技術(shù)、計算機技術(shù)（計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）和生物工程。



五、識圖題



（1）1947年印度的獨立和印巴分治。



（2）英國政府。結(jié)果：印度雖然獲得獨立，但卻被人為地分裂成為兩個國家。



（3）說明印度獨立帶有深刻的殖民主義烙印。消極影響：導(dǎo)致印度和巴基斯坦兩國長期不和。



六、問答題



1．20世紀以來，國際格局的重大變動主要有三次：



第一次：第一次世界大戰(zhàn)后形成的“凡爾賽—華盛頓體系”。原因：第一次世界大戰(zhàn)改變了帝國主義國家的力量對比。帝國主義戰(zhàn)勝國先后召開了巴黎和會和華盛頓會議，調(diào)整了它們在歐洲和亞洲太平洋地區(qū)的關(guān)系，形成了“凡爾賽—華盛頓體系”。



第二次：第二次世界大戰(zhàn)后形成的美蘇冷戰(zhàn)對峙格局。原因：第二次世界大戰(zhàn)改變了國際力量的對比，歐洲在戰(zhàn)爭中受到嚴重削弱；美國的經(jīng)濟軍事力量空前膨脹，成為資本主義世界頭號強國；蘇聯(lián)政治軍事力量壯大，成為世界上唯一能夠與美國抗衡的國家。在美蘇實力均勢的基礎(chǔ)上，戰(zhàn)后重新劃分世界版圖和勢力范圍，形成了美蘇對峙的局面。



第三次：20世紀八九十年代，世界兩極格局瓦解，世界朝多極化趨勢方向發(fā)展。原因：東歐劇變和蘇聯(lián)解體后，美國成為唯一的超級大國，冷戰(zhàn)對峙格局隨之結(jié)束。世界政治格局的多極化趨勢，根源于世界經(jīng)濟力量結(jié)構(gòu)的多極化。



2.20世紀五六十年代，美國大力發(fā)展科技教育和高新技術(shù)成果，改進傳統(tǒng)工業(yè)，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)，生產(chǎn)水平進一步發(fā)展。同時，改善人民生活，經(jīng)濟呈現(xiàn)一片繁榮景象。



70年代，受世界經(jīng)濟危機嚴重打擊，美國經(jīng)濟地位下降。80年代初，經(jīng)濟緩慢回升，但受通貨膨脹的困擾。80年代中期以后，美國政府調(diào)整經(jīng)濟政策，經(jīng)濟形勢逐漸好轉(zhuǎn)，但債務(wù)負擔(dān)加重。



90年代，美國進行經(jīng)濟改革，大力發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)，同時，也完成了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造，經(jīng)濟逐漸有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，發(fā)展速度名列西方發(fā)達國家前列。



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