期末考試是檢驗學生半學期所學知識的一次考試，成績直接反應學生學習的水平。以下是七年級上冊生物期末復習考試卷，希望同學們可以考出好成績!!
第一部分選擇題(共70分)
在每小題給出的選項中，只有一項符合題目要求，請將所選答案的字母填 入題后表格中。
1.生物與非生物的根本區(qū)別在于生物具有生命特征。
右圖說明的生命特征主要是
A.需要呼吸 B.適應環(huán)境
C.影響環(huán)境 D.遺傳變異
2.下列對于科學觀察的認識，錯誤的是
A.觀察時按一定 的順序進行 B.邊觀察邊思考
C.全面觀察與重點觀察相結合 D.只要看就行了
3.某同學用顯微鏡觀察時，若目鏡為5，物鏡為10，則物像的放大倍數(shù)是
A.5倍 B.10倍 C.15倍 D.50倍
4.小華使用顯微鏡觀察玻片，已經(jīng)看到了物象但不清晰，這時他應調(diào)節(jié)
A.反光鏡 B.粗準焦螺旋 C.細準焦螺旋 D.遮光器
5.下列物體可放在顯微鏡載物臺上直接觀察的是
A.頭發(fā) B.手指 C.葉片 D.玻片標本
6.在科學探究過程中，提出問題后可以應用已有的知識對問題的答案提出可能的設想，即
A.作出假設 B.制定計劃 C.實施計劃 D.得出結論
7.在探究水溫的變化對金魚呼吸的影響時，要研究的變量是
A.水溫 B.水量 C.呼吸次數(shù) D.金魚條數(shù)
8.在測量空氣的相對濕度時，如何減小誤差，提高測量數(shù)據(jù)的可靠性?
A.測量一次 B.測量多次取最大值 C.測量多次取最小值 D.測量多次取平均值
9.蚯蚓在土壤中鉆行可以使土壤疏松，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的
A.依賴 B.適應 C.影響 D.改變
10.池塘就是一個生態(tài)系統(tǒng)，它的組成包括
A.陽光、空氣、水等 B.生物成分、非生物成分
C.生產(chǎn)者、消費者、分解者 D.生產(chǎn)者、分解者
11.在城市生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是
A.綠色植物 B.寵物 C.人 D.細菌
12.人類和其他生物共同生活的唯一家園、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈
13.下列關于光合作用的敘述，錯誤的是
A.光合作用的主要器官是葉 B.光合作用的條件是光
C.光合作用的原料是有機物和水 D.光合作用的場所是葉綠體
14.無土栽培成功的原因是因為培養(yǎng)液中有
A.無機鹽 B.水 C.維生素 D.有機物
15.根尖吸收水和無機鹽的主要部位是
A.根冠 B.分生區(qū) C.成熟區(qū) D.伸長區(qū)
16.種莊稼要施肥，養(yǎng)花種草也要施肥。肥的主要作用是提供植物生長需要的
A.水 B.無機鹽 C.有機物 D.維生素
17.小明的飲食習慣中，合理的是
A.早上怕遲到，不吃少吃早餐 B.星期天晚上有時間，大吃一頓
C.書包里放零食，課間拿出來吃 D.每天喝杯牛奶，或吃一個雞蛋
18.下列鑒定食物成分的方法中，不正確的是
A.在饅頭上滴加碘酒檢驗饅頭中的淀粉 B.向盛有雞蛋清的燒杯中滴加碘酒檢驗蛋白質(zhì)
C.在白紙上擠壓炒熟的花生檢驗脂肪 D.向盛有雞蛋清的燒杯中加熱水檢驗蛋白質(zhì)
19.我們正值快速生長發(fā)育階段，應多吃一些奶、蛋、魚、肉，因為這些食物中含有豐富的
A.脂肪 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.維生素
20.在鑒定食物中 含有能量的實驗中，比較花生和核桃仁含能量的多少，花生和核桃仁應
A.質(zhì)量相同 B.體積相同 C.形狀相同 D.個數(shù)相同
21.能量是生物體進行生命活動的動力。生物體主要的供能物質(zhì)是
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白 質(zhì) D.維生素
22.青少年膳食要做到粗細糧合理搭配，下列不屬于粗糧的是
A.大麥 B.大米 C.玉米 D.高粱
23.人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過消化作用才能被人體吸收利用，消化作用包括
A.牙齒的咀嚼 B.胃腸的蠕動 C.消化酶的作用 D.以上都是
24.人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是
A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸
25.對人體消化系統(tǒng)圖的描述，錯誤的是
A.①是肝臟，分泌的消化液是膽汁 B.②是胃，位于人體右上腹部
C.③是胰腺，胰液中含有多種消化酶 D.④ 是小腸，消化道最長的部分
26.下列各項中，表示一條食物鏈的是
A.陽光草昆蟲食蟲鳥 B.蟬螳螂黃雀
C.草鹿野兔狼 D.草昆蟲食蟲鳥蛇
27.下列生物防治的方案不可行的是
A.雞防治菜青蟲 B.灰喜鵲防治松毛蟲
C.七星瓢蟲防治棉蚜蟲 D.啄木鳥防治林業(yè)害蟲
28.能量在食物鏈(網(wǎng))中的流動，遵循的規(guī)律是
A.綠色植物植食性動物肉食性動物 B.綠色植物肉食性動物植食性動物
C.植食性動物綠色植物肉食性動物 D.肉食性動物植食性動物綠色植物
29.右圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，食物鏈的數(shù)目是
A.3條 B.4條 C.5條 D.6條
30.下列現(xiàn)象與生物的呼吸作用無關的是
A.手插進潮濕的種子堆里感覺暖和 B.大樹下面空氣新鮮
C.農(nóng)民伯伯在播種前要疏松土壤 D.蔬菜水果冷藏保存
31.關于呼吸作用的敘述，錯誤的是
A.有光、無光都能進行 B.人體呼吸時吸進氧氣，呼出二氧化碳
C.所有生活著的細胞都能進行 D.植物呼吸時吸進二氧化碳，呼出氧氣
32.用不同狀態(tài)的種子探究種子呼吸過程中釋放的能量，溫度計變化最大的是
A.潮濕的種子 B.曬干的種子 C.炒熟的種子 D.休眠的種子
33.右圖是模擬呼吸運動的模式圖，下列描述正確的是
A.a模擬呼氣動作，膈肌收縮;b模擬吸氣動作，膈肌舒張
B.a模擬呼氣動作，膈肌舒張;b模擬吸氣動作，膈肌收縮
C.a模擬吸氣動作，膈肌收縮;b模擬呼氣動作，膈肌 舒張
D.a模擬吸氣動作，膈肌舒張;b模擬呼氣動作，膈肌收縮
34.小明要和老爸吹氣球比肺活量，那他應該
A.盡力吸氣后再盡力吹 B.屏住呼吸后再盡力吹
C.快速下蹲后再盡力吹 D.擴胸運動后再盡力吹
35.在生物實驗中經(jīng)常要使用實驗器材，下列使用器材不正確的是
A.測量空氣相對濕度時使用干濕表 B.溫度影響金魚的呼吸，測量水溫時使用溫度計
C.觀察細胞結構時使用放大鏡 D.觀察動物小腸內(nèi)表面的皺襞和絨毛時用放大鏡
第二部分 非選擇題(共30分)
36.完成下列概念圖：
37.(1)人攝取食物，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，同時也獲得 ，食物中的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪，水、 、 。
(2)消化液之所以能夠消化食物，是因為其中含有 。淀粉消化的起始部位是 ，脂肪的消化主要是在 。
(3)淀粉、蛋白質(zhì)最終分別被分解成 、 。
38.下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗：
(1)實驗第二步，2號試管中應滴加 mL 。對照組是 號試管。
(2)隔水加熱的水溫為什么設定為37℃?
(3)滴加碘酒后， 號試管呈藍色。
(4)我們進食時細嚼慢咽，是為了使食物團塊變小，增加食物與唾液的 ，有利于食物的消化。
39.左下圖是細胞失水、吸水模式圖，右下圖是蘿卜條放在濃鹽水中，
(1)若要出現(xiàn)B圖的情形，則細胞周圍溶液的濃度應 細胞內(nèi)溶液的濃度。
(2)放在濃鹽水中的蘿卜條會出現(xiàn) 圖所示的現(xiàn)象，在右上圖中用箭頭畫出水的進出方向。
(3)放在家里的青菜過兩 天就干癟了，讓它們恢復原狀的簡單辦法是 。
40. 人體吸入氣體、呼出氣體成分含量比較
成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)
氧氣20.9616.40
二氧化碳0.044.10
其他氣體79.0079.50
(1)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官、氣體交換的場所是 。
(2)分析表格，人體吸入氣體和呼出氣體成分含量的變化是：呼出氣體中 明顯減少了，
明顯增多了。
(3)吸氣時，圖中①表示的氣體是 ，②表示的氣體是 。
(4)人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的 作用完成的。
七年級生物試題參考答案
第一部分 選擇題(共70分，每小題2分)
題號1234567891011 12131415
答案BDDC DAADCBADCAC
題號161718192021222324252627282930
答案BDBCA ABDCBDAACB
題號31323334 35
答案DABAC
第二部分 非選擇題(共30分，每空1分)
36.
37.(1)能量 無機鹽 維生素
(2)消化酶 口腔 小腸
(3)葡萄糖 氨基酸
38.(1)2 唾液 1
(2)人體內(nèi)的溫度是37℃
(3)1
(4)接觸面積
39.(1)小于
(2)A
(3)放在清水中浸泡
40.(1)肺
(2)氧氣 二氧化碳
(3)二氧化碳 氧氣
(4)擴散
提供的七年級上冊生物期末復習考試卷，是我們精心為大家準備的，希望大家能夠合理的使用!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.2rcoc.com/chuyi/427806.html
相關閱讀：2016-2016年初一生物寒假作業(yè)答案