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第一部分：

1．填空。

⑴而現(xiàn)在，，我在這頭，大陸在那頭。

⑵《醉翁亭記》作者，朝著名文學(xué)家。

⑶ ，在乎山水之間也。

⑷若夫日出而林霏開，，晦明變化者，山間之朝暮也。

2．譯句。

⑴峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

⑵人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

3．說說對下面句子中加點詞語的理解。

我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。

4．（2019年杭州試題）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）

⑴一個學(xué)問家常常要評判和過去學(xué)者的傳說，這樣才能產(chǎn)生更新更完善的學(xué)說。

⑵這次政府工作會議就促進社會和諧穩(wěn)定、完善為民辦實事等重要工作作了。

⑶把英語對話融入唱歌之中，這種的教學(xué)方法頗受同學(xué)們的歡迎。

A、修改布置新穎 B、修正部署新穎

C、修正布置新鮮 D、修改部署新鮮

5．（2019年湖州試題）下列句子沒有語病的一句是（）

A、社區(qū)希望通過開展節(jié)約用電教育，防止人們不浪費用電。

B、學(xué)生不但喜歡這種游戲，而且青年教師也喜歡。

C、我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。

D、通過這次社會實踐活動，使我們磨練了意志，增長了見識。

6．（2019年云南玉溪試題）仿寫。

我們贊美大海的浩瀚，是否會想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著？我們贊美，是否會想到？我們贊美，是否會想到？

第二部分：

（一）

⑴這時候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

⑵這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃：而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里捏著一個紙包和一支大煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。

7、這兩段文字的表達(dá)方式都屬于。

8、寫少年閏土，沒有寫到的一項是（）

Ａ、年齡Ｂ、身高Ｃ、穿戴Ｄ、動作

9、寫中年閏土，寫得最細(xì)致的一項是。

10、結(jié)合課文，造成中年閏土形象變化的主要原因是（）

Ａ、收成不好，水旱災(zāi) Ｂ、多子、饑荒、苛稅

Ｃ、辛苦麻木而生活Ｄ、生活經(jīng)驗不足

11、少年閏土的形象寄予了作者什么樣的思想感情？

12、文中加點的“這樣”是指。

13、兩段描寫格調(diào)絕然不同，如果用圖畫來表達(dá)，第一段所表現(xiàn)的內(nèi)容要用的色彩表達(dá)；第二段所表現(xiàn)的內(nèi)容要用的色彩表達(dá)。

14、作者塑造閏土形象的目的是什么？表達(dá)了作者怎樣的情感？

（二）故鄉(xiāng)的榕樹（2019年濟南試題）

①住所左近的土坡上，有兩棵蒼老蓊郁的榕樹，以廣闊的綠蔭遮蔽著地面。在鉛灰色的水泥樓房之間，搖曳賞心悅目的清翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭誘人的清涼。也許是對榕樹有一份親切的感情罷，我常在清晨或黃昏帶小兒子到這里散步。

②那天特別高興，動了未泯的童心，我從榕樹枝上摘下一片綠葉，卷制成一支小小的哨笛，吹出單調(diào)而淳樸的哨音。心卻象一只小鳥，從哨音里展翅飛出去，飛過迷朦的煙水，蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。我仿佛又看到那高大魁梧的軀干，卷曲飄拂的長須和濃得化不開的綠云；看到春天新長的嫩葉，迎著金黃的陽光，透明如碧玉，在的風(fēng)中晃動如耳墜，搖落一晶瑩的露珠。

③我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來、流過榕樹旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鵝卵石，到溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐歡笑的鴨子；我懷念榕樹下潔白的石橋，橋頭兀立的刻字的石碑，橋欄桿上被人撫摸光滑了的小石獅子。那汩汩的溪水流走了我童年的歲月，那古老的石橋鐫刻著我深深地記憶，記憶里的故事有榕樹的葉子一樣多……

④站在橋頭的兩棵老榕樹，一棵直立，枝葉茂盛；另一棵卻長成奇異的Ｓ形，蒼虬多筋的樹干斜伸向溪中，我們都稱它為駝背。更特別的是它彎曲的這一段樹心被燒空了，形成丈多長平放的凹槽，而它仍然頑強地活著，橫過溪面，昂起頭來，把濃密的枝葉伸向藍(lán)天。小時候我們對這棵駝背分外有感情，把它中空的那段凹槽當(dāng)作一條船。幾個伙伴爬上去，敲起小鑼鼓，以竹竿當(dāng)槳七上八落地劃起來，明知這條船不會前進一步，還是認(rèn)真地、起勁地劃著。在兒時的夢里，它會順著溪流把我們帶到秋苗青青的田野上，繞過燃燒著火紅杜鵑的山坡，穿過飄著芬芳的小白花的橘樹林，到大江大海去，到很遠(yuǎn)很美麗的地方去……

⑤使人留戀的還有鋪在榕樹頭四周的長長的石板條，夏日里，那是農(nóng)人們的寶座和涼床。中午，兩棵高大的榕樹撐開遮天巨傘，灑落一地的蔭涼，讓曬得黝黑的農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣。傍晚，人們在一天辛勞后，躺在用溪水沖洗過的石板上，享受習(xí)習(xí)的晚風(fēng)。高興時，還有人拉起胡琴，用粗獷的喉嚨唱幾段充滿原野風(fēng)味的小曲，在苦澀的日子里尋一點短暫的安慰和滿足。

⑥我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。有人卷一條被單，睡在光滑的石板上；有人搬幾塊床板，一頭擱著長凳，一頭就擱在橋欄桿上，鋪一張草席躺下。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡，仰望頭上黑黝黝的榕樹的影子，在神秘而恬靜的氣氛中，用心靈與天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚，如水的月華給山野披上一層透明的輕紗，將一切都變得不很真實，似夢境，似仙境。在睡意朦朧中，有嫦娥駕一片白云悄悄飛過，有桂花的清香自榕樹枝頭輕輕灑下來……而橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲，催人在夜風(fēng)溫馨的撫摸中慢慢沉入夢鄉(xiāng)。有時早上醒來，清露潤濕了頭發(fā)，感到?jīng)鲲`颼的寒意，才發(fā)覺枕頭不見了，探頭往橋下一看，原來是掉到溪里，吸飽了水，漲鼓鼓的，擱淺在亂石灘上……

⑦但那樣的日子不會回來了。我仿佛剛剛從一場夢中醒轉(zhuǎn)，身上還留著榕樹葉隙漏下的清涼；但我確實知道，這一覺已睡過三十年，而人也已離鄉(xiāng)千里萬里外了！

⑧爸爸，爸爸，再給我做幾個哨笛。不知什么時侯，小兒子也摘了一把榕樹葉子，遞到我面前，于是我又一葉一葉卷起來給他吹。那忽高忽低、時遠(yuǎn)時近的哨音，彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁，籠罩在我的周圍。故鄉(xiāng)的親切的榕樹啊，我是在你綠蔭的懷抱中長大的，如果你有知覺，會知道我在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)懷念你么？如果你有思想，你會象慈母一樣，思念我這漂泊天涯的游子么？

⑨故鄉(xiāng)的榕樹啊……

15、請簡要概括作者回憶的記憶里的故事。

16、將下列疊詞分別填入第2段中的畫線處，順序依次是、、、（只填序號）

A、串串 B、團團 C、片片 D、裊裊

17、聯(lián)系上下文，仿照第6段劃線句子續(xù)寫一個句子。

有嫦娥駕一片白云悄悄飛過，有桂花的清香自榕樹枝頭輕輕灑下來。

18、制作讀書卡片是一種良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，在文中摘錄一個你最喜歡的句子，抄寫在下面的讀書卡片上，并將你的感悟?qū)懺谄肺稒谥小?/p>

19、閱讀余光中的詩歌《鄉(xiāng)愁》和歌詞《那就是我》，比較它們與本文在思想感情方面的異同。寫出你的探究結(jié)果。

（《鄉(xiāng)愁》略）

那就是我

我思念故鄉(xiāng)的小河／還有河邊吱吱唱歌的水磨。

噢！媽媽，如果有一朵浪花向你微笑／那就是我，那就是我，那就是我。

我思念故鄉(xiāng)的歲月／還有小路上趕集的牛羊。

噢！媽媽，如果有一支木笛向你吹響／那就是我，那就是我，那就是我。

我思念故鄉(xiāng)的漁火／還有沙灘上美麗的海螺。

噢！媽媽，如果有一葉風(fēng)帆向你駛來／那就是我，那就是我，那就是我……

相同點：

不同點：

（二）不知故鄉(xiāng)

⑴我不知我的故鄉(xiāng)該在哪兒。

⑵襁褓中，故鄉(xiāng)可能敢是母親慈愛的目光，遠(yuǎn)離了母親，我想我肯定會哇哇大哭的，不然，做母親的有事離開何以要偷偷地走?有了記憶，故鄉(xiāng)是的家，高高的門檻把世界分作故鄉(xiāng)與異地，好不容易跨出大門還要回首望一望家是否依舊。稍大，故鄉(xiāng)變作了熟悉的村子。十里外的小鎮(zhèn)是不敢去的，害怕忘了回家的路。

⑶我從來都不去想大西北的，事實卻讓我身臨其境。于是，讓我舍得為故鄉(xiāng)流淚，讓我舍得為故鄉(xiāng)貼金。每每回家一趟，總會花些辰光去走走舊地。

⑷而今，我回來了，離家五百里，都在江南，給人感覺似乎就在村口。故鄉(xiāng)不再是少時的內(nèi)涵，它是爺爺山間的息地與父母的花發(fā)和病軀。

⑸故鄉(xiāng)是酒，時久而味彌醇。

⑹我不知我的故鄉(xiāng)該有誰。

⑺我知道鄉(xiāng)下那時的干部很多，書記、會計、大隊長、小隊長……記得馬成曾是大隊長，脖子上掛只哨子，整天命令大伙今天這么這么，明天如何如何。現(xiàn)在他已沒這份權(quán)力了，不過養(yǎng)了三四百只鴨子，照舊吆喝鴨子們從東到西,由南去北，每天拿來百斤谷子騙它們下蛋，據(jù)說收成也蠻好。

⑻二龍一家是村子里的象征。他辦了一家建材廠和一家印刷包裝廠。效益一直冒尖，鎮(zhèn)上好多人都想他的廠。董事長、總經(jīng)理是他的頭銜，西裝革履，戴副變色眼鏡。手握大哥大，挺像回事的，這回叫我在城里幫他找輛車子，說“桑塔納”差了些，要進口，錢不在乎，要的是氣派。

⑼故鄉(xiāng)是春，朝氣襲人。

⑽我找不著我的故鄉(xiāng)的人，不管時空。

⑾我的故鄉(xiāng)是低矮的民房與的村路，穿著補丁衣裳的的村姑村夫和到處瞎奔隨地拉屎的豬羊。自來水與煤氣灶，皮茄克和我表弟的胯下“馬”，大嬸的指間“星”，不走我記憶中的故鄉(xiāng)。

⑿可是，我有故鄉(xiāng)。我曾經(jīng)在那兒生養(yǎng)，濃濃的鄉(xiāng)音是不滅的印記，不然，有聊無聊時，我怎會有意無意地念著它，護著它。

⒀故鄉(xiāng)，一篇上乘的散文，形散神宛然。

20．在文中空白處依次填寫詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）

A．和睦荒蕪曲折舒適 B、溫馨荒涼泥濘閑適

C．和睦凄涼崎嶇閑適 D、溫馨凄清坎坷舒適

21．理解第三段“讓我舍得為故鄉(xiāng)貼金”一句的含義。

22．對本文運用的主要表現(xiàn)手法的判斷正確的一項是（）

A、烘托 B、象征 C、對比

23．文中“自來水與煤氣灶，皮夾克和我表弟的胯下的‘馬’，大嬸指間的‘星’，不是我記憶中的故鄉(xiāng)”一句里“馬”、“星”是指什么？

馬：

星：

第三部分：寫作

以下兩題請任選一題作文

⑴一次不平常的經(jīng)歷

要求：根據(jù)自己的生活經(jīng)歷，寫一篇600字左右的文章。力爭寫出真情實感。

⑵以“珍愛”為話題，自擬題目，自選文體，自選角度，寫一篇600字左右的文章。

參考答案

1．⑴鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽

⑵歐陽修；宋朝

⑶醉翁之意不在酒

⑷云歸而巖穴暝

2．⑴繞過山峰，走了一段曲折的路，看到一座四角上翹像張開的鳥翅似的亭子，坐落在泉水邊上，這就是醉翁亭。⑵人們只懂得跟著太守游玩的樂趣，卻不懂太守心中自有他的樂趣。

3．比喻“我”和閏土的隔膜，因為我們之間的友情已被封建的等級觀念所代替。

4．B

5．C

6．示例：高山的雄偉，土石積淀中的漫長與沉默；景色的秀美，萬物生長中的艱辛與蓬勃。

7．描寫 8．Ｂ 9．手 10．Ｂ

11．對理想的生活的憧憬和追求。

12．眼睛周圍都腫得通紅。

13．清新、明快；昏暗、陰沉（意思相近也可）

14．閏土的種種不幸，揭示了當(dāng)時社會的弊端；表達(dá)了作者對貧苦農(nóng)民的同情，對舊社會的憎恨。（意思接近即可）

15．把榕樹中空的凹槽當(dāng)船劃；夏日，在榕樹下的石板條上休息、納涼。

16、依次是：BCDA

17、略

18、心卻象一只小鳥，從哨音里展翅飛出去，飛過迷朦的煙水，蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。我的心卻像一只小鳥，從哨音里展翅飛出去，小鳥之喻，充分表現(xiàn)了心情的輕快、愉悅和聯(lián)想的迅捷。飛過迷蒙的煙水，蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上，照應(yīng)自己千里萬里遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的實際，并借助飛鳥的飛與停，巧妙地引出了故鄉(xiāng)的榕樹，文筆自然，不露痕跡。。我仿佛又看到那高大魁梧的軀干，卷曲飄拂的長須和濃得化不開的團團綠云，緊緊抓住了故鄉(xiāng)榕樹的主要特征，字里行間充滿了贊美之情。

19、略

20．B

21．極力贊美自己的故鄉(xiāng)。

22．C

23．摩托車；戒指

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.2rcoc.com/chuzhong/1246622.html

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