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二十一、從同義詞、反義詞、對(duì)應(yīng)詞角度：
學(xué)習(xí)同義詞、反義詞、對(duì)應(yīng)詞是認(rèn)識(shí)了解單詞、擴(kuò)大詞匯量的方法之一。讀者如果能在會(huì)話和寫作時(shí)，靈活、準(zhǔn)確地使用同義詞、反義詞，可使語(yǔ)言富于變化、生動(dòng)活潑，避免重復(fù)單調(diào)的表達(dá)方式。
　　happy 高興     同義詞：glad 高興；     反義詞：sad 悲傷的
　　father 父親     對(duì)應(yīng)詞：mother 母親
　　white 白色      對(duì)應(yīng)詞：black 黑色
　　rain 雨　        對(duì)應(yīng)詞：snow 雪
二十二、從分類角度：
在普通英語(yǔ)詞典里father和mother雖然意思緊密相連，同是一家人，但是分屬不同詞條，不符合人們大腦記憶特點(diǎn)和規(guī)律。因此采用分類的方法進(jìn)行鑒別、歸納，則更利于人們學(xué)習(xí)語(yǔ)言。如：
         親屬                                   水果                          球類運(yùn)動(dòng)
        grandparent 祖父母             melon 瓜                     baseball 壘球
        grandfather 祖父                apple 蘋果                     football 足球
        grandmother 祖母               banana 香蕉                   basketball 籃球
        parent 父母                        berry 漿果                      soccer 英式足球

father 父親 grape 葡萄 volleyball 排球

       mother 母親                      orange 桔子                     tennis 網(wǎng)球
        stepfather 繼父                 peach 桃子                     bat 球拍
        stepmother 繼母                pear 梨                           handball 手球
        aunt 姨媽                        apricot 杏                        golf 高爾夫球
        uncle 叔叔                       lemon 檸檬                      cricket 板球
二十三、從詞組、短語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)等角度：
孤立地去記憶單詞，而忽略詞與詞之間的搭配關(guān)系，這種學(xué)習(xí)方法是不可取的。學(xué)英語(yǔ)的人，在初步掌握語(yǔ)法后，要想進(jìn)一步提高表達(dá)能力，并想逐步接近地道英語(yǔ)，必須下功夫?qū)W習(xí)詞組、短語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)的搭配。了解英語(yǔ)中詞與詞之間的搭配關(guān)系，是正確掌握、靈活使用英語(yǔ)的必要前提，只有這樣才能進(jìn)一步提高英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。通俗簡(jiǎn)練、生動(dòng)活潑、豐富細(xì)膩的搭配常常使人覺(jué)得格調(diào)輕快、生動(dòng)形象，這樣的語(yǔ)言才不會(huì)顯得呆板笨重、過(guò)于嚴(yán)肅。如：
come across (偶然)遇見或發(fā)現(xiàn)
When I was looking for something in my desk drawers I came across an old photograph of Cathy. 當(dāng)我在書桌抽屜里找東西的時(shí)候，我看到了凱茜的一張舊照片。
send away 攆走；開除；解雇
Allan was sent away from the company by his rude boss. 粗魯?shù)睦习褰夤土税瑐悺?
make sure of 確保；確定
He will come back to the meeting; I can make sure of that. 我敢肯定他會(huì)回來(lái)開會(huì)的。
catch up (with) 趕上
I haven't caught up with my studies since I was sick and missed class. 自從我生病以來(lái)，好多課沒(méi)上，學(xué)習(xí)就落下了。
burn...to the ground 把…燒光(燒成平地)
The building was burnt to the ground. 大樓被全部燒毀。
either...or... 或者…或者…
Either today or tomorrow or some day later, you are bound to be successful. 你一定會(huì)成功的，或者今天，或者明天，或者以后的某一天。
for example 例如
For example, you are a student, so you must do as a student. 例如：你是名學(xué)生，你就應(yīng)像個(gè)學(xué)生樣。
hand in hand 并進(jìn)；聯(lián)合
Doctors and nurses must work hand in hand in the course of rescuing a patient. 在搶救病人時(shí)，醫(yī)生和護(hù)士應(yīng)該協(xié)同作戰(zhàn)。
a great deal of 很多
A great deal of energy is needed to do this work. 做這項(xiàng)工作需要許多精力。
at the moment 此刻
At the moment, I'm wondering if you will come. 此刻我正在想你是否會(huì)來(lái)。
on the point of 正要…的時(shí)候
They were both on the point of being angry, when a joke made both of them laugh. 當(dāng)他們兩人正要發(fā)火的時(shí)候，一句玩笑令他們都笑了起來(lái)。
as a matter of fact 事實(shí)上；其實(shí)
We all thought he would come, but as a matter of fact, he didn't. 我們都以為他會(huì)來(lái)，可實(shí)際上他沒(méi)來(lái)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.2rcoc.com/gaozhong/293719.html

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