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2012年新人教版（走進(jìn)中考）
第二章 第1節(jié)：聲音的產(chǎn)生與傳播

一、
1．（2012恩施州）在真空環(huán)境中不能傳播的是：C
A．白光 B．激光 C．超聲波D．電磁波
2．（2012大連）手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是B
A．手指 B．琴 C．弦柱 D．空氣
3．（2012聊城）下列說(shuō)法正確的是A
A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B．聲音在真空中也能傳播
C．聲音的傳播不需要時(shí)間 D．女生的音調(diào)都是一樣的
4．（2012菏澤）2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，山西絳州鼓樂(lè)團(tuán)表演的《鼓韻龍騰》氣勢(shì)磅礴。下面有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是B
A．鼓樂(lè)聲主要是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的
B．鼓樂(lè)聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
C．鼓樂(lè)聲是經(jīng)過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的
D．由于設(shè)計(jì)師對(duì)劇場(chǎng)的混響時(shí)間的合理設(shè)計(jì)，才會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)觀眾感覺(jué)鼓聲的氣勢(shì)磅礴
5．（2012綿陽(yáng)）關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是B
A．噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
C．只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)見(jiàn)聲音
D．聲音的傳播速度在固體中一定比在液體中快
6．（2012涼山）我們生活在聲的海洋中。關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是B
A．只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音
B．振動(dòng)停止，發(fā)聲也一定停止
C．區(qū)分不同人的說(shuō)話聲音，主要是通過(guò)音調(diào)辨別
D．聲波在真空中傳播速度最快
7．（2012莆田）中國(guó)海軍第五批護(hù)航編隊(duì)的護(hù)航艦艇上，出現(xiàn)了一種神秘的聲波武器——“金嗓子”，對(duì)索馬里海盜構(gòu)成了有效威懾。若要阻擋這一武器的襲擊，可以用薄薄的一層 A
A．真空帶 B．半導(dǎo)體網(wǎng) C．絕緣體網(wǎng) D．磁性物質(zhì)網(wǎng)
8．（2012哈爾濱）如圖，小演員正在進(jìn)行擊鼓表演，以下說(shuō)法正確的是A

A．觀眾聽(tīng)到的鼓聲是鼓面振動(dòng)發(fā)出的
B．演員擊鼓時(shí)，鼓面振動(dòng)幅度越大，音調(diào)越高
C．觀眾離鼓越遠(yuǎn)，感覺(jué)聲音越大
D．觀眾聽(tīng)到的鼓聲主要是靠大地傳人耳朵的
9．（2012貴陽(yáng)）當(dāng)我們?cè)谏焦戎写舐暫艉皶r(shí)，往往會(huì)重復(fù)聽(tīng)到自己的呼喊聲，這是由于C
A．山谷中有磁場(chǎng)，能將呼喊聲錄制再播放
B．有很多人在模仿我們呼喊
C．喊聲在山谷中不斷反射，經(jīng)不同時(shí)間回到我們耳中
D．山谷中有不同的聲音傳播介質(zhì)，使喊聲以不同的速度傳到我們耳中
10．（2012徐州）暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來(lái)探究真空能否傳聲．他把音樂(lè)賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽(tīng)到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是C
A．塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較
B．把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較
C．用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較
D．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較
11．（11鹽城）如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究A
A．聲音產(chǎn)生的原因
B．決定音調(diào)的因素
C．聲音能否在空氣中傳播
D．聲音傳播是否需要時(shí)間
12．（11•攀枝花）決定聲音傳播速度的是C
A．響度 B．音調(diào) C．傳播聲音的介質(zhì) D．音色
13．（11葫蘆島）以下事例中，能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是C
A．聲波可以清洗鐘表
B．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話
C．將正在發(fā)聲的交叉接觸平靜水面，在水面上激起水波
D．在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一次，從另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲
14．（11泰安）我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說(shuō)法正確的是C
A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播
B．我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?br>C．聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
D．我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，是指它的音調(diào)很高
15．（11西寧）我國(guó)目前正在實(shí)施“嫦娥一號(hào)”登月工程。假如你以后登上月球后，你所做的那個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能像在地球上一樣進(jìn)行的是D
A．用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度 B．用放大鏡看細(xì)小物體
C．用平面鏡改變光的傳播路徑 D．用小錘敲擊音叉可聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音
16．（11淄博）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開(kāi)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)《聲現(xiàn)象》一章時(shí)經(jīng)常做的實(shí)驗(yàn)，它說(shuō)明了A
A．發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)B．聲音可以在真空中傳播
C．聲音的傳播不需要介質(zhì)D．聲音在空氣中的傳播速度最快

17．（11呼和浩特）下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度，聲音在不同物質(zhì)中傳播的速度。根據(jù)表中提供的信息，可以得出的結(jié)論是C
空氣氧氣鋁鐵鉛
物質(zhì)的密度（kg/3）1.291.432700790011300
聲音傳播的速度（/s）330316510050001300
A．聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大
B．聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小
C．聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度
D．聲音在金屬傳播的速度小于它在氣體中傳播的速度
18．（11赤峰）關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是 B
A．物體只要振動(dòng)，人們就能聽(tīng)到聲音
B．聲音只能通過(guò)介質(zhì)傳播
C．聲音在一切介質(zhì)中的傳播速度都是相同的
D．聲音中，人們聽(tīng)不見(jiàn)的聲音只有超聲波
19．(11衡陽(yáng))以下說(shuō)法中，與實(shí)際生活相符的是D
A．一支鉛筆的長(zhǎng)度約為15d
B．家庭電路的電壓為36V
C．冰箱冷凍室的溫度約為20℃
D．聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340/s
20．（11北海）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A
A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C．宇航員在月球也可以直接交談
D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些
21．（11樂(lè)山）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽(tīng)到：B
A．聲音越來(lái)越大B．聲音越來(lái)越小
C．聲音大小保持不變D．音調(diào)越來(lái)越低
22．（11自貢）釣魚時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~聽(tīng)到人說(shuō)話聲就會(huì)被嚇走，這說(shuō)明 D
A．聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化
B．只有空氣能傳播聲音
C．聲音在水中的速度比在空氣中的速度小
D．空氣和水都能傳播聲音
23．（11日照）在探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi)，這樣做是為了 B
A．使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) B．把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察
C．延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間D．使聲波被多次反射形成回聲
24．（11長(zhǎng)沙）2011年5月10日出版的《解放軍報(bào)》刊發(fā)題為《亞丁灣，記者體驗(yàn)護(hù)航“十八般兵器”》的報(bào)道稱，中國(guó)海軍第五批護(hù)航編隊(duì)的護(hù)航艦艇上，出現(xiàn)了一種神秘的聲波武器——“金嗓子”，對(duì)索馬里海盜構(gòu)成了有效威懾。若要阻擋這一武器的襲擊，可以用薄薄的一層C
A．半導(dǎo)體網(wǎng) B．磁性物質(zhì)網(wǎng)
C．真空帶 D．金屬物質(zhì)網(wǎng)
25．（11岳陽(yáng)）不能說(shuō)明“聲音傳播需要介質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)是D

26．（11巴彥淖爾）關(guān)于聲音的說(shuō)法，正確的是B
A．物體只要振動(dòng)，人們就能聽(tīng)見(jiàn)聲音
B．聲音只能通過(guò)介質(zhì)傳播
C．聲音在一切介質(zhì)中傳播的速度都是相同的
D．聲音中，人們聽(tīng)不見(jiàn)的只有超聲波
27．（11南平）如圖所示，在做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里，會(huì)看到水花飛濺，這樣做的主要目的是為了A
A．說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)B．說(shuō)明聲音能在水中傳播
C．估測(cè)聲音傳播的速度D．探究音叉發(fā)聲音調(diào)的高低
28．(10蘇州)關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是A
A．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B．只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音
C．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 D．聲音在真空中的傳播速度為3×108／s
29．（10南通）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是B
A．氣體不能發(fā)聲B．聲音是一種波
C．聲音能在真空中傳播D．聲源的振幅越大，音調(diào)越高
30．（10徐州）在探究人耳怎樣聽(tīng)到聲音時(shí)，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜.如圖所示，當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí)，肥皂膜將A
A．振動(dòng) B．一直向左運(yùn)動(dòng)
C．一直向右運(yùn)動(dòng) D．靜止不動(dòng)
31．（10桂林）下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說(shuō)法中，正確的是C　
A．聲音都是靠空氣來(lái)傳播的
B．只要物體振動(dòng)，就能聽(tīng)到聲音
C．回聲是聲音被障礙物反射而形成的
D．聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響
32．（10哈爾濱）將電鈴扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，如圖所示。通電后可以看到電鈴在振動(dòng)，聽(tīng)到電鈴發(fā)出的聲音。用抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中，仍可清晰地看到電鈴在振動(dòng)，但鈴聲越來(lái)越小。對(duì)以上現(xiàn)象的解釋，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是C
A.聽(tīng)到鈴聲又看到電鈴在振動(dòng)，說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的
B.聽(tīng)到鈴聲越來(lái)越小，說(shuō)明聲音要借助介質(zhì)才能傳播
C.看到電鈴在振動(dòng)，說(shuō)明光束要借助介質(zhì)才能傳播
D.看到電鈴在振動(dòng)，說(shuō)明光束能穿透玻璃
33．（10瀘州）青海省玉樹縣發(fā)生地震后，中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，被困在建筑屋廢墟中的遇險(xiǎn)者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道，這種做法主要是利用鐵管能夠向外B
A、傳熱 B、傳聲 C、通風(fēng) D、導(dǎo)電
34．（10安順）如圖1所示，將發(fā)聲的音叉與面頰接觸，有“麻”的
感覺(jué)，這使我們體會(huì)到了：A
A．發(fā)聲的物體在振動(dòng) B．聲音能通過(guò)固體傳播
C．真空不能傳播聲音 D．聲音傳播是能量傳播
35．（10貴州崇左）我們?cè)��?jīng)體驗(yàn)過(guò)以下聲現(xiàn)象，其中能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因是B
A．放在密閉玻璃罩里的鬧鐘正在響鈴，把罩內(nèi)的空氣抽走后，鈴聲變小
B．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會(huì)在水面上激起水波
C．在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下，從另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲
D．通常我們根據(jù)音色辨別不同人說(shuō)話的聲音
36．（10貴州六盤水） 如圖2所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是 C
37．（10黔東南州）2010年3月28 13，山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，政府立即展開(kāi)大救援，有一遇險(xiǎn)工人用鐵錘敲打鋼管傳出聲音的辦法獲救。關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是D
A．只要物體振動(dòng)，就一定能聽(tīng)到聲音
B．我們聽(tīng)不到聲音一定是因?yàn)槲矬w不振動(dòng)
C．“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高
D．物體發(fā)聲一定是因?yàn)槲矬w在振動(dòng)
38．（10廈門）如圖所示，揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí)，放在紙盒上的小紙片會(huì)不斷地跳動(dòng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)研究A
A、聲音產(chǎn)生的原因 B、聲音傳播的條件
C、音調(diào)是否與頻率有關(guān) D、 樂(lè)音與噪聲的區(qū)別
39．（10樂(lè)山）小紙片會(huì)在發(fā)聲的揚(yáng)聲器的紙盒上跳動(dòng)，發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會(huì)激起水花，風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，樹葉在振動(dòng)。這些現(xiàn)象說(shuō)明了：A
A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B．聲音能在水中傳播
C．聲音的傳播需要介質(zhì) D．聲音能在空氣中傳播
40．（10深圳）關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是 C
A．聲音在氣體中傳播最快 B．聲音能夠在真空中傳播
C．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D．發(fā)聲體振動(dòng)越快，音調(diào)越低
41．（10陜西）清晨，小鳥清脆的叫聲讓我們心情舒暢．關(guān)于小鳥的叫聲，下列說(shuō)法正確的是 A
A．小鳥的叫聲是由它的發(fā)聲器官振動(dòng)產(chǎn)生的
B．小鳥的叫聲只能在空氣中傳播
C．口技演員主要模仿的是小鳥叫聲的響度
D．推開(kāi)窗戶后聽(tīng)到小鳥的叫聲變大，是因?yàn)橐粽{(diào)變高了
42．（09杭州）下列說(shuō)法中正確的是B
A．只要物體振動(dòng)，就一定能聽(tīng)到聲音
B．固體、液體、氣體都能傳播聲音
C．宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z(yǔ)交談
D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些
43．（09濟(jì)寧）為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如圖2所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的的是D

44．（09江蘇）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究B
A．聲音能否在真空中傳播 B．聲音產(chǎn)生的原因
C．音調(diào)是否與頻率有關(guān) D．聲音傳播是否需要時(shí)間
45．（09湖北荊門）魔術(shù)師表演“會(huì)跳舞的火焰”節(jié)目時(shí)，先在平臺(tái)上點(diǎn)燃一支蠟燭，然后手持一面小鼓置于蠟燭附近，鼓面面對(duì)燭火。當(dāng)他敲響小鼓，燭火就隨著鼓聲舞動(dòng)。這一現(xiàn)象說(shuō)明B
A.魔術(shù)師有一種神奇的力量 B.鼓面振動(dòng)發(fā)聲，聲波能傳遞能量
C.聽(tīng)到的鼓聲是鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的超聲波 D.鼓面振動(dòng)產(chǎn)生了電磁波
46．（09山西）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A
A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音可以在真空中傳播
C.聲音傳播的速度與聲音無(wú)關(guān) D.響度大比響度小的聲音傳播速度大
47．（09赤峰）如圖2所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是C

答案：

48．（09湘西自治州）夏天，我們通常能聽(tīng)到討厭的蚊子發(fā)出的嗡嗡聲，這種聲音是由于A
A．蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的 B．蚊子細(xì)嘴尖叫發(fā)出的
C．蚊子小腿抖動(dòng)發(fā)出的 D．蚊子腹部鼓動(dòng)發(fā)出的
49．（09梅州）據(jù)說(shuō)美國(guó)研制出一種用超聲波做子彈的槍。當(dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)就能有較強(qiáng)的攻擊力。實(shí)際要阻擋這一武器的襲擊，只要用薄薄的一層C
A．半導(dǎo)體 B．磁性物質(zhì) C．真空帶 D．絕緣物質(zhì)
50．（09孝感）下列四個(gè)聲現(xiàn)象中，哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋？B

A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁
二、題
1．（2012鎮(zhèn)江）喇叭所發(fā)出的聲音是紙盆的＿＿＿＿＿在＿＿＿＿＿中傳播到人耳形成的．振動(dòng) 空氣
2．（2012大理）學(xué)業(yè)水平測(cè)試考場(chǎng)里，開(kāi)考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的產(chǎn)生的，是通過(guò)傳入考生的耳朵的。振動(dòng) 空氣
3．（2012株洲）“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒(méi)有阻止聲音的 ，又沒(méi)有阻止聲音的 ，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。產(chǎn)生 傳播 （可以對(duì)換）
4．（2012丹東）游樂(lè)場(chǎng)里的擊鼓聲是由鼓面的＿＿＿產(chǎn)生的，鼓聲通過(guò)＿＿＿不斷傳入游客的耳中．振動(dòng) 空氣
5．（2012玉林）聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度大小不同．根據(jù)以下小資料可知：多數(shù)情況下，聲音在氣體中的速度比液體中的____________（選填“大”或“小”），聲音在空氣中傳播的速度受____________的影響．小 溫度
小資料：一些介質(zhì)中的聲速v/(/s)
空氣（0℃）331煤油1324
空氣（15℃）340水（常溫）1500
空氣（25℃）346海水（25℃）1531
6．（2012柳州）人們說(shuō)話時(shí)聲帶在_____________。宇航員在沒(méi)有空氣的月球上對(duì)著山崖喊話，_____________（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到回聲。振動(dòng) 不能
7．（2012貴陽(yáng)）小提琴聲是通過(guò)琴弓與琴弦的摩擦使琴弦振動(dòng)（如圖所示），琴弦將振動(dòng)傳遞給木質(zhì)的琴碼和琴箱，再使琴箱內(nèi)的空氣振動(dòng)，最終傳遞到聽(tīng)者耳中的。這一振動(dòng)的傳遞過(guò)程說(shuō)明＿＿＿＿和＿＿＿＿都能傳聲。固體 氣體
8．（11遂寧）聲音是由物體 產(chǎn)生的，聲音 （選填“能”、“不能”）在真空中傳播。 振動(dòng) 不能
9．（11新疆）同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)話的聲音，是通過(guò)_________傳播的；發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的“蠟焰跳舞”，說(shuō)明聲波能傳遞______________。空氣 能量
10．（11陜西）如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質(zhì)小球,小球被彈開(kāi),說(shuō)明了聲音是由物體 _________產(chǎn)生的。 振動(dòng)
11．（10常州）2009年3月1日16時(shí)13分10秒，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月．對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一次無(wú)聲的撞擊，原因是 。月球上是真空，真空不能傳聲
12．（10安徽）初春時(shí)節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折一根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就發(fā)出聲響。相比較來(lái)看，細(xì)而短的柳笛吹出聲音的音調(diào)較高，該聲音是由于_______的振動(dòng)而產(chǎn)生的�？諝庵�

13．（10永州）人游泳使水___________而發(fā)聲，魚會(huì)被聲音嚇跑，這說(shuō)明________能傳播聲音。振動(dòng) 水
14．(10德州)2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援工作迅速展開(kāi)。4月2日下午，事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來(lái)是被困人員通過(guò)敲擊鉆桿，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號(hào)，這是因?yàn)?傳聲效果比氣體好。固體（或金屬）
15．（10濟(jì)寧）如圖1所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明 。
發(fā)聲體在振動(dòng)（或發(fā)聲的紙盆在振動(dòng)）
16．（10東營(yíng)）敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說(shuō)明聲音是由于物體的 產(chǎn)生的。振動(dòng)
17．（10玉林、防城港）在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們聽(tīng)到的琴聲是通過(guò) 傳播的，琴聲是由于琴弦的 產(chǎn)生的。空氣 振動(dòng)
18．（10長(zhǎng)春） 2010年南非世界杯足球賽場(chǎng)上，南非球迷有一種喇叭能發(fā)出高達(dá)130dB的聲音，相當(dāng)于噴氣式飛機(jī)發(fā)出的聲音強(qiáng)度，很多球迷到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽時(shí)都配備了耳塞，這是為了防止 進(jìn)入人耳；這種喇叭能發(fā)出聲音是由于喇叭內(nèi)空氣柱 產(chǎn)生的。聲波 振動(dòng)
19．（10天水）在喜慶的日子里，人們有時(shí)要敲鑼打鼓，當(dāng)鼓正在發(fā)聲時(shí)，我們把小紙屑放在鼓面上，發(fā)現(xiàn)小紙屑會(huì)不停地跳動(dòng)，說(shuō)明鼓在發(fā)聲時(shí)鼓面是__________的，鼓聲是通過(guò)_______傳到人們耳朵中的。我們平常能互相聽(tīng)到對(duì)方講話，但在月球上，即使是宇航員面對(duì)面講話，也聽(tīng)不到對(duì)方的聲音，這說(shuō)明聲音的傳播需要____________________。振動(dòng) 空氣 介質(zhì)
20．（09北京西城區(qū)）聲音的傳播需要介質(zhì)，一切發(fā)聲的物體都在_________．振動(dòng)
（09山東平原縣）如圖所示，用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”．臺(tái)上小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______________________．發(fā)聲的物體在振動(dòng)
21．（09福州市）北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上聲勢(shì)浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的，然后通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的。這壯觀的場(chǎng)面由同步通訊衛(wèi)星通過(guò) 波傳遞到全國(guó)各地。振動(dòng) 空氣 電磁
22．（09煙臺(tái)）有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽(tīng)器就能聽(tīng)到聲音的原理是____________。
固體能夠傳播聲音，且傳音效果比空氣好．(只說(shuō)出固體能夠傳播聲音也可)
23．（09江西）自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里的籽撞擊殼壁,使其 發(fā)聲;廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉的優(yōu)美旋律是通過(guò) 傳入我們耳中的.振動(dòng) 空氣

24．（09貴州黔東南州）在鼓面上撒一些紙團(tuán)，敲擊鼓面使其發(fā)出聲音，紙團(tuán)跳動(dòng)，
說(shuō)明 可以產(chǎn)生聲音。學(xué)科網(wǎng)振動(dòng)
25．（09湖北襄樊）航天員在太空漫步時(shí)，他們即使相距得很近，交談也必須要借助無(wú)線電工具，這是因?yàn)檎婵誣_______的緣故。我們能分辨出鋼琴和小提琴的聲音，這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的________不同。不能傳聲 音色
26.（09來(lái)賓）聲的傳播需要介質(zhì)，真空 傳聲；釣魚時(shí)，魚會(huì)被岸上的叫喊聲嚇跑，說(shuō)明 能傳聲。不能 液體（水）
27．（09吉林）人說(shuō)話時(shí)聲帶在__________；說(shuō)話的聲音通常是由________傳入人耳的。
（09廣東湛江）“南三聽(tīng)濤”是湛江八景之一，瀕臨浩瀚的南海，天水相連，濤聲喧嘩，巨浪排峰．聲音是由物體的_______產(chǎn)生的，濤聲是通過(guò)_______傳到人耳的．振動(dòng) 空氣
28. （09廣西河池）如圖所示，當(dāng)敲響音叉乙時(shí)，觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)��?huì) ，這一現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的物體在 ，也能說(shuō)明聲音可在空氣中傳播，還能說(shuō)明聲波能傳遞　　 　　　. 被彈起 振動(dòng) 能量
29. （09四川達(dá)州）同學(xué)們上音樂(lè)課時(shí)，優(yōu)美的琴聲來(lái)自________，悠揚(yáng)的歌聲傳得很遠(yuǎn)是通過(guò)__________傳播的。琴（琴弦的振動(dòng)）； 空氣
30．（09齊齊哈爾）在桌面上撒些碎紙屑并用力敲擊桌面，我們看到紙屑在桌面上“跳舞”，同時(shí)能聽(tīng)到敲桌子發(fā)出的聲音。這說(shuō)明發(fā)聲的物體在 ；紙屑“跳舞”說(shuō)明聲音能傳遞 。 振動(dòng) 能量
31. （09大連）人說(shuō)話所發(fā)出的聲音，是由聲帶_______產(chǎn)生的。離說(shuō)話人越遠(yuǎn)，聽(tīng)到的聲音_______越小。振動(dòng) 響度
32. （09涼山州）我國(guó)是世界上手機(jī)用戶最多的國(guó)家，手機(jī)間是通過(guò)電磁波傳遞信息的。我們能聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音，是因?yàn)槭謾C(jī)中的發(fā)聲體在___________。若把一手機(jī)放在真空中，如圖所示，再用另一手機(jī)撥打罩內(nèi)的手機(jī)號(hào)碼，可以看見(jiàn)罩內(nèi)手機(jī)顯示燈閃爍，但卻聽(tīng)不到手機(jī)的鈴聲是因?yàn)開(kāi)________________________________________。振動(dòng) 真空不能傳聲
33．（09廣安）小俞對(duì)著山崖大喊一聲，經(jīng)過(guò)2s聽(tīng)到回聲，那么小俞與山崖之間的距離大約是 (空氣中聲速取340/s)．這種方法 (選填“能”或“不能”)用來(lái)測(cè)量地月之間的距離。340 不能
三．實(shí)驗(yàn)題：
1．（2012濟(jì)寧）如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明哪些問(wèn)題？請(qǐng)你寫出一個(gè)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的（空氣可以傳聲、聲音具有能量等）
2．（11濟(jì)寧）為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是： 。小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： 。
發(fā)聲的物體在振動(dòng) 在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體
3．（10湖州）聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒(méi)有振動(dòng)，仍嗡嗡地叫個(gè)不停。 她對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?
下面是聶利同學(xué)的主要探索過(guò)程：
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲。
②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲。
③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲。
請(qǐng)回答：
(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是。
(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是。
(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是 。
(1)避免實(shí)驗(yàn)的偶然性(2分)
(2)蜜蜂發(fā)聲不是由雙翅振動(dòng)產(chǎn)生的(2分)
(3)蜜蜂是靠小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲的(2分)
4．（11大慶）下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗�，能用�?lái)探究聲音的產(chǎn)生與傳播：
（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓時(shí)見(jiàn)到泡沫屑不停地跳動(dòng)；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳動(dòng)，鼓聲消失．說(shuō)明 。
（2）用手機(jī)甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī)乙，能看到手機(jī)乙顯示手機(jī)甲的號(hào)碼，卻聽(tīng)不 到手機(jī)乙響鈴．說(shuō)明 ．
（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的（振動(dòng)可以發(fā)聲）
（2）聲音不能在真空中傳播（或聲音的傳播需要介質(zhì)）
5．（09四川自貢）兩人相距較遠(yuǎn)說(shuō)話時(shí)，聽(tīng)不到對(duì)方的聲音，但同樣情況下，用自制的土電話就可以聽(tīng)到相互的說(shuō)話聲；耳朵貼在鐵軌上能聽(tīng)到遠(yuǎn)處火車開(kāi)來(lái)的聲音而站起來(lái)就聽(tīng)不到了。
對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)要研究的問(wèn)題 。
聲波在固體中傳播的能量損失筆在空氣中少嗎？聲音的傳播距離與介質(zhì)有關(guān)嗎？聲音的固體中的傳播距離比在空氣中傳播的遠(yuǎn)嗎？

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.2rcoc.com/chuer/81660.html

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