化學(xué)部分
（滿分60分）
2015．1
相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O -16 Cu-64
六、選擇題（共20分，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）
27．空氣中元素含量最高的是
A．O B．C C．H D．N
28．我們身邊的下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A．食醋 B．干冰 C．空氣 D．生理鹽水
29．日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是
A．玻璃杯爆裂 B．植物光合作用
C．濕衣服晾干 D．酒精揮發(fā)
30．我們熟悉的物質(zhì)中，不屬于同素異形體的是
A．足球烯和石墨 B．氧氣和臭氧
C．紅磷和白磷 D．一氧化碳和二氧化碳
31．霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病人增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入顆粒物
32．“84”消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合價(jià)為
A．-3 B． -1 C．+1 D．+5
33．錯(cuò)誤理解化學(xué)符號(hào)中數(shù)字所表示的意義是
A．SO2：“2”表示一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子
B．2Zn：“2”表示兩個(gè)鋅元素
C． ：“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D．2NH3：“2”表示兩個(gè)氨分子
34．對(duì)前面的現(xiàn)象作出的微觀解釋，其中錯(cuò)誤的是
A．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫--------溫度升高，原子間隔變大
B．“酒香不怕巷子深”---------分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C．空氣可以不斷被壓縮到自行車輪胎中--------分子變小
D．一個(gè)水分子質(zhì)量為2.9889×10-26kg--------分子質(zhì)量很小
35．“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率，
這主要是因?yàn)?br> A．增大了煤與氧氣的接觸面積
B．升高了煤的著火點(diǎn)
C．提高了氧氣的濃度
D．降低了煤的著火點(diǎn)
36．使用2B鉛筆填涂答題卡，2B鉛筆芯的主要成分是
A．鉛 B．金剛石 C．二氧化錳 D．石墨
37．下列不會(huì)影響氣體物質(zhì)溶解度的因素是
A．溶質(zhì)質(zhì)量 B．溫度 C．氣壓 D．溶劑的性質(zhì)
38．下列滴管使用或放置圖示正確的是
39．對(duì)下列現(xiàn)象描述正確的是
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)火星四射，產(chǎn)生一種白色固體
B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C．點(diǎn)燃甲烷氣體，有二氧化碳和水生成
D．向含石蕊的水中吹氣，紫色石蕊變藍(lán)色
40．下列物質(zhì)投入水中能形成濁液的是
A．冰塊投入水中 B．植物油滴入水中
C．二氧化碳通入水中 D．少量食鹽撒入水中
41．對(duì)于H2O和H2O2兩種物質(zhì)，下列敘述不正確的是
A．所含元素種類相同 B．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同
C．都含有氫分子 D．物質(zhì)分子構(gòu)成不同
42．在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某化學(xué)反應(yīng)的微
觀模擬示意圖如下，對(duì)該微觀模擬示意圖認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是
A．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:2
B．化學(xué)反應(yīng)也可以看做原子的重新排列組合
C．反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變
D．圖中表明不同原子半徑有大小
43．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A．因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作燃�?nbsp;
B．因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐
C．因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生大量白煙，所以可用于制作煙幕彈
D．因?yàn)橐谎趸季哂羞�原性，所以工業(yè)上用于煉鐵
44．“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個(gè)基本物理量，有關(guān)說法正確的是
A．質(zhì)量相等的O2和O3，它們的物質(zhì)的量之比為2:3
B．1mol氧氣的摩爾質(zhì)量為32
C．1mol任何物質(zhì)都約含有6.02×1023個(gè)原子
D．2克H2中含有1mol氫分子
45．在體育比賽中，舉重運(yùn)動(dòng)員常用白色的“鎂粉”做防滑劑�！版V粉”的有效成分是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學(xué)方程式是：
Mg5(OH)2(CO3)4 5MgO＋X＋4CO2↑， 則X的化學(xué)式為
A．O2 B．CO C．H2O D．Mg(OH)2
46．一氧化碳和二氧化碳組成的混合氣體中，碳、氧原子的物質(zhì)的量之比可為
A．1∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．2∶3
七、填空題（共19分）
47．自然界中有碳的單質(zhì)，也有很多含有碳元素的化合物。
①單質(zhì)中的碳元素稱為游離態(tài)，化合物中的碳元素稱為 （1） ；
②自然界中碳以單質(zhì)形式存在的物質(zhì)有石墨、足球烯以及 （2） （填寫名稱）；無定形碳中常用作吸附劑的是 （3） （填寫名稱）。
③寫出足球烯C60（可用“C”表示）在足量的氧氣中燃燒的方程式 （4） 。
④將大氣中的CO2變?yōu)榉菤鈶B(tài)化合物也可稱為“固碳”，寫出一個(gè)“固碳”的方程式：
（5） 。
⑤碳和金屬形成的化合物叫碳化物。某碳化物MC2中含碳0.375，已知C的相對(duì)原子質(zhì)量為12 ，則金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量為 （6） 。
48．2015年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”，它的主題是“水與能源”。關(guān)于水的知識(shí)有下列話題，請(qǐng)按要求填空：
①自來水生產(chǎn)過程中，可加 （7） （填寫物質(zhì)化學(xué)式）方法進(jìn)行消毒殺菌。
②測(cè)定地下水的酸堿度常用 （8） 。
③水是最常用的溶劑。實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，已經(jīng)有以下儀器：玻璃棒、天平、燒杯、膠頭滴管，還需要的儀器是 （9） 。配置好的蔗糖溶液可以保存較長時(shí)間，這體現(xiàn)了溶液的 （10） 性。
④保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是 （11） （填寫選項(xiàng)編號(hào)）。
A．大量使用化肥農(nóng)藥 B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
⑤科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中利用催化劑在光照條件下進(jìn)行水的分解反應(yīng)，以得到清潔能源。寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式 （12） 。
49．圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．
①甲圖中，t2℃ 時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是（13） 。P點(diǎn)表示（14） 。
②將t2℃ 的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃ 時(shí)，三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量
分?jǐn)?shù)由大到小的順序是（15） 。
③如乙圖所示，20℃ 時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小塊生石灰，再加入5mL水，幾分鐘后燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的（16） �。ㄌ顚懳镔|(zhì)編號(hào)），試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為（17） 。
④t2℃ 時(shí)，B物質(zhì)的溶解度為40g/100g水，在150g水中投入（18） g的B物質(zhì)，溶液將達(dá)到飽和。
八、實(shí)驗(yàn)題（共21分）
50．為了探究二氧化錳是否對(duì)氯酸鉀的分解起了催化作用，經(jīng)查閱資料得知：氯酸鉀的熔點(diǎn)為356℃，加熱到400℃可觀察到緩慢放出氣泡。實(shí)驗(yàn)儀器如下：
甲 乙 丙 丁
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下，請(qǐng)你補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 加熱時(shí)間（分鐘） 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1．將二氧化錳單獨(dú)放入試管中加熱，將帶火星的木條放在試管口 10 木條無變化
2．將氯酸鉀單獨(dú)放入試管中加熱，將帶火星的木條放在試管口 5 木條復(fù)燃
3．將 （1）
，將帶火星的木條放在試管口 1 木條復(fù)燃
②該實(shí)驗(yàn)方法稱為 （2） ，第二步實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)選用裝置乙加熱，你認(rèn)為是否正確？理由是 （3） 。
③寫出第三步實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 （4） 。
④圖“丙”中除導(dǎo)管外，另兩個(gè)玻璃儀器的名稱為（5） 、（6） ；若用裝置“丁”收集氧氣，則導(dǎo)出氣體的導(dǎo)管口是（7） （填寫編號(hào)“a”或“b”）。
⑤實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還可用雙氧水作為原料，比較用氯酸鉀為原料的制取方法，用雙氧水作原料的方案突出的優(yōu)點(diǎn)是（8） （填寫選項(xiàng)編號(hào)）
A．不需要加熱，操作簡單
B．通過分液漏斗加液，有利于連續(xù)操作
C．節(jié)約藥品
D．可以使用啟普發(fā)生器，使制取更方便
51．為研究草酸亞鐵晶體（FeC2O4•2H2O，相對(duì)分子質(zhì)量是180）分解的產(chǎn)物，在實(shí)驗(yàn)室里稱取一定量的草酸亞鐵晶體，利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)過程中觀察到B中白色無水CuSO4變成藍(lán)色，C、F中澄清石灰水變渾濁，則E中現(xiàn)
象是 （9） （填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）。分解產(chǎn)物中有CO氣體，還有 （10） 。
②若該實(shí)驗(yàn)過程中E裝置內(nèi)有6.4g銅生成，計(jì)算有多少物質(zhì)的量的氧化銅參加了反應(yīng)？（寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，列出計(jì)算步驟�。�
（11）寫方程式：
（12）計(jì)算步驟：
③為驗(yàn)證CO的性質(zhì)，收集裝置D后的氣體于集氣瓶中，將點(diǎn)燃
的木條伸入集氣瓶中（如右圖），在此過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
是（13） （選填編號(hào)）。
A．木條熄滅 B．木條繼續(xù)燃燒
C．瓶口產(chǎn)生淡藍(lán)色火苗 D．發(fā)生爆炸
④進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，先點(diǎn)燃A處的酒精燈，一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈，原因是（14） 。
⑤若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸
亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO，則需在C和
D裝置之間增加如右圖所示的洗氣瓶，
其中氫氧化鈉溶液中發(fā)生的反應(yīng)方程式是：
（15） ；
澄清石灰水起到的作用是：（16） 。
普陀區(qū)2014學(xué)年第一學(xué)期初三化學(xué)質(zhì)量調(diào)研卷
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2015.1.15
六、選擇題（共20分）
題號(hào) 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
答案 D B B D D C B C A D
題號(hào) 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
答案 A C B B C A A D C D
七、填空題（共19分）
題號(hào) 空格號(hào) 參考答案 分值 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
47 ① （1） 化合態(tài) 1 錯(cuò)別字不得分。
寫C60的，一定要配平。
② （2） 金剛石 1
（3） 活性炭 1
③ （4） C+O2 CO2
1
④ （5） CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O 1
⑤ （6） 40 1
48 ① （7） Cl2 1 寫名稱的不得分。寫酸堿指示劑的不得分。
② （8） pH試紙（pH計(jì)） 1
③ （9） 量筒 1
（10） 穩(wěn)定性 1
④ （11） B 1
⑤ （12） 2H2O→2H2↑+O2↑ 1
49 ① （13） A 1 只寫60的，得1分。
（14） t1℃時(shí)，B、C兩物質(zhì)溶解度相同 1
② （15） B C A 1
③ （16） C 1
（17） CaO+H2O→Ca(OH)2 1
④ （18） ≥60 2
八、實(shí)驗(yàn)題（共21分）
題號(hào) 空格號(hào) 參考答案 分值 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
50 ① （1） 將氯酸鉀和二氧化錳混合放入試管中加熱 1 或者寫選裝置甲的不利之處也可。
② （2） 對(duì)比 1
（3） 合理，氯酸鉀加熱熔化才會(huì)有氧氣產(chǎn)生。 1
③ （4） 2KClO3 2KCl + 3O2↑ 1
④ （5） 水槽 1 錯(cuò)別字不得分。只選一個(gè)且對(duì)的得1分。只要有錯(cuò)的得0分。
（6） 集氣瓶 1
（7） B 1
⑤ （8） A B 2
51 ① （9） 黑色固體變紅色固體 1 計(jì)算題，方程式1分，過程、比例式2分，答案1分。
（10） CO2 H2O 2
② （11） 解：設(shè)有xmol的氧化銅參加了反應(yīng)
CuO+CO Cu+CO2
1mol 64g
x mol 6.4g
x=0.1
答：有0.1mol的氧化銅參加了反應(yīng)。 1
（12） 3
③ （13） A C 2 只選一個(gè)且對(duì)的得1分。只要有錯(cuò)的得0分。
④ （14） 排凈裝置內(nèi)的空氣，避免加熱時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。 1
⑤ （15） CO2+2NaOH→Na2CO3+H2O 1
（16） 檢驗(yàn)CO2是否吸收完全 1
注：考卷閱卷采用一評(píng)一復(fù)，有疑問請(qǐng)組長仲裁。打“*”的為組長。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.2rcoc.com/chusan/275223.html
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