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九年級語下冊期中自測題
一、積累
1．古詩中有很多表現(xiàn)民風(fēng)淳樸的句子，請把連續(xù)的兩句抄寫在田字格中，要求正確、端正、整潔。
2．下列加點字的注音全都正確的一項是（ ）
A．唱和（hé） 沉湎（iǎn） 孜孜不倦（zī）
B．熾熱（chì） 詰問（jié） 夢寐以求（èi）
C．牟�。è畊） 襁褓（qiǎng） 越俎代庖（bāo）
D．悲愴（cāng） 禁錮（gù） 五行缺土（xíng）
3．下列詞語沒有別字的一項是（ ）
A．瞰望 趨之若騖 消逝 銷聲匿跡
B．慰籍 一片狼藉 符合 隨聲附和
C．荒僻 驚慌失措 重疊 險象迭生
D．隱蔽 遮天敝日 臂膀 斷壁殘垣
4．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）
① 相對于該片濃厚氣氛的營造，影片在人物刻畫方面明顯的 粗糙許多。
② 氣象工作人員每天定點 風(fēng)力，詳細(xì)記錄并認(rèn)真分析有關(guān)數(shù)據(jù)。
③ 由于幾名主力隊員因傷病不能上場比賽，這支球隊的實力有所 。
A．薄弱 觀測 削減 B．單薄 觀測 削弱
C．單薄 觀察 削減 D．薄弱 觀察 削弱
5．下列句子中加點的成語使用正確的一項是（ ）
A．自然科學(xué)領(lǐng)域中有許多令人不可思議的神秘現(xiàn)象，正等待著有志于此的科學(xué)家們?nèi)テ平狻?br>B．面對鳳凰古城美輪美奐的富人宅第、舊時城樓和風(fēng)雨橋，游客們無不肅然起敬。
C．每逢稅務(wù)大檢查，總有一些不法商人隨機(jī)應(yīng)變，弄虛作假，妄圖躲過應(yīng)有的懲罰。
D．諸暨五泄風(fēng)景區(qū)內(nèi)，五個依而下的瀑布形成一道獨特的風(fēng)景，其中尤以第五瀑最為壯觀，給人鶴立雞群的感覺。
二、
（一）下，完成后問題。
看海
李銳
女兒早就吵著要去看海。今年夏天總算是讓她如愿以償了。
　　一大堆吵吵鬧鬧的旅游者，坐在一輛漂漂亮亮的旅游車上。車上裝滿了水果、食品、罐裝飲料，裝滿了各色名牌或非名牌的服裝和鞋襪，另外還裝了滿車的流行音樂，我不由得想，在這樣一副裝備里，看見的還是海嗎?我有點替女兒感到遺憾。
　　久居鬧市，總擔(dān)心孩子喪失了對大自然的感悟。可鬧市里的“大自然”只有家門對面的那個公園。公園里有，有水，有森林，但在它們的前面都得加一個“假”字。有時為了躲開這個“假”字，我有意在傍晚或是干脆等到月亮升起，才帶女兒進(jìn)公園。這種時候游人寥寥。草木之間有種難得的沉靜，牽著孩子的手散散漫漫地隨意而去，聽她講些學(xué)校里的事情，或是什么忽發(fā)的奇想。有時我們都停下，都不說話。然后，我問她，：“你看藏經(jīng)樓現(xiàn)在好看嗎?”暮色中的藏經(jīng)樓抹去了鮮艷的色彩，只留下一個幽深悵然的剪影，晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天光中還留著最后一點依稀的殘紅。女兒看看，說：“好看。”后在一篇老師的命題中，女兒提到藏經(jīng)樓，她寫道：“傍晚的藏經(jīng)樓很孤獨�！钡�我知道，這還不是大自然。這種古老的人景觀，在古老的中國到處都有。
　　仔細(xì)回想起，我與大自然刻骨銘心的相遇只有兩次。第一次是因為插隊而到呂梁的腹地。那時候根本就想不到還有大自然這碼事，是懵懵懂懂地被命運扔進(jìn)大里的。沒有汽車，沒有電燈，沒有任何機(jī)器的響聲，隨便撿一條小路走下去，就會淹沒在林木之間。寒暑往，坡上的畫除去舊的，又換上新的；風(fēng)霜雨雪，峽谷里的音樂或喧嘩，或蕭瑟，錯雜繽紛。有許多次，獨自一人呆在蔥蘢的樹林里，或是站在荒遠(yuǎn)的頂上:忽然就覺得，自己變成了一株樹，變成了一塊石頭，滿心的孤獨，如麻的惆悵，都隨著腳下的溪水蜿蜒而去，都隨著起伏的群蔓延到極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的地方——那時候，就忘了還有一個自己；那時候，就覺得敞開的心胸?zé)o遮無攔地躺在天地之間，仿佛一股清風(fēng)，纖毫之動便可極游八方……
第二次是因為無意中闖進(jìn)了河西走廊。那一次也有一輛汽車，也有滿車的旅游者，那次的目的地原本是敦煌�？墒钱�(dāng)汽車翻越烏鞘嶺進(jìn)入了河西走廊的時候，你就會覺得突然被一股無形的力量拋到了生物圈的外面，拋到一個任何生命都不可企及的地方，你的肉身不知被留在何處，跟著自己的只是一個充滿了猶豫、恐懼、彷徨、驚嘆的靈魂。猙獰而又莊嚴(yán)的祁連，廣漠如海卻又冷酷死寂的戈壁灘，輕而易舉地淹沒了可以稱作人類明的那點東西。舉目所見除了地平線，還是地平線。河西走廊，是造化給人類留下的形而上的大堂，是人類語言的終點站，從這兒再向前，你將沒有任何熟悉的經(jīng)驗和理念可以依憑……
這樣想著又覺得自己有些太功利，有些杞人憂天。與大自然的溝通也是可遇而不可求的——有的人終生置身于自然環(huán)境當(dāng)中，卻一直麻木不仁；有的人只因為在一個早晨，偶然朝一片結(jié)了露珠的葉子瞥了一眼，卻在剎那間領(lǐng)悟了宇宙。
　　于是，我跟著尖叫不已的女兒走下海去。沁涼的海水翻卷著雪白的浪花涌上身，淹沒了所有恐懼而又驚喜的孩子們。這種在剎那之間得到的恐懼和驚喜，用不著任何事先的準(zhǔn)備和安排，也是任何準(zhǔn)備和安排都不可能得到的。在這一剎那，女兒開始了她自己和大海的相遇。
也許有一天她會明白，自己和所有走到海邊的人一樣，終其一生都將無法窮盡這一份浩茫無涯的恐懼和驚喜。
（選自《讀者》2009年第10期）
6.作者帶女兒“看�！钡哪康氖鞘裁矗�

7.中寫了“我”與大自然的哪兩次相遇，作者為什么說這兩次相遇是“刻骨銘心”的？

8.下面的句子語言優(yōu)美，請你選擇一個角度進(jìn)行賞析。
寒暑往，坡上的畫除去舊的，又換上新的；風(fēng)霜雨雪,峽谷里的音樂或喧嘩，或蕭瑟,錯雜繽紛。

9.結(jié)合全，談?wù)勀銓ψ詈笠欢蔚睦斫狻?/p>

10.生活中你一定有過與大自然相遇的經(jīng)歷，請結(jié)合本和自己的體驗，談?wù)勀愕母形颉?/p>

（二）閱讀下，完成后問題。
高明的大自然
①大自然創(chuàng)造的每一個奇跡，提供的每一個榜樣，都讓人感到神奇高明。
②在眾多海洋微生物中，單細(xì)胞的原綠球藻顯得很普通，但是，它們卻是地球上數(shù)量最多的光合作用有機(jī)體。不要小看這些浮游生物的能量，海洋中如果缺少了它們，整個地球生命就無法繁衍。因為它們?yōu)楹Ｑ髣游锾峁┦澄�，�?gòu)成了食物鏈的基礎(chǔ)。原綠球藻類浮游生物擁有高效的光能作用機(jī)制，它們就像漂浮在大海上的太陽能電池板，輕而易舉地將收集到的陽光轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分。
③別以為這沒什么了不起。由于原綠球藻數(shù)量眾多，1升海水中的原綠球藻多達(dá)1億個。當(dāng)這些浮游生物在陽光下吸收二氧化碳，用其中的碳構(gòu)造自身細(xì)胞并放出氧氣時，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。這意味著它們在抑制全球變暖過程中的作用是舉足輕重的。
④目前我們還不知道這些浮游生物是如何利用太陽能的。一旦我們揭示了其中的奧秘，就可以把這些小生命作為榜樣，找到更簡單更有效利用太陽能的良策，甚至還能找到抑制全球變暖的錦囊妙計。
⑤提起海藻、鮑魚、蚌等軟體動物的外殼時，人們總是贊嘆有加。因為軟體動物都是就地取材，利用最常見的碳酸鈣原料，遵循高效無污染原則，營造了各種堅固耐用、千姿百態(tài)的貝殼式建筑。在高倍數(shù)顯微鏡透視下，鮑魚的外殼由一層一層的層狀組織粘合而成，層狀組織由厚約0.005的“碳酸鈣磚塊”堆砌起，使用的“水泥漿”則是軟體動物自身分泌出的有機(jī)糖蛋白膠。在有機(jī)糖蛋白膠粘合下，軟體動物的外殼不僅堅如磐石，而且還具有自我修復(fù)功能。
⑥在昆蟲世界里，蝴蝶顯得分外妖嬈。它們翩翩起舞，能夠飛越萬水千�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蝴蝶翅膀上下扇動時，形成了一個漏斗形狀的噴氣通道。噴氣通道的長度、進(jìn)氣口和出氣口的大小形狀都按一定的規(guī)律變化。蝴蝶飛行時，空氣會沿著噴氣通道從前向后噴出。原嬌小可人的蝴蝶竟是利用噴氣原理飛行的。
⑦光纖的發(fā)明，導(dǎo)致了通信傳媒領(lǐng)域的革命，特別是在互聯(lián)網(wǎng)上。讓人驚嘆的是，在深邃的海洋底部生活的低等動物——海綿身上，早已武裝了這項被人類視為高新科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)品。在海綿身體的四周，生長著許多半透明薄膜構(gòu)成的骨針，這些骨針具有良好的導(dǎo)光性能，與現(xiàn)代光纖材料有異曲同工之妙。海綿利用骨針提供一些亮點，以吸引更多的綠海藻自己身邊安營扎寨，從而爭取到更多的藻類食物。在骨針的牽線搭橋下，深海海綿與綠海藻唇齒相依的共生關(guān)系就形成了。
⑧由此可見，大自然在漫長的進(jìn)化過程中，形成了一個又一個奇跡，這是值得人類敬畏的。
11．大自然“讓人感到神奇高明”，體現(xiàn)在哪四個方面？根據(jù)全，分別概括回答。

12．第⑤段介紹了軟體動物的外殼，它有哪些特點？

13.分別指出下列句中加點詞的指代內(nèi)容。
（1）別以為這沒什么了不起。

（2）一旦我們揭示了其中的奧秘，就可以把這些小生命作為榜樣……

14.下列句中加點詞各有什么表達(dá)作用？結(jié)合意，簡要回答。
（1）原嬌小可人的蝴蝶竟是利用噴氣原理飛行的。

（2）在骨針的牽線搭橋下……相依的共生關(guān)系就形成了。

（三）閱讀下，完成后問題。
熬住就是一切
張頤武
①我們經(jīng)常用競技比喻人生。在漫長的人生競技中，什么都不是一眼看得到頭的。一時的春風(fēng)得意算不了什么，一時的失敗其實也不能算數(shù)。林彪與越南的國防部長武元甲會見時。他告訴武元甲，與美國對抗只有一個字：熬。這一個字的確道出了人生的一種真諦，美國那么強(qiáng)大，和它對抗當(dāng)然不容易，但因為“熬”住了，最后越南還是贏了美國。但真正熬得住又談何容易。林彪自己經(jīng)過了“熬”，成了接班人，最后卻到底沒“熬”住，鬧到“搶班奪權(quán)”，遂有溫都爾汗的一劫。
② “熬”住其實非常重要。人生中進(jìn)進(jìn)退退是尋常事，關(guān)鍵是能夠“熬”得住。所謂“熬”就是對于自己的事情不輕易放棄，不隨便離開自己的位置，就在那里一步一步地努力，有時候就好像龜兔賽跑的那只烏龜，未必跑得快，但“熬”得住，卻能笑在最后。
③這樣的例子太多太多。曾經(jīng)看在大阪舉行乒乓球世界錦標(biāo)賽的電視轉(zhuǎn)播，看到中國的劉國正和韓國金澤洙在男子團(tuán)體賽上異常激烈的比賽，劉國正幾乎老是要輸，但居然能夠九死一生地“熬”下，也笑到了最后。當(dāng)然這僅僅是一場比賽，但他旁邊的教練蔡振華的經(jīng)歷就更加讓我感慨。當(dāng)年我還是學(xué)生的時候，蔡振華就是乒乓球運動員，以旋轉(zhuǎn)球拍著名，他能夠?qū)⑶蚺脑谑种酗w速旋轉(zhuǎn)，使對方無法知道他兩面不同的膠皮，接不住他的球。但那時我們都是另外一位名將郭躍華的球迷。當(dāng)時蔡振華多是贏不了郭躍華的，后國際乒聯(lián)又限制了旋轉(zhuǎn)球拍，蔡振華便黯然退役。那時，郭躍華的輝煌和蔡振華的黯淡恰成對比。郭退役后開始從商，漸漸淡出了體育界，而蔡振華始終在這一行里“熬”著，直到成了國家體育總局的副局長。
④人的生涯“熬”也不可或缺。我曾經(jīng)聽到一位知名的老學(xué)者講笑話，說他大學(xué)時同屋的三個人中，另外兩個都才氣逼人，他覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之上，不過，天妒英才，一個在大學(xué)時因失戀自殺，才華還沒有表現(xiàn)就死了。另外一個在五十歲就病故了，才華同樣沒有得到充分發(fā)揮。而他卻身體健康，活到高壽。老先生說：現(xiàn)在幾乎沒有自己的同代人了，學(xué)生或者晚輩自然都捧場。于是乎水漲船高，就是泰斗了。老先生當(dāng)然是說笑話，但仔細(xì)想想也非常有道理。
⑤寫小說也是如此。有些人偶爾才華一閃，就再也不見了的，終究難于讓人記住。我記得90年代初有位小說家叫薛勇，寫都市人的心態(tài)寫得非常妙，可惜作品不多，后也不見再有作品問世。而賈平凹和莫言，從出道以就沒有中斷寫作，作品非常多，讓人有了印象。未必他們每本書都寫得好，我記得早年賈平凹還曾經(jīng)被人批評過有粗制濫造的情況，但現(xiàn)在提起中國學(xué)的大家，沒有人能夠繞過他們。這非常容易理解，在十部書中有兩部杰作的概率總比僅僅寫兩部大得多。
⑥所以我們只能像阿甘那樣，在人生的馬拉松中“熬”住。詩人里爾克曾說：“挺住就是一切�！钡�“挺”字沒有“熬”那么傳神，在某種意義上可以說成“熬住就是一切”。當(dāng)然，人其實也有不出場比賽或者中途退場的權(quán)利，但只要選擇參加，就不能不“熬”住。（選有刪改）
15．本的中心論點是 ，采用的論證方法主要是 。
16．從第①段中摘抄一句有關(guān)人生辯證哲理的句子。


17．把第②段中的“龜兔賽跑”的事例換為“守株待兔”好不好？請簡要說說理由。



18．第③段中劃橫線的句子在層次結(jié)構(gòu)上所起的作用是什么？

19．用你平時所積累的名言警句為本補(bǔ)寫一個道理論據(jù)。

20．把第⑥段中最后一句去掉好不好？為什么？



21．用自己的話從中所列舉的事例中提煉出你對“熬”的理解。


三、寫作
22．卡耐基在自己的辦公桌上掛了一塊牌子，上面寫著：你有信仰就年輕，疑惑就年老；有自信就年輕，畏懼就衰老；有希望就年輕，絕望就年老；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。行為是心境的反映，如果你有堅定的精神信念，你就有更大的把握取得成功。請以“精神信念”為話題，寫一篇600字左右的，題目自擬，體自定。

參考答案

期中試題
1.略2．B 3．C 4．B 5．A
6.走進(jìn)大自然，感悟大自然。
7.第一次是因為插隊到呂梁的腹地。第二次是因為無意中闖進(jìn)了河西走廊。作者認(rèn)為這兩次經(jīng)歷，自己被真正的大自然陶醉和震撼了，與大自然融為一體，忘卻了自我，所以才是“刻骨銘心”的。
8.本句采用比喻、擬人等修辭手法，生動形象地寫出了四季交替使林變了顏色，自然的變化給峽谷增添了聲音。
9.大自然是博大的，我們對大自然的認(rèn)識還是膚淺的。作者意在表達(dá)我們應(yīng)該親近自然，享受自然。
10.示例:自然是偉大的，我們要認(rèn)識自然，探索大自然的奧秘，和自然和諧相處，在自然和社會中鍛煉自己。
11．⑴原綠球藻具有高效的光能作用機(jī)制；⑵軟體動物就地取材高效無污染營造外殼；⑶蝴蝶利用噴氣原理飛行；⑷海綿利用骨針獲取食物
12.堅固耐用（堅如磐石）、千姿百態(tài)、具有自我修復(fù)功能。
13.（1）這：指代原綠球藻類浮游生物擁有高效的光能作用機(jī)制。（2）其：指代這些浮游生物是如何利用太陽能的。
14.（1）竟：表示出乎意料，說明蝴蝶利用噴氣原理飛行讓人感到驚訝。（2）牽線搭橋：生動形象地說明了骨針在綠海藻與深海海綿共生關(guān)系形成中所起的作用。
15．熬煮就是一切 舉例論證
16．在漫長的人生競技中，什么都不是一眼看得到頭的。一時的春風(fēng)得意算不了什么，一時的失敗其實也不能算數(shù)。
17．示例：不好。因為“龜兔賽跑”中的“龜”雖然跑得慢，但目標(biāo)明確，堅持不懈，很好地證明了中心論點；而“守株待兔”中的“宋人（農(nóng)夫）”雖然也在堅持，但 異想天開，坐享其成，一味死守，與中心論點不符。（言之有理即可）
18．承上啟下（過渡）。
19．答出與中心論點基本吻合的名言警句即可 。
20．去掉不好，因為“當(dāng)然，人其實也有不出場比賽或者中途退場的權(quán)利”，使人生競技有了更多的選擇，從而使論證更嚴(yán)密。同時“但只要選擇參加，就不能不“熬”住”，又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了中心論點：“熬煮就是一切”。如果去掉，論述顯得不夠嚴(yán)密，中心論點就顯得太片面、太絕對。（意思接近即可）
21．示例：熬，就是懷揣夢想，身心健康，腳踏實地，刻苦勤奮……堅持堅持再堅持�。ㄒ馑冀咏�即可）
22. 按照第一單元評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.2rcoc.com/chusan/41151.html

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