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四川省南山中學2014屆高三三診模擬測試語文試題
第Ⅰ卷（選擇題，共30分）
一、（12分，每小題3分）
1．下列加點字的讀音全都正確的一項是
A．蓬蒿（hāo） 犒勞（kào） 蜃景（shèn） 巋然不動（guī）
B．雜燴（huì） 市儈（kuài） 盡管（jìn） 一聲不吭（kēn?）
C．顴骨（quán） 窨井（yìn） 拉纖（qiàn） 纖塵不染（xiān）
D．?惶（qī） 哂笑（shěn） 侵略（nüè） 以儆效尤（jǐn?）
2．下列各組詞語沒有錯別字的一項是
A．剔透 杜撰 破天荒 司馬青衫
B．綠州 貿(mào)然 集裝箱 斬木揭桿
C．提攜 蟄伏 報不平 棄甲曳兵
D．原兇 歷練 冠名權(quán) 皇天后土
3．下列加點詞語使用正確的一項是
A．據(jù)報導，朝鮮民主主義人民共和國于 3月30日重申將如期發(fā)射“光明星3號”衛(wèi)星。這種倒戢干戈的行為引起了國際社會的極大關(guān)注。
B．記者從四川省旅游局新聞通氣會上獲悉：今年，四川將推出107個豐富多彩春季賞花活動。三月春意闌珊，正是踏春賞花的大好時機。
C．在高考成功的諸多因素中，心態(tài)是基礎(chǔ)。越臨近高考，心理調(diào)節(jié)越重要。同學們要善于撂挑子，丟掉不必要的思想包袱，輕裝上陣。
D．美國職業(yè)籃球NBA新球星林書豪，近幾個月以來成為風靡全中國，乃至全世界的偶象級運動明星，在各地掀起一股“林來瘋”熱潮。
4．下列各句中，沒有語病的一項是
A．合并后的優(yōu) 酷土豆將擁有最多元化的視頻內(nèi)容、最成熟的視頻技術(shù)平臺和最強大的收入轉(zhuǎn)換功能，并將給用戶們帶來最高質(zhì)量的視頻體驗。
B．校車安全在成為公眾關(guān)注焦點以后，國務(wù)院總理溫家寶3月28日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，審議并原則通過《校車安全管理條例（草案）》。
C．高招藝術(shù)類考生的人數(shù)有下降的趨勢，但藝考招生對考生文化課成績要求在不斷提高，一些藝考生開始為自己文化課成績的優(yōu)劣感到擔憂。
D．四川省環(huán)境監(jiān)測中心正在籌備在成都建立全省首個灰霾監(jiān)測站，對灰霾進行嚴密地監(jiān)測和詳細地分析，從而為灰霾的治理提供了參考依據(jù)。
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成5?7題。
抓住貧瘠的陽光
“荷蘭的天氣預報基本可以簡化為兩種??雨或可能有雨�！边@是荷蘭人對于天氣的直接感受。這樣一個半面臨海、四分之一土地低于海平面的西歐小國，陽光顯得格外奢侈。不過，貧瘠的陽光并未阻擋荷蘭發(fā)展太陽能的腳步，其技術(shù)也走在世界前列。
荷蘭小鎮(zhèn)海爾許霍瓦德城南坐落著全球首個二氧化碳零排放小區(qū)??“太陽城”，這里家家戶戶屋頂都鋪滿太陽能電池板。太陽城的誕生，緣于實施歐盟二氧化碳減排與可持續(xù)性發(fā)展的。小區(qū)除了周邊三座風力機組提供能源外，最主要是5萬多平方米的太陽能電池板提供電能。為了得到更多陽光，太陽城中八成的房子是南北朝向。此外，小區(qū)建筑還采用大量節(jié)能建材和節(jié)能保溫系統(tǒng)。不過，一座太陽能房子造價不菲，太陽城內(nèi)一棟太陽小屋造價約20萬??50萬歐元（1歐元約合8.33元人民幣），但這樣一棟房子的生活成本卻可能更便宜。
居民范?恩薩德太太介紹：“我們有兩個電表，其中一個是太陽能電表，另外一個是普通電表。大多數(shù)清晨，太陽能電池板開始工作，直到晚上7點左右停止。這段時間我們使用任何電器都免費。讓人更加興奮的是，太陽能產(chǎn)生的多余電量還可存儲進公共供電系統(tǒng)，年終由此得到一筆收入�！�
荷蘭雖然利用太陽能做零排放小區(qū)，但不容忽視的是，荷蘭2010年電能消耗總量近一成來自可再生能源，而所有可再生能源發(fā)電量中，太陽能發(fā)電僅占0.4?。
　 代爾夫特理工大學的邁克爾?薩耶分析原因說，一方面，太陽能發(fā)電現(xiàn)有價格較貴；另一方面，較貴的價格意味著下降空間較大。對于消費者來說，如果現(xiàn)在投資購買太陽能電池板，不僅要承擔預期20年使用壽命是否可以實現(xiàn)的風險，還要承擔新技術(shù)導致價格下降的風險。這也就意味著太陽能發(fā)電何時能夠贏得更多市場，將取決于何時能夠獲得真正的技術(shù)突破，而這一突破正在荷蘭國內(nèi)悄悄發(fā)生。
荷蘭“太陽能之路”項目組研究成員的雄心壯志是用太陽能電池板鋪設(shè)在普通路面，建立高效、廉價的能源供應(yīng)系統(tǒng)。項目組負責人德?維特介紹說，太陽光非常發(fā)散，所以需要很大的受光面�，F(xiàn)在屋頂放置太陽能電池板的做法需要突破，“道路可能是更好的選擇，因為荷蘭道路面積是屋頂面積的兩倍。”
為了獲得更多太陽光，路面當然是越透明越好，然而對于這樣技術(shù)，越透明也就意味著越光滑，路面阻力過小將會造成許多安全隱患。相關(guān)科研人員目前正在測試各種各樣的玻璃摩擦力和硬度參數(shù)等，并將于2013年開始進行試驗性道路鋪設(shè)。
荷蘭物理學研究所的科學家們介紹，光的反射對太陽能電池是大麻煩�，F(xiàn)有太陽能電池面板采用的硅晶片的陽光反射率高達40?，嚴重影響太陽能電池板效率。根據(jù)新的研究成果，科學家設(shè)計了一種特殊的納米涂層。涂層中的納米粒子是圓筒狀結(jié)構(gòu)，這些圓筒的幾何尺寸恰好適合捕捉太陽光。此外，得益于飛利浦公司開發(fā)的一種新型“印刷”技術(shù)，可以將這一納米涂層直接“印刷”到現(xiàn)有太陽能電池板的硅晶片上。這一切都意味著太陽能電池板效率大幅提高，成本也將大大下降。
或許正如德?維特所說，“目前來看，太陽能的確很貴，但事情正快速發(fā)生變化，我堅信，太陽能將來一定會成為能源供給系統(tǒng)中的重要組成部分�！�
（選自2014年3月《國際先驅(qū)導報》，有刪改）
5．根據(jù)原文，下列對“太陽城”的認識正確的一項是
A．“太陽城”里家家戶戶使用的能源全由太陽能電池板提供，節(jié)能環(huán)保理念深入人心，實現(xiàn)了二氧化碳零排放。
B．“太陽城”中的房子多為南北朝向，這樣可以得到更多陽光，并且太陽能產(chǎn)生的多余電量可儲存到公共供電系統(tǒng)，有助于太陽能得到充分利用。
C．“太陽城”屋頂鋪設(shè)了太陽能電池板，因此城中的居民在白天使用任何電器都是免費的，這就降低了生活成本。
D．“太陽城”讓歐盟實施的二氧化碳減排與可持續(xù)發(fā)展由夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，它是荷蘭目前太陽能得到大規(guī)模應(yīng)用的一個實例。
6．下列理解和分析，符合原文意思一項是
A．作為可再生能源之一的太陽能，市場發(fā)展空間巨大，要想占領(lǐng)更多的市場，就要直接降低自身發(fā)電的現(xiàn)有價格。
B．路面越光滑，越有利于獲得充足陽光，提高太陽光利用率，從而使太陽能電池板更廣泛地運用于路面鋪設(shè)。
C．采用新型“印刷”技術(shù)在現(xiàn)有太陽能電池面板硅晶片上將納米涂層直接“印刷”的做法，能大幅度提高太陽能電池板效率。
D．隨著技術(shù)的不斷突破，太陽能發(fā)電成本會大大下降，太陽能終會成為能源供給系統(tǒng)中最重要的組成部分。
7．根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項是
A．特殊的地理環(huán)境和氣候條件讓荷蘭能夠大力發(fā)展太陽能，其它國家也應(yīng)在充分認識自身條件的基礎(chǔ)上，改善能源結(jié)構(gòu)，開發(fā)太陽能資源。
B．在荷蘭普通道路上鋪設(shè)太陽能電池板是科技發(fā)展的必然，太陽能利用的前景也會更為廣闊，它將會完全替代以往在屋頂放置太陽能電池板的做法。
C．增加太陽光的受光面積，就能夠降低陽光的反射率，捕捉到更多的太陽光，從而提高太陽能電池板的吸收率。
D．擁有全球首個“太陽城”的荷蘭目前已經(jīng)開始攻堅路面鋪設(shè)太陽能電池板的新技術(shù)，在太陽能發(fā)展領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平。
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成8－10題。
張煌言字元箸，號蒼水，鄞縣人，刑部員外郎圭章子。少時跌踢不羈，常負博進錢，醉臥社祠中，夢神謂之曰：“君宜自愛，他日成大事者，君也�！庇墒歉绣唬�折節(jié)讀書。乙酉閏六月，錢肅樂等舉兵，移檄會諸鄉(xiāng)老�；脱韵戎�，即遣迎魯王于天臺，授行人，后改兵科給事中，入典制誥，出籌軍旅，頗見其優(yōu)。紹興破，泛海入舟山，道逢富平將軍張名振扈王入閩，從之。
辛卯八月，舟山破，煌言與名振扈王再入閩，次廈門。時滇中已封鄭成功為延平王，軍容甚盛，不肯奉王。成功與煌言所奉不同，而其交甚睦。癸巳春，會名振之師入長江，烽火逮金陵，江南震動。甲午，再入長江，故誠意伯劉孔昭以軍來會�；蛞钥渍涯隙紒y臣，宜絕之�；脱栽唬骸翱渍炎锱c馬阮等，然馬阮再賣浙東，而孔昭棲遲海上累年，則其心尚可原也�！�
明年，名振卒，遺言以所部歸煌言。己亥，成功與煌言會于天臺，悉師北上。六月，其已下者，四府三州二十四縣，而成功以累捷，又聞江北如破竹，謂金陵可旦夕下，前鋒將余新銳而輕，士卒樵蘇四出，營壘一空，北師諜知之，以輕騎襲破前屯，擒新去。成功倉猝移帳，諸營瓦解，其將甘輝以馬躓被擒，死之。軍遂大潰，竟撤鎮(zhèn)江之師出海�；脱詺w路已梗，乃引舟歸鄱陽。八月七日，與楚師遇而兵潰，焚舟登陸，士卒尚數(shù)百人，追兵奄至，士卒皆竄，止一童一卒，從迷失道，乃賂土人為導，變服夜行。后樹纛鳴角，散亡復集。成功自喪敗之后，不能自振，思取臺灣以休士�；脱再O書挽之，謂軍有進寸無退尺，今入臺則將來兩島皆不可守，孤天下之望矣。成功不聽。
壬寅春，滇中陷，五月，成功亦卒于臺北。安撫使以書來招煌言，煌言復書，略言“不佞所以百折不回者，上則欲匡扶宗社，下則欲保捍桑梓”云云。
十一月，魯王薨于金門。甲辰六月，逐散軍于南田之懸岙，煌言因結(jié)茅居之，北帥懼終為患，執(zhí)之。七月十七日，至寧波，北帥舉酒屬曰：“待公久矣�！被脱栽唬骸案杆啦荒茉�，國亡不能救，死有馀罪。今日之事，速死而已，何必多言？”九月七日，臨刑赴市，在竹輿中遙望鳳凰山一帶，曰：“好山色。”因索筆賦絕命詞數(shù)章，挺立受刑，年四十五。
（清?翁洲老民《海東逸史?張煌言傳》，有刪改）
8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A．由是感寤 寤：醒悟
B．扈王再入閩 扈：護衛(wèi)
C．煌言歸路已梗 梗：阻塞
D．北帥舉酒屬曰 屬：囑托
9．下列各句中，加點詞意義和用法都相同的一組是
A．①而其交甚睦 ②朝濟而夕設(shè)版焉
B. ①成功以累捷 ②臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命
C．①乃賂土人為導 ②是乃仁術(shù)也
D．①煌言因結(jié)茅居之 ②因賓客至藺相如門謝罪
10．下列對原文的分析和概括，正確的一項是
A．張煌言是刑部員外郎張圭章的兒子，年輕時放蕩不羈，好賭錢，一次夢到自己后來成就了大事，才一改往常的志趣，努力讀書，立志匡扶社稷。
B．張煌言和鄭成功所擁護的南明政權(quán)的派系不同，鄭成功兵敗，想攻占臺灣休整士卒，張煌言寫了信去勸阻，但鄭成功卻沒有接受張煌言的意見。
C．癸巳年，劉孔昭與張名振會師，有人認為劉孔昭叛亂之臣，不應(yīng)與他合作，張煌言認為，劉孔昭雖與馬士英等罪過相同，但仍有可原諒的地方。
D．張煌言和鄭成功聯(lián)軍北上，鄭成功先敗，張煌言不得已率軍退到鄱陽湖，結(jié)果不久又吃了敗仗，部下紛紛逃竄，張煌言無奈，只得燒毀船只撤退。
第Ⅱ卷（共120分）
注意事項：
1．用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在答題卷上。
2．答卷前將答題卷的密封線內(nèi)項目填寫清楚。
四、（23分）
11．把第Ⅰ卷文言文閱讀中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）即遣迎魯王于天臺，授行人，改兵科給事中，入典制誥，出籌軍旅，頗見其優(yōu)。（5分）
（2）前鋒將余新銳而輕，士卒樵蘇四出，營壘一空，北師諜知之，以輕騎襲破前屯，擒新去。（5分）
12．閱讀下面的宋詞，然后回答問題。（8分）
青玉案
【宋】無名氏
年年社日停針線。怎忍見、雙飛燕。今日江城春已半。一身猶在，亂山深處，寂寞溪橋畔。
春衫著破誰針線。點點行行淚痕滿。落日解鞍芳草岸�；�無人戴，酒無人勸，醉也無人管。
（1）本詞表現(xiàn)了詞人怎樣的處境和心情？（4分）
（2）簡析上片“年年社日停針線”和下片“春衫著破誰針線”二句中“針線”一詞的妙處。（4分）
13．按要求寫出名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)（5分）
（1）黃鶴之飛尚不得過， 。（李白《蜀道難》）
辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中抒發(fā)歌樓舞榭、功名事業(yè)等都隨著時間淪湮之感慨的詞句是： ， 。
凡在故老， ，況臣孤苦， 。（李密《陳情表》）
（2）皇覽揆余初度兮， 。（屈原《離騷》）
杜甫《旅夜書懷》中直抒胸臆的詩句是： ， 。
落下參差的斑駁的黑影， ； ，卻又像是畫在荷葉上。（朱自清《荷塘月色》）
五、（22分）
閱讀下面的文字，完成14?17題。
記野蕻
李健吾
對著野蕻的兩篇小說，我悵惘了許久。這忠厚的鄉(xiāng)鄙的小學教員，如今漂流在什么地方呢？
還是一年以前罷，我接到漢口《大公報》轉(zhuǎn)來一封平信，字體工整稚嫩，小小的，像一個練字的女孩子，一腔害羞的心情，認真而又天真地，一個字一個字描給人看。我和它們是舊識。自從抗戰(zhàn)以來，我就失掉它們主子的音信。石家莊淪陷的那一天，我懸念故鄉(xiāng)的命運，同時也想到太行山東麓一個無名作家的小小的命運。我曉得他不是束手待縛的魚肉，更不是寡廉鮮恥的順民。他的小說不時把怒火透給我看。讀完我那篇《笨拙的書呆子》，一群東北教員怎樣沿著蒙邊在民間從事神圣的宣傳，他寫信給我，說里面的敘述和他本鄉(xiāng)的情形大體類似，愿意也寫一篇供我欣賞。過了不久，他果然寄來。對著他的作品，我好不慚愧：我憑的是想象，他卻一字一句是活的現(xiàn)實，熱的經(jīng)驗。他缺欠的不是生命，不是生命所提示的力量和正義，而是文字，而是文字所提供的效能和形式。那樣一個埋頭苦干的青年，平日已經(jīng)不凡，（因為他沉默，因為他忍得住沉默！）自然到了炮火連天的時候，不會坐聽祖國淪夷的。
過了不久，贊皇縣踏在縱橫的敵騎下面。他想必走進他敘寫的太行山了。幾個月以后，我接到他從新鄉(xiāng)一帶寄來的一張明信片，說他入了伍，分在宣傳科，做民間政治工作。接著，道清鐵路，同蒲鐵路，一段一段拆毀，我擔心他的蹤跡。
原來他去了陜北的膚施。不曉得我隨教書的學校遷到了什么地方。他以為我還給《大公報》寫文章，便轉(zhuǎn)了那封信來。所以，對著他這兩篇小說，我覺得自己似乎多余。從前他把我稱作師傅，如今做師傅的應(yīng)該是他，沒有一絲一毫應(yīng)該是我。
五年前，劉真如奉命接辦《華北日報》，邀我編一個半頁的文學周刊。出了兩三星期，我遠迢迢接到一篇小說，署名有一個字我不認識。鉛字房也沒有這個字，我還得特別囑咐工人不要鑄錯。他的敘述相當吃力，但是，我愛他的吃力。我請他不要把發(fā)表放在心上，一時的浮名是靠不住的，許多有希望的作者被浮名誤了永生的前程。少發(fā)表，多寫作。把發(fā)表看作一種鼓勵，不要看做一種價值。他接受我的建議。我時常替他修改遠遠寄來的作品。偶爾我選擇一篇兩篇，替他送到報紙刊載。
有一晚晌，將近夏梢的光景，忽然說有一位姓朱的要見我。我請他里面坐。我不認識。一個和我身量相仿的中等高度的青年，骨架寬大，皮膚黝黑，面目勻整，穿著一身中山服，閃閃側(cè)側(cè)，影子一樣沒有聲音，然而石頭一樣沉著，一步一步走進客廳。他問我是否李某，聽說是，回說他是野蕻。我握住他的手，請他坐下，奇怪他從什么地方來的。通黃的電燈照著他的頭，一個充滿鄉(xiāng)氣的老實人，始終沒有往睡椅里面多坐一寸。他是從家鄉(xiāng)搭火車來的，因為接到我的信，說要離開北平，到南邊教書，恐怕以后更少見面的機緣，所以特地趕來見一面，好留一個印象。
他絕不曉得他自己給我留下多深的印象。
我問他的生活狀況。他是保定某中學的畢業(yè)生，在縣立第二高小做教員，學校在城外一個村鎮(zhèn)，學生共總有五六十個，校長和教員共總?cè)�位，他們的功課是包辦一切，他的月薪是八元，伙食在內(nèi)。
聽到這里，我默然了半晌。
他說他并不覺得苦，在學校可以讀到一些報紙和雜志。他覺得相當快樂。有一點點寂寞，然而也還好。他恨他的根基薄弱，見識淺浮。他愿意學習。他希望在圖書館做事。他明天就要回去。
分手的時候，我問他車錢夠不夠。他說他帶夠了車錢。我一直把他送到街上。
我的心沒有這樣激動過。這是誠摯的化身。我得到的報酬實在是太豐厚了，太豐厚了。
如今，打開抽屜，對著他這兩篇小說，我覺得一千斤擔子忽然壓在心頭。我多渺��！我借著他的光輝生活。人生是那擔子。野蕻長著一雙粗大的肩膀。他和別人一樣挑了起來，這生長在亂山堆的鄉(xiāng)下佬，這月薪八元的小學教員。
（選自《大家評大家》，有刪節(jié)）
14．第1段中“悵惘”在文中的含義是什么？文章這樣開篇有什么好處？（4分）
15．文中三次出現(xiàn)“對著（他的）兩篇小說”有什么作用？（6分）
16．文中說“他決不曉得他自己給我留下多深的印象”，實際上，隨著時間的推移，作者的印象越來越深刻，結(jié)合全文，具體概括作者對野蕻的印象。（6分）
17．理解下面兩句話在文中的含義，簡要談?wù)勛约簭闹蝎@得的有關(guān)學習或人生的啟示。（6分）
（1）從前他把我稱作師傅，如今做師傅的應(yīng)該是他。
（2）把發(fā)表看作一種鼓勵，不要看做一種價值。
六、（15分）
18．我國很多省市都有各具特色的旅游宣傳廣告詞。湖北�。簶O目楚天舒，浪漫湖北游。山西�。荷矫浪�美，“晉”善“晉”美。南京市：江南佳麗地，金陵帝王州。廈門市：海上花園，溫馨廈門。請為四川�。ㄓ�5字對偶句）和曲阜市（用4字對偶句）各擬一則旅游宣傳廣告詞，要能體現(xiàn)出四川省、重慶市的地方特色。（4分）
19．莊子釣于濮水，連楚王派來兩位大夫請他擔任楚國丞相的邀請都“持竿不顧”。是什么樣的“濮水之釣”具有這樣的魅力？請展開合理想象，進行生動描寫。要求：①突出環(huán)境的寧靜，表現(xiàn)莊子垂釣的安閑和對世俗事務(wù)（功名利祿）的不屑一顧；②至少使用一種修辭手法；③不少于60字。（5分）
20．認真觀察下面一幅漫畫，按要求答題。（6分）
(注：圖片上的文字依次為：牛肉膏、瘦肉精、回爐面包、染色饅頭、監(jiān)、管)
（1）這幅漫畫反映了當前什么樣的社會現(xiàn)象？（2分）
（2）針對這種社會現(xiàn)象，請按要求分別對食品企業(yè)和監(jiān)管部門各說一句的話。（每句不超過20字）（4分）
①對食品企業(yè)說（勸告）：
②對監(jiān)管部門說（警示）：
七、（60分）
21．閱讀下面的，按要求作文。（60分）
一位禪師看見一只蝎子正在水里掙扎，決定用手把它救上來，誰知一碰，竟被蝎子蜇了一下，禪師無懼，再次伸手打算把它捧出水面，誰知又被蝎子蟄了一下。旁邊的漁夫問禪師：“蝎子蜇人，你為什么要救它？”禪師回答說：“蜇人是蝎子的天性，而善是我的天性，我豈能因為它的天性，而放棄我的天性？”
蝎子又掉進了水里。禪師看看自己腫起來的手，再看看水里掙扎的蝎子，正猶豫間，漁夫把一個干樹枝遞到他手上。他用干樹枝撈起蝎子，他的手才沒有再被蜇。漁夫笑著說：“行善是對的，但行善要有行善的手段�！�
請全面理解材料，以“善”為話題，寫一篇文章。
要求：①立意自定，文體自選，題目自擬；②不得套作，不得抄襲；③不少于800字。


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